独立作文(2)

2021-03-10独立

独立作文 篇3

  鸟儿长大了,总要学会在碧蓝的天空中展翅翱翔;鱼儿长大了,总要学会在广阔的海洋里无边畅游;而人长大了,也总要学会在坎坷的道路上独自面对,我第一次学会独立,便是独自在家保卫阵地,当时的我,只有幼儿园的文化水平。

  一想起那夜,我便扑哧地笑了出来

  那天,夜静悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星宝宝们似乎很害怕,都依偎在云奶奶的怀里,不肯把小脸露出来。

  窗外,吹来几丝凉爽的风。

  这种恐怖的鬼片情景似乎是老天爷早就准备好的。

  安静的家里,我紧紧地缩成了一团,不住地朝着四周围张望,嘭~什么声音,我朝着窗户望去,妈呀!鬼来了!我不禁大叫,只见一个妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走来。

  稚气的我连忙跑到阳台,拿来了金哭棒,装成孙悟空的模样,呆,妖怪,吃我一棒!正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是挂在窗户上的猪脚,真是让我哭笑不得还记得当时,我做了一件很幼稚的事,睡觉前,我用彩色蜡笔在纸上画了栩栩如生的大老虎,还很得意地把它贴在了门上,这才安心入睡,因为我相信有大老虎保护我,谁都不敢来欺负我的!

  第一次独自在家的情景仍然让我记忆犹新,因为那是我第一次学会了独立,也是我在坎坷的成长道路上成功的一步!

独立作文 篇4

  自从新中国成立以后,女人的地位发生了很大的变化,各行各业都有女人的脚步,打破了只有男人能开飞机的神话,无论高科技还是重工业都有女人的身影,女人真的能顶半边天了。

  女性只有经济独立才能缩短和男人的距离

  如今社会讲究男女平等,但真正落实还是有一定差距的,大到一个团体、小到一个家庭,男女的地位与平等还是有别的,就拿一个家庭来说,女人经济上的收入要是不稳定,或是没有自己男人多,那她在家说话与做事就没有男人有地位,而且腰挺得也不直,想要干点什么事也只能看男人的脸。如遇到一个脾气好、知道疼女人的`男人还能说得过去,若遇到一个小心眼又很小气的男人,把什么都算计得到的男人,那只能是花一分要一分了。所以只有自己经济独立,才能和男人平起平坐。

  女性只有经济独立才能自立

  退回以前的年代,女人没有地位,更谈不上当家作主,嫁到男人家既敬公婆、又得侍奉男人,外带围着锅台、带着孩子,打理家里的一切,男人稍有不如意、不顺心,还会恶语伤人、甚之拳脚相加,女人如同他们买来的商品,但商品还能退还,可以往的一纸休书连换都不能换,只能休回娘家,所以说女人没有经济收入,只能是一只被宰的“羔羊”。换成现在的年代,自强、自立的经济女性还怕男人“休”吗?还不定谁“休”谁呢。

  女性只有经济独立才能活出自我

  随着时代的发展与进步,女人已从以往的附属转到现在的独立,女人在各行各业暂露头角,而且和男人一样创造同等的价值,女人经济独立了,不必担心自己的生活,也不用靠男人来养活,更不用看男人的脸色,在自己的计划以外想怎么活就怎么活,不要浪费短暂的生命,无论美与丑、胖与瘦、天天高兴、开心,健康最真。

  其时,女性经济独立的好处很多,女人只有靠自己才能活出自我,靠青春、靠容貌、靠身体、靠他人只是一时,只有经济独立,才能自立、自强,才能更好地展现自我。

独立作文 篇5

  在中国的传统观念中,父母总要给孩子提供各种生活必需品直到成家立业,只有极少数父母比较有远见,能让自己的孩子接受独立生活的锻炼,但是在于一些西方国家,比如说美国,从孩子蹒跚学步起家庭教育就已经在孩子的心里埋下了独立生存的种子。比如说,孩子学步跌倒时父母总是一再的鼓励让他重新站起来,而同样的一件事在我们周围的母亲总是会冲上去呵护孩子,这两种不同的教育方式也决定了孩子将来能否自强,独立地去面对现实中的重重考验。

  在当今社会中生存总会有各种挫折,而这些恰是我们所需要的。

  黄河九曲,那是因为有巨石顽壁的考验,正因为有了岩石的碰撞,黄河之水才使我们感受到它蜿蜒曲折的魅力,有了绝壁的阻碍黄河才得以向我们展示它撞击山石惊涛拍岸的美,倘若自源头到入海口都是已经做好的河道,宽广笔直、毫无阻力,那他的流途岂不是一条直线,看来也是索然无味了,没有战斗力,不会有浪潮澎湃,所以也根本不会闻名于世。

  雄鹰翱翔天际是经历了悬崖考验而获得的。众所周知,雄鹰是蓝天的象征,但幼鹰在能够展翅之前,经历了悬崖上无数次惊险的拍打,如果鹰妈妈因心软而不肯让它的孩子冒一次险,一味的宠爱,那最终鹰也只能像被蹂躏的病鸡,也绝不可能在天际翱翔。

  狮子称为“万兽之王”,是它靠自己的实力打拼的,并非只靠人类的加冕。但在中国传统观念里,成长在孩子们心中根深蒂固的是“索取”,靠父母的臂膀撑起艳阳天,借朋友的腿脚通向成功,却往往得不到自己想要的结果。

  出身寒微的富兰克林,十岁时辍学做工,经历了种种艰苦生活,然而他无时无刻不在努力,做完工后到印刷厂图书室阅读各种书籍直到夜幕降临,正因如此,他为以后的人生打下了坚实的基础,解答了“电为何物”的问题,被誉为第二个普罗米修斯。

  这一切都在告诉我们,要想成为堂堂正正的有用之人,必须经过无数次的磨练,必须承受千万次捶打。少年强,则国强,我们要树立全新的教育理念,教会孩子们自强独立,以便使成就孩子的一生,也为国家未来的建设打下坚实的基础。

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