有意义的活动作文600字13
最近学校组织我们去心理训练营，训练我们的自理能力和团队精神。
在我们去心理训练营的前不久，我们的心情已经无比的高兴，心想一定是个很大的场所，当天我们满怀喜悦，兴高采烈的来到了训练营，眼前是一座教学楼，很旧的，前面是训练的场所，我们安顿好了等待活动的开始。
我们来到第一个活动地点“飞夺泸定桥”，高高的桥被铁链连着，下面是木板一个和一个不挨着连起来，不小心腿就掉下去了，“嗨，这不简单，走个桥吗，随都会。”刚才上去的几个同学都哭了，我还
是满怀自信的上了桥，“哎呀，怎么这么晃啊，掉下去可就惨了，不会粉身碎骨吧。”我的腿发软，出了一身汗，想想自己先前的自信，看看同学们的眼神，好像在暗示你一定过的去，于是我下定决心，一定要坚持走过去，我定了定神，一步一步地挪动着，啊，终于到头了，我深深的叹了口气。
接下来是一个摔背的活动，活动是在上面背向下摔去，下面有男学生接着，如果接不住就会摔在下面垫子上，那样就回很痛苦了，一个女同学做好了准备，她体形略胖，“啊”一声，下面的男同学可能还是没有准备好，摔在了下面，她埋怨起来“你们是故意的吧？”气愤急了。又要轮到我了我提前做好准备，对他们说你们一定接住我啊，我身子向后一仰，心就像飞了一样，还是碰运气吧，一下子被他们接住了，我高兴极了。
游戏更是丰富多彩，一个接一个的有趣极了，这次活动让我明白做事情要有信心，有胆量，坚持不懈，我一定在学习上也要坚持不懈的努力下去。
有意义的活动作文600字14
12月20日下午，我和爸爸又高兴又期待的从家来到金凤区实验小学门口。过了一会，我们乘着大巴来到河姆渡书店。
我和爸爸在河姆渡书店里看到了许多我们不知道的东西，有神奇的魔方、有趣的数字华容道，还有在一个箱子里抽出一个纸条，上面写着四个数字，在这四个数字里用加减乘除法，任意选几个方法计算，得数是24，如果正确，就排队进入房间寻找宝石，这三个游戏里我最喜欢的事数字游戏，一个神奇的数字游戏。解说员叔叔告诉我们：“以上的项目都可以获得宝石，而且宝石的大小，代表不同积分”。听完讲解员叔叔的话，我迫不及待的准备挑战这些项目。我先挑战了数字华容道。他是让我们在空的长方体里拨数字，因为我之前玩过这个数字华容道，所以我玩的非常顺利。过了一会，书店里就举行了数字华容道比赛。一位解说员阿姨对我说：“小朋友，你去参加吧”。我紧张的回答说“阿姨，我先和爸爸商量”。阿姨说：“那你先和爸爸商量”。爸爸对我说：“去吧，不用紧张”。我信心满满的参加了，没想到我的了第一名，并获得了奖品。我把奖品打开，里面是大小不一的宝石。后来我又开始拼魔方，多亏了解说员姐姐给我提示，才让我完成了拼魔方。第三个项目我也完成了。我觉得河姆渡书店让我们在玩的过程中学到知识。然后我把宝石换成了玩具。
最后，我和爸爸收获满满的乘着大巴回到学校门口，我们又开着汽车回到家。啊！这真是有意义的一个下午呀！
有意义的活动作文600字15
今天，我校举办了一个很有意义的活动，大作家程伟来我校演讲、售书。演讲的题目是——读书写作。
开始演讲了，程老师第一个主题：“读书使人聪明，也使人美丽！”程老师告诉我们：这种美，是一种特别的美，只有多读书的人，才能拥有这样的美，这种美就是——气质。一个人若有气质，他就会显得高尚，如果没有气质，那他就不会给人以好的印象。
第二个主题是：“怎么样写好作文？”程老师说了三点，第一点是——做个有心人。
怎样做个有心人？程老师给我们件了个故事，听完故事后，我若有所悟：要取得成就，就必须从身边的点点滴滴做起。
第二点是：“要学会大声朗读。”把写的作文朗读出来，便会读到很多自己写得不通顺的地方。不管作文的质量高不高，首先，先要把句子写通顺。大声朗读也是写作的要点。
第三点：“要做一个手勤的人！”“做一个手勤的人，很简单啊！”有很多同学这样说，做一个手勤的人，听起来并不难，但是，真正做到的有几个呢？让我们动动手，记下甚或的点点滴滴。
以上三点，如果我们记在心里，我们一定会对作文有新的发现。
演讲完了之后，程老师让我们提问，有的同学问：“是什么让您写了这么长时间的书呢？也有人问：“老师你为什么在德国居住呢?”等等。我提了两个问题：
1、老师在德国学到最好的东西是什么?
2、程老师认为写作的最高境界是什么？
程老师是这样回答的：“我在德国学到最好的东西是——礼貌，德国人很有礼貌！”写作的最高境界在我们认为是：你完成一篇作文不觉得累，而是快乐。
之后，我们便去演播厅外买书，我买了一本《少女的红衬衣》，听说这本书是程老师新出版的，然后，我去请程老师签名，签完名后我有礼貌的说了声“谢谢”！
今天过得快乐而充实，我相信，从今天起，我对作文会有更多美好的发现。
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