上海中考满分作文(3)

2020-08-22初中作文

  闯关

  “闯关”!一听这个题目你肯定觉得有些稀奇,难不成玩电子游戏入迷了,都“玩”到作文上来了?当然不是,这还得从几天前说起。

  “昨日,一盲人行走至××路段因被盲道上的水泥块绊倒受伤……希望有关部门采取行动,不要再让盲人闯关出行。”一则新闻内容。“啥?又是一个?昨天不是也摔了一个吗?”发问的是正在看报纸听新闻的爸爸。“不是说整修过盲道了吗?”妈妈接住话题问。我在一旁心想:“是啊!有整修过的盲道了,盲人为什么还会接二连三地摔倒呢?一定要亲自调查一下。”

  晴空万里,是一个好天气,就选今天去调查调查盲人摔倒的原因。首先要观察观察盲道。盲道上有许多一条条好似丘陵一样的起伏。脚踏上盲道就犹如踏在波光粼粼的湖面上,如“一苇渡江”一样。

  看着看着突然盲道到此处“终结”了。“咦?奇怪了,盲道怎么只有上半截没了下半截?”目光继续移动,在前方半米的地方又找到了一截盲道。这整修过的盲道也太“偷工减料”了,在盲人的面前给开了一个大“峡谷”,盲人根本就无法逾越。

  问题肯定不止这一个,亲自走上去体验一下盲人出行的滋味也许就可以把最深层的问题给挖出来了。于是我的双脚站在了盲道上。闭上双眼,努力去感知脚下“丘陵”的起伏,不让自己走偏“还蛮顺利的吗。”我正想着,突然迈出的前脚撞上了什么东西。我正想睁开眼睛看看清楚,谁知下意识迈出的后脚也装上了那个神秘物体。我身体向前倒下,伴随着一起倒地的还有“哐当,哐当”的碰撞声。待我站起来定神一看,原来倒了一片占用盲道的自行车。

  看来这帮助盲人不仅仅是需要有关部门的重视与认真负责。还需要所有的公民一起帮助像盲人的这类弱势群体。我们能做的还有很多。

  行走在路上

  当我走在城市的大路上,有来来往往的车辆,熙熙攘攘的人群,绚丽的霓虹灯与我相伴;当我走在乡间的小路上,有五颜六色的花朵,嫩绿的小草,美丽的蝴蝶,辛勤的蜜蜂与我相伴;当我走在成长的路上,有什么与我相伴你呢?

  成长的路上,老师的鼓励与我相伴。我的作文,既没有别人那么有内涵,文笔很美,也没有别人那么有自己的特色,只是停留在小学生的稚嫩年代。但每次我写完一篇文章,老师批改时,都不忘写上一句鼓励我的话。这便成了我成长路上的一份自信。

  成长的路上,有爸爸的关心与我相伴。从上学开始,我的数学成绩就不是很好,爸爸很是着急,因为爸爸小时候数学成绩就很棒,于是当起了我的辅导老师,从小学到现在,一直在为我耐心的讲解题目。有时候,他不会的,便会去翻资料,寻找答案,甚至有一次想到凌晨3点,弄会了才来教我,这便成了我在成长路上的一份温暖。

  成长的路上,有妈妈的爱与我相伴。现在我上初二了,学习压力,作业负担越来越重。每次回到家,总是还有许多作业没有完成。一直要奋斗到10点到11点。在这期间,妈妈总是会给我做好一顿宵夜,端上一杯牛奶,为我打气!这便成了我在成长路上的一份幸福。

  成长的路上,朋友的问候与我相伴。初一那年,我转学到了这里,与以前的朋友分隔挺远。但都留了联系方式。没想到,每个星期,他们都会给我打来电话,问我:“最近咋样啊……”还讲了许多好玩的是给我听,经常把我逗得哈哈大笑。这便成了我在成长道路上的一份快乐。

  总之,行走在成长的路上,有着许多人间的美好,与我相伴。

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