初中校园生活作文600字(2)

2020-09-11初中生活

有关初中校园生活作文600字 篇4

  到了寄宿学校以后,和同学们在一起的时间变长了,生活比以前更丰富了,像一首美妙的旋律,有快有慢,又像一幅山水画,五彩缤纷。鸡还没有叫,老师的哨子却响了。“同学们,起床了。”又是这一声,感觉好讨厌这6个字,是那么刺耳。但又不能不起床,哨子响过好半天了寝室还没有动静,大家就像没听见一样,继续睡,好像老师的哪一嗓子和自己没有一点关系一样。当老师快到寝室的时候,大家们一块从床上坐了起来,急急忙忙地洗漱,然后老师就把我们赶出了寝室,无可奈何地走了出去,一个个都带着睡意。

  来到操场上,体育老师已经早早地站在了那里,指挥着将要上“战场”的我们。大家们还都无精打采的,但随着一圈一圈地跑,那份倦意渐渐地消失了。虽然同学们都不愿意跑,但却都是敢怒不敢言。这时的我们像是别主人强套上绳子围着操场拉磨的驴一样,一圈一圈地转着。

  终于逃出了战场,但马上又来到了商场。

  进入餐厅,里面有各种各样的商品,琳琅满目,种类齐全,拍了好长的队打到了饭。到了上,同学们像进入了人自由的殿堂。过了好长时间了饭还没有吃完,餐厅都是说话的声音,唾沫星子乱飞,同学们从天到地,从鸟到鱼,没有什么不谈的。

  大家们都准备好了自己的武器,遇到了我们的敌人——题。我们便开始奋勇杀敌,最终征服了它们。有的时候我们还要斩杀自己的同伴来提高自己,把它们远远地甩在后边。

  经过一天忙碌的学习工作之后,终于等到了休息的时间。

  同学们慢悠悠地走进了寝室,道理了寝室更是疯狂,有人唱歌,有人跳舞,其乐无穷。寝室里乱嚷嚷,都是说话的声音,好像一天的话都挤到了这个时间上。

  在学校的生活就是这样,有忙碌也有放松,五彩缤纷的校园生活,有了它,夫复何求。

有关初中校园生活作文600字 篇5

  我们的校园生活并不是枯燥乏味的,而是五彩缤纷,多姿多彩的。有人不信,说校园生活除了A、B、C就是x、y、z,没有什么快乐的。那么,就让我来告诉你校园生活是丰富多彩的。 群雄争霸 英语上有这样的说法:“Work comes first”,对于学生来说,学习就是我们的首要任务,学习应该放在第一位。所以,每一个学生都在很努力的学习。当然各种大小考试也是必不可少的,所以每过一场考试总是少不了排名次。而这时候更是几家欢喜几家愁。当然,好的成绩是靠不断努力得来的,所以也只有刻苦学习的人才会获得好的.成绩。

  而我们学校却不像其他学校一样总是有人独占鳌头,我们学校学习好的同学并不少,所以每次考试都犹如战场之激烈,这次你高点,下次我高点,可谓群雄争霸,不分上下。 童心未泯 我们都只有十四、五岁,都还很年少,所以贪玩也不是什么怪事。举例来说,我们班的男生就很爱玩,而且各种玩意儿层出不穷,玩法也是五花八门。前一阵迷上了打篮球,什么三步上篮啦,什么带步上篮啦,个个玩得有板有眼,姿势标准又漂亮,只可惜命中率不高。虽然如此,但还是爱篮球爱得要死。

  可惜,好景不长,这帮男生也真是不坚定,没过多少时间就把篮球给抛弃了,又迷上了打弹子。起初看他们打弹子,我们总是说他们幼稚,多大了,还玩这种低级游戏。不过他们却毫不在乎,仍然乐此不疲,玩得津津有味。他们还很会就地取材,一到下课,到处都是他们忙碌的身影。讲台上、地上、阳台上、处处可见那一颗颗晶莹剔透的弹子来回滚动。就是上体育课也不忘打弹子,甚至可以为此而不顾老师的命令冷落篮球。不过,我看弹子也兴盛不了多少时间,不知道下一次取代弹子的又会是什么? 校园生活并不是不精彩,也并不是缺少欢乐,只是缺少制造欢乐,发现欢乐的人罢了!

有关初中校园生活作文600字 篇6

  在领到“入学通知书”到现在已经差不多有一个月了,在这一个月中,我有期待、有兴奋、有开心,也有压力,又有些许害怕。

  我在害怕什么呢?是在害怕“掉队”吗?我想也许是。

  步入初中后;果真,我的成绩如同坐滑梯一般从云层滑入泥中。每次周测发下来时,那鲜红的分数与醒目的“叉叉”都会让我失望。我不禁又添了丝丝迷茫,这成绩为何会如此“不堪入目”?

  我仿佛被一张网缠住,我努力挣脱。清晨,当我从睡梦中醒来,还没有来得急重温一下美梦,就急忙下床,开始了一天紧张的学习生活。朗朗的读书声还未绝于耳,数学老师就抱着教学资料来到了教室,正被计算题搞得头昏脑涨的时候,英语老师又熟练的英语说:“Good,children”.……一天的学习终于结束了进入梦乡,睡梦却还浮现出作业的影子!

  但是,初中的生活当真有趣呀!语文老师总用他那时不时有趣的“跑题”的课堂都教学风格带领我们步入语言圣地。数学老师用他那平静的没有一丝波澜的语调将我们带入数学黑洞。英语老师用她那精美华丽的课件与她那口吐流利英语的双唇,让我们进入属于英语的世界。

  生物课上,一台台显微镜下一个个神奇的细胞,让我领略到生物的奇妙;历史课上,悠久的历史让我犹如回到了远古的时代,仿佛在与古代人一起生活,过着日出而作、日落而息的生活;政治课上,一个个道理宛如音符一样刻入我的脑中,不曾忘怀。

  地理课上,老师用他那根长长的教棒,让我将有关我们共同家园的知识铭记于心;电脑课上,老师用有些“流行”的词语让我们心脑开窍;心理课上,年轻漂亮的女老师用游戏将我们引诱;科技课上,科技老师用一个个有趣的科学游戏让我们更加聪慧。

  哦!还有体育课,800米的跑操单脚跳、鸭子步也让我难以忘怀,累并快乐着。

  初中,一个既让我害怕又让我向往的学习阶段,它不仅让我获得了知识,还让我学会了独立,让我学会了如何跟同学相处、跟老师相处;我相信,我以后的学习会更加努力,德智体的发展会更加成熟。

有关初中校园生活作文600字 篇7

  “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

  学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

  除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心。有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试?

  学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

  这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

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