初三作文 篇4
倘若貂蝉在世，手挽轻纱，婀娜窈窕出现在眼前，也许你会被她的容颜所打动；
倘若西施一颦一笑，纤长细指，抚弄琴丝，也许你会被那柔情所吸引；
倘若蝴蝶翩飞舞转，在天际勾勒美丽弧线，也许你会被那轻盈所感染。
这些倾城之颜，这些唯美画面，你会选择何种角度去欣赏？你会选择放大镜亦或望远镜？
若你选择放大镜，那一定会很失望，因为我们看到的将是坑坑洼洼、凹凸不平的一张难看的脸和那恶心无比的虫子。但如果我们拿一个望远镜来看，看到的将是沉鱼落雁之容颜和五彩斑斓之美态。放大镜、望远镜，各有特点和作用。它们都很重要，关键看我们怎么去用好这两面镜子，怎样对待自己和身边的人。
生活里，我们常常会犯这样一种错误，就是主观上把自己定位在“永远正确”的位置。往往忽略了自己的恰恰需要改正的缺点。
其实，西施脚很大，走起路来总是一高一低，于是她找裁缝量身缝制了遮脚裙，还找人打造了一双绣花鞋子，鞋内按照她脚的特点，设置成一高一低，这样走起路来，别人便也看不出什么缺陷。此外，她走起路来只得放慢脚步，别人反倒以为她沉静轻柔。所以正视缺点，并不断完善，成就了她的倾国倾城之色。
那年她大病，咳嗽不止，原以为狼狈不堪，却不料胸口疼痛在街上掩面皱眉这一病态美，反倒为她增添了几分姿色，隔壁东施效颦，反倒落人话柄，成为了流传千古的笑话。所以有时，缺点也能成为我们的长处。只要你举起手中的放大镜，仔细寻找，那么
呈现给他人的便是别样的自己。
曾子曰：“吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这又何尝不是举起放大镜，对自己的省视？常言道：金无足赤，人无完人。每个人都具有两面性，各有优点和缺点。看到别人的优点是一份睿智，看到自己的缺点也是一份睿智，能客观地对待自己的缺点，是一种人生的豁达和境界。用放大镜看自己，就是正确认识自己，严格要求自己，自觉做到自我批评和检讨，这样才能有的放矢地改正自己。
用望远镜看别人，用放大镜看自己——我的座右铭。简单的两句话，却蕴涵着深刻的处世哲学。
用放大镜看自己，你会发现不一样的世界。请高举手中的放大镜，会聚睿智之光，照亮自己，发现自己，完善自己吧！
初三作文 篇5
记得第一次来到这里，没有什么建筑，素面朝天，像一个刚出生的婴儿，我不曾想过他会变了模样。
当我再次来到小巷时，缕缕历史的清香拂面而来，街道装饰的建筑，为小巷添上一层淡淡的典雅。这道小巷中的全心全意的守护着她，化作一股力量飘在小巷上空。
记得以前小巷人烟稀少，很少有人到这里做生意，有时候你在小巷喊几声都能听到回音，清净的会把你吓到，我不曾想过他有如今的辉煌。
现在的小巷，早上很早就热闹了起来，叫卖声，讨价还价声，小巷的人毫不羞涩，扯开嗓门大声喊道。卖菜的人不会提很高的价格，买菜的人也不会还很低的价格，所以小巷总是充满欢声笑语。偶尔有晨练的老太太摔倒了，人们会赶紧扶起她，有的想把她送回家，有的想把她送去医院检查一下。小巷的人就像湛蓝的天空，蓝的洁白，蓝的善良。
还记得以前小巷中的人还不是很富裕，偶尔听说那条小巷有谁谁家的孩子有出息了，走出了小城，走向了世界，全家人都替他高兴。是啊可是又有多少人回来呢？我不曾想过他会变了模样。
小巷现在迅速发展起来，已经成为小镇的灵魂，小城的标志，在外云游的游子也会定期回来看看，走走这小巷。闻闻这故乡的清新空气，感受着落叶归根永恒不变的情绪。是啊，小巷对人民来说这就是一个家，一个可以安居乐业的地方，小城的点滴他们都知道。
小巷的景是古朴的，人是纯真的，情景是不变的。我曾经幻想着小城是多么的美好，结果却发现小巷与小城的发展是多么的相似。
虽然小巷以前的场景一去不复返，但是我们总会再次重逢，它们将被我珍藏在心中那一亩田上，永远不会忘记。
初三作文 篇6
进入初三后，越来越能体会到初三的“老前辈”们所说的三点一线生活，真是高效率，快节奏！
教室
“叮叮叮。。”其实，对于初三的我们，铃声也不意味着什么，甚至是多余的，下课意味着下一节课的开始，上课也意味着紧张气氛的开始。课堂上，老师在讲台上一展雄师风范，我们则严阵以待，不敢有丝毫怠慢，老师的眼睛是雪亮的，我们这些孙猴怎么也逃不出老师的佛掌，弄不好，还会上黑名单，所以我们最好识趣点，本分学习。其实，有时严肃的课堂上也不乏轻松幽默，这不，化学老师向我们走来了，当我抬起头看他时，我不禁有想笑的冲动，忍，忍，我克制住自己，可当我再次抬起头时，“扑噗”不行，憋不住了。继而前面的同学也按捺不住了，于是“笑望化老”，化学老师却一头雾水，不知情地问：“怎么了？”还是我们班的“最佳解说员”李卓道出了谜底：老师，您的发型！！！原来，大事不妙，化学老师的发型已被风严重地摧残了，可化学老师却还一脸平静，无辜地说：“噢——那有什么好笑的，”于是，一堂课就在绝对善意的笑声中结束。
食堂
教室的顶部开始躁动起来，紧接着便听到“通通通”的下楼梯的脚步声，“该放学了吧？”老师一脸不舍地问道。“噢——”齐声答到，“好，下课，”于是，开始了狂奔，奔向食堂，哇！一个个一群群，那阵势绝不亚于战士们冲锋陷阵的壮烈场面，食堂里条条长龙，令人望而兴叹，好不容易打了饭，便又辗转回教室，走到门口，却见老班早已站立讲台而静候，迅速回到座位，便开始了狼吞虎咽。
寝室
随着人群的潮流走出那栋教学楼，便开始了“两极分化，”一股人一路小跑，奔向小卖店，另一支分队则直捣黄龙——寝室，待一切安排就序，再次回到寝室，却已全然不见当年那跷着二朗腿，嘴里磕着零食的.个人主义社会，而是捧着那一本本书，争分夺秒地看，偶尔，也会有人忍不住，与别人闲聊几句，但面对周围愤怒的目光，便只好闭上话匣子，低头不语。
这，就是初三，有史以来的初三生活。