【精华】读书的作文汇编九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的读书的作文9篇，希望能够帮助到大家。
读书的作文 篇1
说起读书吧，每个人的经历不同，见解不同，读书的感受也就不一样。例如凯勒，她就觉得“书是一艘船，可以带领我们从狭隘的地方驶向辽阔的海洋”；而诗人刘向又觉得“书犹药也，善读之可以医愚。”而我觉得读书，有“后患。”
有一次，我在灯光下读着《假如给我三天光明》这本书。当时我完全沉迷在这本书里，想象作者面临的绝望、无助和痛苦。同时，我也对她不屈不挠的精神而感到震惊和佩服。她凭着凹凸课本和安妮·莎莉文老师的帮助下考上了哈佛大学，这是平常聋哑人做梦都想不到的，而海伦·凯勒却想到了，并且做到了。是用她永恒的的毅力做到的。我也在心里默默地问自己：如果我是海伦·凯勒，我能不能像她那样坚强，勇敢。
想着想着，我竟然迷迷糊糊的就趴在书桌上睡着了。当我再次头脑清醒的时候，周围已经变得一片漆黑了。我想叫，却怎么也发不出声音来，也听不到外界发生的事情。我开始害怕了，这是怎么啦！我一次次地大声喊叫，我却丝毫听不到声响。我伸手在空中抓摸，却空无一物。我越想越心慌，身体紧张地蜷缩在了一起。我伤心地哭了起来，虽然依然听不到哭声，但我感觉有几颗湿湿的泪水从脸上滚下来。难不成我也变成了又聋又哑的人了吗？妈妈！妈妈！我嘶声竭力地呼喊着，但外界似乎没有任何反应。我心灰意冷了，不叫也不喊也不哭了……。突然，一直温暖的手紧紧握住我的手，并在另一只手上写：不要怕！我是安妮·莎莉文老师。安妮·莎莉文老师，她怎么会来？难道我是——-“你要看书吗，我带了许多书。”我迫不及待地点点头。安妮。莎莉文老师带我来到了花园，因为我闻到了花的香味，我在花园里抚摸花朵，手捧泉水，学习字词。在一个阳光明媚的春天，我坐在一棵大树下捧着书看着，感受着书给我带来的快乐。突然一阵大风吹过，大雨重重地砸在我身上，哗一下，我睁开了眼。哦，不好啦！下雨了！雨水都飘进来了。
咦，怎么眼睛感觉涩涩的，一摸，居然是泪水。难道我真的哭了。我看着书桌上的《假如给我三天光明》：假如我变成了你，我一定也不会放弃。
嘿嘿，读书还真是“后患无穷”啊！
读书的作文 篇2
很少能静下心来读一本书，或许是学业压力太大的缘故吧，但是读书确有乐趣。每当有点滴读书间隙，我都会如饿狼扑食般尽情享受书的芬芳，直至心满意足时方才罢手。
关于读书，我个人是有些体会的。不少同学用电视来代替书籍，实则不敢苟同。电视剧总以第三人的角度讲故事，而人物内心经常的思想活动和细节描写无法描述，只好一笔带过或忽略不表，这无形中就降低了原著中人物真正的价值。其实，心理、细节的描写往往是作品中最成功的部分，像《水浒传》之《鲁提辖拳打镇关西》中鲁智深打死郑屠户后的内心活动，还有《范进中举》中胡屠户的细节描写，无疑是突出人物性格的绝妙之笔。
古人说：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这句话现在看来是有些夸张，但是在古代莘莘学子只有通过十年寒窗苦读走上仕途。虽然时代不同，但现在这话仍有全新的解释，只有我们学到书中的知识。然后兢兢业业，刻苦勤奋就能获取“千钟粟”，换来“黄金屋”，赢得“颜如玉”。由此可见，读书不仅是陶冶情操学习知识的过程，更是关乎个人前程的大事——读书真好！
对于现在的我们来说，“读书破万卷，下笔有如神”似乎更有用。有些人在面对题目时，抓耳挠腮，绞尽脑汁的思考也写不出好的文章，其实这与读书少不无关系。现在研读前人的诗文时，总少不了作品里的历史典故，或议论，或抒情，留下了千古绝唱的佳作。他们都是饱读诗书，学富五车的才子，生活赋予他们创作的激情，而腹中的“书”却是他们成功的垫脚石——要多读书啊！
现在的书五花八门，即使用尽一生去读，也只能是冰山一角，望洋兴叹。俗话讲：少不看红楼梦，老不看三国。它告诉我们，读书需要甄别，并非所有的书都是益于自己的。《水浒》中的一百单八将为了义气与民生起义的故事另所有人都热血沸腾，但是如果一味去模仿，由着性子乱来，执着于书中人物的传奇遭遇，只会让你日渐颓废。记得读《鲁宾逊漂流记》和《汤姆索亚历险记》时，被主人公的经历所吸引，竟梦想着有一天我也能如此，睡觉前脑子里全是这些内容，让我有一种逃跑的冲动，过了好些时日才平复自己的心。至于那些八卦新闻和低级书刊，就更是难以抵制它们的诱惑了，所以，一定要有所选择——要读好书啊！
平日里，我读的最多的应该是关于历史的书了，像《中华上下五千年》，《中国通史》，还有《孙子兵法》，它们能告诉我很多故事，明白很多为人处事的道理，也了解了真实历史和小说的不同。所以，即使学习再忙，也不能放弃读书。
读书的作文 篇3
熟话说“读书破万卷，下笔如有神”读书是你生活中最重要的事情，读书可以让你足不出户走遍全世界。我们每个人从小就开始读书，但是我们真的会读书吗？
熟话说“不动笔墨不读书”只有将读和写相结合，我们才能将书中的内容转入脑子里。
以前，我看书从来都不看作者的话和目录，看书一目十行、走马观花，爸爸问我书里讲了什么内容，我总是一知半解。
后来，有一次我在看书，爸爸走过来，教育我说：“你知道要怎么看书吗？对，你看书很好，能增加知识，但看书不是这样看的，你看书前要先看一下编者的话，大致了解一下这本书的作者和内容，还要看目录，看看这本书主要讲了哪些故事再开始仔细阅读。看书要仔细，要边读边想，想想这本书主要讲了哪些内容，有好词好句一定要抄下来，看书一定要动笔墨，有什么名言谚语不仅要抄下来还要背下来，这样看书才有用。”听了爸爸的话，从此以后，我改变了读书的方式。
要读好书就要边读边想，就要动笔墨，就要读仔细，要不然不叫读书，这就是“不动笔墨不读书”的道理。