七年级优秀作文 篇5
从出生到现在，我们每时每刻都是在父母的关心和照顾下成长的。每当我想起父母对自己的关爱，心中就感觉到很温暖。
在上个月下旬，连续几天都在下雨。星期二下午，老师告诉我妈妈给我送伞了，我想：这么冷的天，还下着雨，家里就只有一把雨伞和一件有点儿破旧的雨衣，妈妈是怎么来的？淋湿了没有？我飞快地跑到大门口，看见妈妈穿着雨衣在等我，我哽咽着叫了一声：“妈妈”，妈妈的头发和衣服都湿透了。妈妈和我说话的时候，雨伞是往我这边轻斜的。当妈妈把伞递给我的那一瞬间，我觉得心中暖暖的，那把伞也暖暖的，看着妈妈去的背影，我感受到了母爱，泪止不住流了出来。
妈妈不但关心我的生活，而且关心我的学习和心理发展。
现在进入初中了，一星期才回家一次，作业又很多。每次回家的时候，妈妈都会问我学习的事情，问我作业多不多，让我赶紧做作业，复习功课。我常常会告诉妈妈在学校的一些事情，妈妈总会坐在一旁静静地看着我，写完以后还会给我检查一遍，直到没有错误为止。
妈妈还会在繁忙的时候抽出一点时间，静下心来和我谈谈心、聊聊天，告诉我做人的道理，我也会跟妈妈说一些秘密，分享一些开心的事情。
如果考试考的好的话，妈妈还会给我奖励，表扬我。考得不好的话，就会帮我分析为什么没有考好，说一些鼓励的话，告诉我“失败是成功之母”。
妈妈对我们的爱像山一样高，像海一样深。而我们对妈妈的爱，仅像沙漠中的一粒沙子，大海中的一滴水。
每当想起那些幸福的时刻，心中总是很温暖。
七年级优秀作文 篇6
不知道大家有没有听到过这样一个小故事：一位老师让学生们画出自己想要感恩的东西，大家答案不一，一位学生画了一只手，大家有的说这是上帝的手，有的说是农夫的手。
夏天里，小树正随风沙沙地唱歌，小草和小花正跳着轻快的舞蹈,它们把芳香,把阴凉传播到各地，它们在干什么?它们在感谢大地，因为是大地哺育了它们。在蓝天上，白云正悠闲地飘着，风儿正悠悠地吹着，给单调的蓝色增加了一些色彩，它们在干什么？它们在感谢蓝天，因为是天空制造了它们。海水中，小鱼正欢快地游泳，珊瑚正谱写着音乐，将无味的海水变得生机勃勃。它们在干什么？它们在感谢大海，因为是大海滋补了它们。大自然中充满了感恩，因为只有感恩，世界才会变成美好的春天。
不知道大家有没有听到过这样一个小故事：一位老师让学生们画出自己想要感恩的东西，大家答案不一，一位学生画了一只手，大家有的说这是上帝的手，有的说是农夫的手。谁都没想到的是，这是老师的手。这位老师每天拉着他的小手送他回家。真正的感恩不是物质上的给予，而是精神上的需求。一封信、一束花，只要包含着心意，就是世界上最珍贵的礼物。家长哺育了我们，一天不分日夜地为我们操心，老师教导了我们，一天像蜡烛一样燃烧着，默默地无私奉献。这个社会上，许多人在付出，同时也在感恩，世界就是因为这些人而变得美好，一股爱的力量相互传递，将世界变得美丽无比。
现在大家想想看，你是否学会了感恩呢？面对父母，你的行动是最好的感恩，做一个听话、正直的人。面对老师，你的学业就是最好的感恩，取得好成绩，将来有一番成就。
学会感恩，懂得感恩，用实际行动去表现，让这个世界充满爱！
七年级优秀作文 篇7
雨果先生：
我读了您给巴特勒上尉的信，让我真正感受到了您的品质之可贵。之所以称之可贵，就在于您所持的不是狭隘的民族主义立场，而是站在全人类的立场上说话。您能将政府与人民相区别，“政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。”强盗政府不能代表人民，法兰西人民对中国人民是友好的，焚掠圆明园是英、法政府的罪行。您站在人民的立场上抗议法国政府犯下的罪行，这是需要极大的勇气。
之所以称之可贵，还在于您珍视人类文明成果，尊重人类文明的创制者。您指出“岁月创造的一切都是属于人类的。”这种见解是正确的。圆明园是中国文化的瑰宝，同时也是属于东方，属于世界。您赞美圆明园的文化艺术价值，赞美中华民族是一个超人的'民族，您给巴特勒上尉的信不仅表达了您对圆明园被毁的痛惜，也表达了您对中国人民的敬重。
先生，我明白，那一段屈辱史，告诫我们：落后就要挨打。为了神州大地明日的辉煌，我要加倍努力，成为国家的栋梁之才。
此致
敬礼！
七年级优秀作文 篇8
亲爱的爷爷：
你好！
在这个特殊的日子里，我用这种方式跟你交流。
