对手的作文3
我拿起摆放在床边的润肤露，轻轻地把一团乳白色的液体挤到手中，一股温润的触感顿时在掌中弥漫开去，一阵清香窜入鼻息间，直入心底，在心窝那儿萦绕着，也在我心中的「那一双手」中徘徊着
窗外只剩下光秃秃的树枝，绿叶似乎都被冬天带走了；楼下的路人都穿着沉甸甸的厚衣服，缓慢而蹒跚地走着。耳边又隐约传来令人心烦的啰嗦声，使我回过神来之余，也令我不禁把耳机推得更入。
是的，母亲又在啰嗦着了。明知道不会得到埋首在课本中的我的响应，她仍不胜其烦地问我各项琐事的意见。有容，你觉得今晚吃煎蛋好吗？有容，你觉得今日冷吗？然而，我的沉默换来的不是休止符，而是她不断的自言自语我继续不加以理会，专心致志地埋首于桌前一堆课本之中，直至天空从湛蓝色被渲染成火红色，到最后成了漆黑一片。
吃过晚饭后，我回到房间，打算再开始温习，却不经意地瞥见了一张年幼时写下的愿望纸。纸上写有满满的愿望，但每一项都有着同一个词语出现---母亲。纸上一笔一划的稚气笔迹，都像在指责我的不孝。
多年来，母亲都用那瘦弱的肩膀承担起这个家，含辛茹苦地养育我。但不知从何时起，我渐渐对她漠不关心，虽知她的辛劳，却只是一厢情愿地想着要努力读书别让她操心就够了。但我却忘记了她最需要的是什么。
我情不自禁地走向在厨房清洗着碗碟的身影，时不时发出碗碟碰撞、水哗啦哗啦地涌现的声音，我的脚步却硬生生地停在厨房外。只因为那个身影刹那间使我的心微微地疼着。戛然发现那个身影有出来的迹象，我马上急得如作贼心虚般，连忙跑到客厅去。心有余悸地按着自己的心窝。顷刻后，心终于再没有再活蹦乱跳了，这时我又再按捺不住地去寻找那个使我心酸的背影了。
这次，她在浴室清洗着衣服，她拉起衣袖、裤管，用力地擦拭着手中的衣服，直至出现浓浓的泡沫。这个辛劳的背影，使我不由得鼻头一酸，有种异样的感觉不停地在心头涌现。
蓦地，她走出那水盆，但却脚下一滑，不禁失去了平衡，在她几乎要摔倒之际，我再也顾不了什么，推开一直半掩的门，马上过去搀扶她，才避免了这场意外发生。
虚惊过后，我才感觉到手中传来粗糙而冰冷的触感，我捉紧她的手，打开她的掌心，映入眼帘的是一条条疤痕、裂纹。刹那间，这些痕迹都刺痛了我双眼，于是我没有理会母亲讶异的眼神，轻轻地拉着她的手臂，走到客厅。
然后我拿起母亲的双手，仔细察看她的手，再次看见那些破裂的皮肤，已结疤的疤痕，这些都刺痛了我的双眼，并刺得更深，使我的泪水如洪水崩湜般从眼眶涌出，豆大的泪珠沾湿了我的衣服，我问：痛吗？为何都这样了，仍做着家务？为何都不告诉我？母亲用已伤痕累累的手，拭去我的泪水，回答道：傻孩子，只是一些小伤，因为天气干燥才这样，都习惯了，都习惯了。
顿时，我哭得更凶，问道：那为何你懂得替我买润肤露，而自己却不用，手都伤成这样子了！都都破裂成这样了！我呜咽着，手指轻轻地抚摸着那些伤痕。母亲笑着道：我的不要紧，你的皮肤才需要。傻瓜，你还没有忙完你的，快去忙吧。这样吧，我答应你，我自己会涂上润肤露的。
听到这句话后，我立即跑回房间，在我再回到客厅时，手中已多了一支润肤露。妈妈，对不起！就让我为你涂上吧。让我尽一点孝心吧。满脸泪痕的我，向母亲恳求着。母亲叹了一口气，无奈地向我投来一个默许的眼神。
我用毛巾擦干母亲因做家务而湿漉漉的双手，再把一团乳白色的液体挤到手中，用指腹轻轻地扫过那些破裂的皮肤，一遍遍地滑过手中那片粗糙的质感
从那一刻起，一个承诺的种子便渐渐在我心房萌芽生长，成了小树苗，继而长成风雨都无法动摇的大树。
清香仍在四周弥漫着，仍未散去。我连忙从回忆的漩涡中醒来，抬起头叫道：母亲，快点过来搽润肤露吧！
对手的作文4
