初一英语暑假学习计划

2020-07-04初一作文

  一、总则:

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、分则:

  (一)听力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

  2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  4、重视精听,听无数遍。

  (二)口语:

  1、朗读并努力复述听写的短文。

  2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

  3、注意在朗读过程中纠正发音。

  (三)阅读:

  1、每周阅读一份英语报纸。

  2、每次整理笔记。

  (四)写译:

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

  2、注意整理笔记。

  1 中等程度的同学

  课文模仿背诵法

  纵观近几年的中考,与课本直接相关的内容占了很大比例,在阅读和完型两项中更是多次出现课本原文。所以,把握好课本对大多数中等程度的同学至关重要。到了中考复习的冲刺阶段,不少老师会要求同学把课本中的重点课文背诵下来,我们何不现在就动手?但是机械的背诵效果不好,课文模仿背诵法一定要在模仿课文录音的前提下进行,才能发挥最大功效。

  具体来说,同学可以借来初三上册的课本和录音带,每个模块的Unit1的对话由于开学上课时要做听力,可以不看,我们只需模仿背诵Unit2。比如说Module1 Unit2中的The greatest wonder of the natural world,我们打开录音机,先听第一句:When I arrived, it was early morning and it was raining. 然后进行模仿,注意语调和节奏以及连读,而后再将录音带倒回,再次模仿。如果你以前没有模仿朗读的习惯,那你至少需要将这一个句子模仿5到6遍,长句子需要10遍以上。实际上,当你把一个句子模仿得惟妙惟肖时,这个句子已经印在你脑子里了。所以要想将一篇200到300字的文章模仿背诵下来,需要2到3个小时的时间,只有在假期中我们才有这样整块的时间来完成此项工作。

  你可能会觉得这样太麻烦了,不如做几道单选来得轻松。但如果你想在英语上快速、有实质性的飞跃,非此法不可。当你模仿时,你不妨想想那些电视里的.模仿秀明星,他们无非是模仿一些特点鲜明的人物,难度大大低于模仿英语的录音带,咱们在进行一种更高级的模仿秀。当你的注意力集中于模仿语音语调时,就会忽略机械背诵的痛苦。模仿的过程恰恰就是打磨的过程,这样背下来的文章即使一段时间后内容记不清了,但模仿打磨时留下的语感却永远丢不了。如果你坚持这样做,会发现自己做单选完型的正确率大大提高,以前不断用语法规则分析还做错的题,现在自然而然地就能做对。

  更重要的是,经过不断模仿锻炼出来的完美发音,会让人刮目相看,成为你一生学习英语的永恒动力。

  2 基础稍差的同学  单词识记朗读法

  对于英语基础薄弱的同学,困难集中体现在单词量不够,单选中的句子看不懂,更别提完型、阅读乃至综合填空了。所以,针对这种情况,我们要做的是温故而不是知新。

  先找出初一和初二课本,翻到书后单词表,根据个人喜好,可以看按模块分类的,也可以看按字头分类的。我们要做的工作不是默写单词,而是看着单词说出中文,这对英语稍差的同学来说,要容易也实用得多。因为中考中涉及单词拼写的题并不多,而和阅读能力相关的题要在45分以上。特别是价值20分的10道阅读题,如果基础稍差的同学能够认识大部分单词,也就是说能够看到英文单词反应出中文意思,便能基本理解文章,从而拿到20分当中的14到16分。

  这样识记单词可以按照模块进行,然后为了巩固单词,再把前面这个模块的课文大声朗读3到5遍,在这个过过程中加深对单词的理解记忆,可以每天进行一到两个模块的内容。

  如果你能在开学之前将前四册的单词混个“脸儿熟”,那么你在初三的英语学习中将感到前所未有的轻松,并逐渐体会到阅读的快乐。

  3 水平较高的同学  报纸杂志快速朗读法

  对于这样的同学来说,课本的内容不会给他们造成困难,也无法满足他们的胃口。所以,假期给他们提供了一个进行“野蛮的原始积累”,从而达到“迅速扩张,建立霸权”的契机。

  英语水平较高的同学,记忆新单词对于他们来说不费吹灰之力。他们可以选取一些难度较高、生词量较多的报纸杂志上的文章,进行大声、快速的朗读。

  比方说,可以订一份China Daily,将上面头版头条的文章或是自己感兴趣的报道反复朗读,一定要达到快速不停顿的朗读,这样才有练习的效果;生词可以积累在单词本上。

  这样一来,不仅积累了大量生词,快速的朗读也使你潜移默化形成了快速的英语思维和良好的语感,你会发现中考的阅读对你来说简直是小儿科。而且,你还了解了许多新闻、时事、奇闻轶事,这才是我们学习一门语言的真正目的。

  以上三种方法,同学们可以根据自身情况,选择适合自己的方法。一旦选择了一种方法,务必坚持每天不打折扣地执行。

  为了坚定大家的学习信念,我想给大家讲一个关于英语学习的真实故事。我的外公今年94岁了,他上中学学习英语时曾很吃力,有一年的期末考试没有及格。他下定决心改变这种情况。于是他在暑假订了一份英文报纸,每天早晨4点钟起床,开始疯狂朗读报纸上的文章,坚持了一个暑假。开学后,他一跃成为班里英语成绩第一名。他把这段经历称为“一个暑假的胜利”。这个故事很普通,绝对比不上那些天花乱坠的励志口号。但从中可以看出,英语是可以突击的,这就需要我们利用短时间,有一定强度地打磨英语。愿大家都能取得“一个暑假的胜利”。最后,送上英语学习的八字箴言:模仿至上,背诵为王。

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