小时候，我住在乡下，你在外面打工，一回来就给我带很多好吃好玩的。您的厨艺很好，许多好吃你都能变出来。你喜欢用大锅炒，因为你觉得这样炒出来的饭菜又香又好吃，你就和奶奶一起忙活着。而我就在旁边等，你们烧出来的菜我总是第一个品尝的。你们看我狼吞虎咽的样子，总会说：“又没有人跟你抢，瞧你这吃相。”
在乡下的院子里原本有一颗枇杷树，连松鼠都会来偷吃。每当枇杷树成熟时，我就馋着嘴，应让你帮我在枇杷，你总是细心挑选，给我摘个几小杯，那个时候的时光多么甜蜜，多么开心啊！
我和你住在山脚下，那里的景色很好，后山有很多橘子树。没到橘子成熟的时候，我们提着篮子，去后山摘橘子，你长得高，摘顶层，我长得矮，摘底层。就这样我们摘了很久。回家一品尝我摘得十有八九都是酸的，而你摘得差不多都甜。在乡下的时候我会在树林在寻找好玩新奇的东西。或许还玩追鸡玩狗。就算把自己弄脏，被别人上面告状，你也不骂我，只是说我几句。也许有可能你认为，小孩在的童年就是这样子的吧。
在开学的前几天，你还唠叨着我说：“马上上初中了，要好好学习！只要你学习学好了，爷爷什么都奖你！”那个时候我非常开心，因为我觉得我可以拿到这份奖励，可是……
你说的这句话已经不可能实现了，我当时想你想的悲痛欲绝，想听你的唠叨也听不到了，可是在之前我把你的爱当做理所当然，无所是处。
你在我小的时候老是问我为什么不喜欢和爷爷玩？我就立马说道：“爷爷胡子扎。”在这个时候你总是蹭我的连。我立马推开你的脸，跑奶奶那去了。
在小学的时候，我记得你打过我，而且那时你第一次打我，在你打完我之后，你很心疼，好像还哭了。我还记得我跟你发脾气，你生了一个下午的气，当时你还在生气，却还买烧饼给我吃，我真的很惭愧。
什么都回不去了，世界已经没有你对我这么好的老人了，除了奶奶。
你的爱我懂，只是来不及了。
祝你
在天堂里活的快快乐乐
想念您的孙儿杜**
20xx年12月22日七年级优秀作文 篇9
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”这意味深长的诗句所体现的意境不禁让我想到佛家的修禅三境界，两者所蕴含的虚无朦胧之情更可体现为一种生命境界的升华，一种探索与反思，一种意识的启蒙与觉醒。
一重，落叶满空山，何处寻芳迹。当我们的心灵深陷于人类这座大山之中，我们就有可能被尘世间的功名引诱而不能自拔。我们唯一所能做的，就是不断地追求心中的欲望，以致迷失自我。李白就是这样一个人，他一生追求功名，但屡次的不顺利和打击使他对未来道路充满迷茫感与质疑，所以，我们会听到他感叹“多歧路，今安在？”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。李白一生都未能摆脱理想与现实的双重，这种尘世的困扰使他只能停在精神的一重境界。
二重，空山无人，水流花开。这层境界中的人已经从自然中剥离出来，相对于外在的世界——“水流花开”，他已自成一个独立的世界。苏东坡就是这样的人，经过乌台诗案被贬黄州后，他在人生打击中圆润了，生命境界得到了提升，他会站在赤壁边上感叹“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，“人生如梦，一樽还酹江月”。正因此，他的词才在其被贬黄州时达到顶峰，它让我们看到了一个不一样的苏东坡。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”苏东坡傲视人生的苦难，从尘世的苦难中脱离出来，在“打叶声”中，他已经上升到人升到生命的第二重境界。
三重，万古长空，一朝风月。站在历史的高度，让精神穿梭古今，这体现的是人生的最高境界，一种无我之境，能达到这种境界的人，往往已接近天人合一的高度。我不禁想起了庄子，其卓越的思想与精神境界成为了后人一座无法攀越的高峰。“鲲鹏水击三千里”，“鹏之背，不知其几千里也”。能达到这种境界、这种思想也只有庄子，因为看透了人生，所以他会在妻子去世时吟啸而歌，在他看来，生值得庆祝，死亦值得欢送，在庄子眼里，死是人生的最后归宿，在万古的长空下，人是渺小的，世间万物，都有所待，世间一切都在轮回变化，生死不过是一种形式罢了。
我们虽然不能达到庄子的高度，但我们可以努力去做苏轼的高度，不被人生的崎岖坎坷所羁绊，执着奋斗，让自己的生命达到一种更新的高度。
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