篇11：莫等待作文
人的一生当中，的确有许多的等待、错过。有“守株待兔”的等待，有“龟兔赛跑”的等待。而我认为这些等待毫无意义，只知等待，不去奋斗，这岂不是愚蠢至极吗？而古代的文人墨客中也有如此之人。像白居易只会因被贬而暗自伤心，李白只会因抱负未能实现而独自怨恨……这些文人的等待浪费了时间，待到明白时已不复存在。
等待是一种颓废，人的生命短暂，不要等待。等待是一种懦弱，是缺乏斗志的表现。光阴似箭，我们必须要学会把握时间，否则就会“少壮不努力，老大徒伤悲。”
古代的司马迁受了宫刑，但是他没有等待，而是发愤著书，因而创作了被鲁讯赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。伟大的鲁讯先生在日本留学，看到国民思想的麻木后毅然选择弃医从文。在选择弃医从文之前，他没有等待，而是斩钉截铁；在选择弃医从文之后，他没有等待，而是用努力去创作文章以此唤醒同胞。而我们所熟知的霍金，没有在等待中让病魔慢慢侵蚀自己，而是坐在轮椅上顽强地实现自己的价值。著名的音乐家贝多芬尽管失聪，但是他没有放弃、等待，而是通过不懈努力创作了不朽名曲《命运交响曲》……这些人都没有在等待，而是在努力，在让自己的生命更加绚烂。
我还记得我所看过的一则公益广告，广告的内容是这样的：一个小孩子在自己的妈妈回到家后跑去接了一盆水，小孩子个子不是很高，可是却用小手端起了那盆水，然后抬到妈妈面前说：“妈妈，洗脚。”这一举动看似容易、简单，但是又有多少人做得到呢？许多人都是父母亲老了甚至去世了才想到可能都没有为父母洗过一次脚。这个小男孩从小就做起，他学会了不等待，学会了去关爱父母，善待他人。小男孩在抬着那盆洗脚水时，漾出来的水是爱而不是水了。看到这则广告，我就想起韩婴说过的“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这话从侧面反应了“莫等待”。
当我们习惯了等待，似乎就自然而然忘记了要奋斗。
当我们每天坐在课堂上，没有主动去预习功课，而是一味地等待老师给我们讲解答案；当我们放学回到家时，我们却是一味地等待父母给我们弄一桌饭菜、倒一杯水。我们只是一味地等待，等待父母给予我们，这只会让我们以后追悔莫及。
等待是一种愚蠢至极的行为。切记，在生活中莫等待，否则我们将不懂得什么是奋发、努力。我们要时刻铭记岳飞说过的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”不要等待机会，要创造机会，开辟自己的新天地。
等待，是没有光明的道路；等待，是没有溪水的河流；等待，是没有白云的天空……切记，莫等待。
篇12：先学等待，再学飞翔
在中考倒计时的几十天里，好友慧终于没能坚持下去，她逃避了中考，去了职校。走之前她问我：初中三年的等待，只为六月的背水一战，真的值么？
我望了望蓝得不够纯净的天空，只剩下沉默。这个问题不是我能想的，亦不是我想得出的。我似乎觉得初中三年的学习，仅仅是为了考卷上的分数。什么才是学习的乐趣，理想飘渺得如同海市蜃楼。只是慧这么做是为了更好地飞翔还是为了逃避令人窒息的六月？她的选择是每次从书堆里挣扎出来会想起她那百合般纯净的笑。
慧是一个非常好的人。我很久很久以前就认识她了。她的孝顺、善良让我感到脸红。曾经她跟我说她要努力学习考上大学，实现她和爸、妈三人的共同的理想。以后还要努力工作，尽最大的努力去为妈妈治病。台果还有一点钱，她就存起来积少成多，捐给希望工程。她说那些时眼兴奋得如黑夜里的星星，仿佛那样美好的未来触手可及。
在职校招生结束后我的心再一次平静得如同死水，漫无目的地准备中考。慧写信来告诉我：她之所以选择职校是因为职校念上一两年便可以参加工作来减轻家庭负担……
中考结束后我一直紧绷的神经刹那间松掉，只有包袱放下的轻松。我不关心我考得怎样，不关心今年的分数线。中考究竟是为了什么？它对我意义所在？我一无所知。
暑假在浑浑噩噩中度过，开学的前几日才知道慧一星半点的消息，听说她去了远处打工。慧，你忘了你的梦想吗？
国庆节假在路口偶遇慧，狂喜中我注意到她瘦了。她看着我身上的校服一脸地羡慕，我问她在那边可好？她只是摇头，她告诉我她这次回来就不再出去了，她还要念书。她不再像以往那么天真以为有了梦想总有一天会飞翔。从她身上我似乎明白了很多很多。
我明白了我们的学习是为了什么。为了我们自己的梦啊，理想是翅膀，可翅膀的飞翔需要力量，力量的积累需要等待。没有等待便没有飞翔的力量。而我们三年的学习，便是这等待的过程，我们在这一过程中积蓄力量。我们只有先学会等待，才能翱翔于九天之上。