一个万里无云的星期二早上，小记者们怀着既兴奋又激动的心情，一路颠簸赶往位于湘乡市中沙镇境内的公略完小。一路上，一个个疑团不断从我的脑子里冒出来：伟人读书的地方将会是个什么样子呢？肯定比我们学校要好吧？和我拉手的小伙伴是谁？男生还是女生？他（她）的家庭条件好吗？生活条件呢？……我有点迫不及待了。看，这是我为他（她）精心准备的小礼物：一个小本子，一支黑笔，两本杂志和一个可爱的订书机。他（她）会喜欢吗？虽然不多，可这是我前一天晚上拿自己的零花钱在店里挑选了很久才买来的，代表着我的一份诚意呢！
十分钟，二十分钟，三十分钟……一个小时后我们终于到达了目的地，小伙伴们早已在学校的操场上迎接我们了。我手捧小礼物，来到小伙伴面前，友好的冲她笑了笑，把礼物给了她。她是一位女生，叫黄佩兰，今年十岁，和我一样大，她很大方，边谢我边冲我笑了笑，然后就拉手和我交谈起来。她也读五年级，原来她的妈妈早已经去世，爸爸和后妈现在在外地打工，她和爷爷奶奶住在一起，是留守儿童呢！
我站在操场上，四处看了看，这里并不像我想象中的那么好：没有塑胶跑道和水泥坪，没有石板路和沙坑，也没有新教学楼和食堂，更没有综合楼和梯形教室，只有一个用黑石子铺成的小小的操场，操场上孤零零地立着一个已经破烂不堪的篮球架，操场前面是一栋不知已经有几十年历史的旧教学楼，一共三层，六个年级，五年级才一个班呢，我们学校的人数应该是她们学校总人数的好几倍吧！
在小伙伴们的簇拥下，我们跟着老师一起进了教室，上了一节别开生面的联合公开课。由我们去的老师主讲，同学们一起听得格外认真，课堂上回答问题非常活跃，四十分钟的课很快就上完了，我们和拉手的小伙伴一起回家体验生活。一路上，黄佩兰热情洋溢地和我聊着她的学校、同学、童年生活趣事……忽然我看见路边一块凸凹不平的沙地上竖放着一块石板，有一块木板横搭在上面，黄佩兰说，这就是她们平时玩的“跷跷板”。太神奇了！我们同行的小记者和小伙伴们个个争先恐后地抢着坐，心里甜滋滋的，高兴极了，这比我们城里的那跷跷板有趣得多呢！可是没玩多久，那木板就“嘣”的一下成两半了。我心里很不是滋味：她们唯一的游乐项目就这样被我们破坏了！她们以后玩什么呀？倒是黄佩兰很善解人意，她似乎察觉到了我的担忧，马上跑过来跟我说：“没关系的，叫我爷爷弄过一块板子就好了，再说了我们有很多地方可玩呢。”说完就带我们到路边的山上去采蕨，到竹林里拔竹笋，到山上的小溪里去捉螃蟹，折各种花枝做漂亮的花环帽，后来竟然还有同学采了几个大大的蘑菇呢，个个玩得流连忘返、不亦乐乎……
是时候回家吃午饭了，黄佩兰把我带到了她家。让我吃惊的是，她家竟然是一栋非常气派的瓷砖楼房旁边那矮矮的土砖平房！一共三间屋子，一间厨房，两间卧房，其中一间是她的，另一间是爷爷奶奶的。她的房间很简陋，就一个床和一张书桌，而爷爷奶奶的房间里面有一个电视机，一张床和一个两门衣柜。家里没有冰箱，没有洗衣机，甚至没有一个电风扇，全家就一把大大的蒲扇，家里除了一条长长的木凳子，坐上去也是“嘎吱嘎吱”地响之外，就只有三条塑料凳子，就连吃饭我们也是在黄佩兰的房间里临时搭架的一块“板子桌子”上解决的。爷爷奶奶做了丰盛的菜肴，我感觉这顿饭是有史以来吃得最美味、最香的一顿。我心里一直在纳闷着：黄佩兰的爸爸妈妈回来住哪儿呀？难道他们从来不回来？他们不想她和爷爷奶奶吗？他们夏天不热吗？……
午饭过后，我们又一起参观了黄公略故居。在返回的途中，我思绪万千：虽然农村没有城里条件好，没有城里那么富裕，但是城里的孩子却尝不到农村孩子的那种独特的快乐！多么希望国家能加大对农村教育的投入，改善农村读书的条件，改进他们的教学方法，多关心农村孩子，特别是留守儿童的家庭和生活，让农村的小伙伴与我们手拉手，一起走，共同成为祖国的栋梁之才！