读书伴我成长作文

2021-05-28读书

读书伴我成长作文【精】

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书伴我成长作文1

  高尔基曾经说过:“爱书吧,书是人类进步的阶梯。”在书中可以找到“宝藏”,可以找到:“黄金”。古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

  小时候,我连书是什么东西都不知道,可是随着年龄的增长,我居然迷上了书。我最早读的书,当然是《安徒生童话》了。那本书的

  由来,在我的记忆中已经很模糊了,似乎是在家里发现的。起先是被它那美丽的封面和插图所吸引,可当我翻它时,里面的故事,像磁石一样深深的吸引着我。从此,脑海中便有了这么一个记忆:一个六七岁的小女孩,在一个春天的午后,独自一人在房间里看书,静静地坐了一个下午,直至夕阳收起那最后一抹美丽的光彩。

  长大了,书仍然是我生活必不可缺的一部分。学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海,我是快乐的小鱼,自由自在地在书海里畅游;书是天空,我是快乐的鸟儿,在天空翱翔。从《西游记》到《红楼梦》,从《女生日记》到《淘气包马小跳》,从《爱的教育》到《假如给我三天光明》,从《实用文摘》到《儿童文学》……我读得津津有味,正是因为书的帮助,将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。

  书,我吮吸着,享受着。她似美酒一般让我陶醉,让我沉迷。我拜倒在她那难言魅力之下。我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑,没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。

读书伴我成长作文2

  我坐在前方的凳子上,从书架上拿了一本书——雨果写的《悲惨世界》。我如饥似渴地读着,一会儿就读完了,作者简介和作家名著等,看到第一章,标题是:米切尔教主。我心里立刻浮现出了几个问题:一、这个教主的生活中会发生什么值得作者写的事?二、米切尔教主又会是个怎样的人……带着这些问题,我深吸一口气,继续往下读,前面的几章读完后,我终于解开了疑惑。

  当我看到命苦的芳汀,为了养活自己和她的小女儿,只好把自己雪白的牙齿和满头美丽的金色长发卖掉了,换了些钱。可是,为了维持生计,她只好忍下心来,把自己仅五岁的女儿,寄养在一户人家,自己便去外地打工挣钱,每月寄些生活费给这户人家。读到这儿,我被芳汀对自己女儿的爱所感染,两颗冰凉的泪珠落在我的手上,我用手抹去脸上泪水的痕迹。“哒哒,哒哒!”对面墙上时钟的秒针在不停地走着,抬头一看,时间不早了……

读书伴我成长作文3

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”。对于我来说书给我带来了源源不断的智慧,可是同时也耽误了许多事。

  记得有一次妈妈外出有事,家里没有人做饭,这可怎么办?妈妈想来想去决定让我来做饭,她把煮饭的方法写在纸条上,叮嘱几句就出门了。那时我正津津有味地“咀嚼”着一本书,听见妈妈这么说我也只好极不情愿地放下书,抓起纸条做饭去了,几分钟后我把洗完的米放入电饭煲,把菜放入高压锅加热,便又回到了房间继续看起了书。10分钟、20分钟、30分钟……时间过得飞快,己经5点半了,妈妈该回家了,我放下书,转身看见妈妈正在我的身后“呀!”我吓了一大跳,半响我才回过神来,看着妈妈的脸我突然想到了什么,跑进厨房,果然,菜己经烧糊了。一揭开电饭煲,饭还是生的。“你这大马虎”妈妈生气得吼道。我低下头喃喃地说:“对不起,我错了”。唉!生米没有煮成熟饭,现在是后悔莫及了,到最后我们也只能煮方便面了。其实不能怪我,要怪也只能怪这本书的内容太精彩。

  阅读是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门。虽然误了事,但我还是喜欢读书!

读书伴我成长作文4

  书是人类进步的阶梯。每拿到一本书,我就把它像珍宝一样保存着。但是,家藏万卷书,并不代表每本都看过。我们要一本一本的细细品读,才能体会每本书的味道,酸甜苦辣,比比皆是。

  我喜欢畅游书海的感觉,一个故事一个场景。有时候会让人捧腹大笑,有时候会让人泪流满面,有时候是哲理的教育,有时候又会发现恶劣的欺骗。

  我自己就有一个书柜,它的里面被我装满了中外的许多名著,但是最多的还是我最喜欢的杂志--《儿童文学》。那里头有许多的小故事一直激励着我,也使我明白了许多道理。比如,《人生的两个选择》让我明白了任何事物都有两面性,而积极的态度是至关重要的;《站在椅子上你敢吗?》让我知道了保持自己的个性只需要一点点勇气就行了。这些小故事虽然很短,但是却能让我学习到很多有用的知识。这些知识就像春雨一样,滋润着我。

  古人说过,读书人要有三“万”:读遍万卷书,胸有万卷书,家藏万卷书。这三“万”也正是我们所追求的,希望每个人都能做到这三“万”。

读书伴我成长作文5

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得很贴切。

  一谈到读书,我的话就多了!

  小学五年读过的书不多,也不算少。

  三四岁时,我总依偎在妈妈怀里听着天真的故事,听得津津有味。但每次讲了20分钟,妈妈便催我上床睡觉了,我也只好带着对下文的无限期待,被迫上床。

  读书就这样伴着我一路成长,回首我的读书生涯:学习知识要一点一滴,善于积累。细小的石子能铺出千里路,平凡的努力能攀登万仞高峰,轻柔雨丝能滴穿巨石,涓涓细流能汇聚江河大川。通过平时的积累,这成了我一个习惯,也帮助我在学业上更上一层楼。

  直到五年级时我竟然发现了离家不远处开了一家图书馆,里面有上百册的图书,我一有时间就往那儿跑,里面的故事吸引住了我;悲欢离合,更是让我牵肠挂肚。

  到了三四年级时,我决定看世界名著《红与黑》,可是我还一知半解,有的字音都读不对,最后只能放弃了。

  到认字多了以后,我便尝试看一类文学小说,有一本令我印象深刻,是曹文轩先生的著作《青铜葵花》。这本书讲述了一个农村男孩青铜和城市女孩葵花偶然相遇的故事。讲到女孩葵花走丢时,我一着急哭了一场;后来看到他俩又因命运被迫分离,又哭了一场。这本书人物性格鲜明,质朴浅显,满带真情实感,使我不能自已,看了又看,硬是把书越看越透,真是“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”

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