会飞的教室小学生读书笔记

2020-04-12读书笔记

会飞的教室小学生读书笔记1

  今天我读了会飞的教室。

  这本书的作者是:德国作家卡斯特纳的一部长篇小说。

  我收集的词语:高高在上,覆盖,羡慕,彬彬有礼,指挥,饿倒,报告,发愁,恋恋不舍,凝结,寸草不生,疾病,暮色,清晰可辨,遗憾,赦免。 句子有:打破冬日的安静,整个校园热闹了起来,到处是嬉笑声。但是复杂的家庭关系让他有这多愁善感的性格。大家满怀沮丧的里看了这个神秘的埃及。是的,只要你永远也不放弃希望,总有一天你会实现自己的梦想的。所以我们每个人都要勇敢地面对所有的困难。

  我觉得戴马停是一个乐于助人的人,我要好好的向他学习。

会飞的教室小学生读书笔记2

  《会飞的教室》是一部长长篇小说,本书是孩子们自编、自演的一场戏,全书有孩子们一系列生动、感人的情节,有一群聪明、活泼、天真、可爱的少年形象。

  《会飞的教室》有胆小怕事的邬理,多多愁善感的姚尼,聪明优秀的戴马亭,”大胃王“马提斯,爱发表议论的塞巴修和葛洛迪,有家境贫寒的戴马亭,他虽然很年轻,但也老成持重;班里的剧作家姚尼,他被父母遗弃,但多愁善感;生性好斗的马提斯,他的肚还有充满正义感的培元老师,特别的禁烟的老师。

  看了这一本书感悟颇深,亲情与友情是人与人之间最重要、最贵重的感情。哪怕有再多的困难,与亲人的团结是挡不住的,哪怕有再多的金钱、财富也换不回珍贵的友情。

会飞的教室小学生读书笔记3

  寒假时我读了一本书《会飞的教室》。当我看到这个书名时我感到很惊讶,也正是这个让我好奇的书名,吸引我看了这本书。

  这本书主要讲述了戴马亭,姚尼,马提斯,塞巴修,“禁烟老师”和培克老师之间的友情。

  戴马亭因为家里穷,没有钱买火车票而在圣诞节那天留在学校。结果被培克老师发现并知道事情的经过,于是把自己的年终奖给了戴马亭,让她回家。

  姚尼被爸爸遗弃,被船长收养。他的文学方面很出色,会飞的教室就是他的杰作。

  马提斯是出了名的大胃王,他的胃像个无底洞似的,怎么填都填不满。

  塞巴修在《会飞的教室》中演老师。“禁烟老师”住在一个废弃车厢里,其实他并不是学校里的老师,叫他“禁烟老师”是因为没有人知道他的名字。

  培克老师是“禁烟老师”的好友,他有些严厉又被同学叫做正义老师。

  读了这本书,我明白了同学间应该团结友爱,别人有困难时要努力的去帮助。

会飞的教室小学生读书笔记4

  我看了<会飞的教室>,我就喜欢上了。

  马提斯的食量大的惊人,他长的牛高马大,浑身渗透着使不完的力气;金发邬理显得瘦弱矮小,与马提斯相比就像老鹰旁边的一只小鸡; 姚尼她功课很认真,但是他家里贫穷;塞巴常常在看书,在困难时他都会想办法。

  这是一本描写校园生活故事的书。书中的主人公有家境贫寒的戴马亭,他虽然很年轻,但也老成持重;班里的剧作家姚尼,他被父母遗弃,但多愁善感;生性好斗的马提斯,他的肚子就像是一个无底洞,怎么也填不饱;还有贵族出身的邬理,他一心想要改掉胆小怕事的毛病……他们性格各异,却十分珍惜彼此的友情。

  读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。我想,如果我们也能展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更加广阔,更加神奇的世界……

会飞的教室小学生读书笔记5

  最近一段时间,我把《会飞的教室》读了一遍。这本书围绕着学生自己编排的《会飞的教室》而写的。读完之后,我有特别多感受。

  读到第七章的 “老师,您看,我抓到了几个偷出校门的人。”刚一进门,戴奥德就迫不及待的邀功。 我感觉戴奥德太讨厌了,还没问清楚情况,就向老师打小报告。

  读到第十章的 原来,班里有几个调皮的学生趁班长不在,就拿胆小的邬理开心。他们强行把邬理捆绑起来,又把他塞进垃圾桶里,然后把垃圾桶掉在了天花板上。马提斯本来想出手相救,可他被几个同学使劲儿按在椅子上,眼睁睁地看着好朋友被人欺负。 我觉得那几个欺负邬理的人太讨厌了,竟敢趁班长不在,欺负同学。

  读到第十二章的 培克老师见学生们心情不再那么紧张了,就问:“邬理为什么要这么做?你们谁知道?”

  “因为他胆小。”

  “还有人说他是胆小鬼。”

  “还有人嘲笑他,经常嘲笑他。”

  我觉得嘲笑邬理的人太讨厌了,我认为每个人都有天生的性格,他们是不同的,有的害羞,有的胆大,有的谨慎,有的落落大方……但是不能说害羞就是胆小,大胆就一定勇敢。邬理待人真诚,心地善良,但是这样就有那么多人欺负他那就太不公平了!

  以后我要邬理学习,做一个待人真诚,心地善良的人 。

会飞的教室小学生读书笔记6

  《会飞的教室》是德国作家艾力科。卡斯特纳写的一部长篇小说。

  故事情节生动、有趣,通过一系列感人的情节,塑造了一群天真、活泼、可爱的少年形象。比如:多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、怯懦的邬理、争强好斗的马提斯等等。其中我最喜欢的是邬莉理,因为他性格软弱,经常遭到其他同学的欺负,再一次受辱之后,邬理为了证实自己不是胆小鬼,手拿一把伞从高高的'楼梯上纵身一跳跃,摔在了地上。好在只是摔了腿,但是邬理一点也不后悔,他的这种做法虽然很莽撞,但是我对他做出如此勇敢的事情而感到敬佩。

  这部作品最出色指出是对人物形象的塑造。比如,通过一段段独白,展示了戴马亭收到父母来信,得知因为家贫无法回家时的那段沮丧的心情,表现了他性格上脆弱的一面。这部作品在展示人物性格的时候不是单纯地通过形容词惊醒堆砌,而是采用如心里描写、内心独白等多种叙述手段。这些写作方法很值得我学习,在以后写作文时我会慢慢试着用上这些方法,使自己的写作水平提高上去。

  看完这本书,最令我动容的是同学之间深厚的友谊,以及老师们对学生热忱的关心和爱护!

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