《会飞的教室》读书笔记

2021-02-09读书笔记

《会飞的教室》读书笔记范文(通用9篇)

  当看完一本著作后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的《会飞的教室》读书笔记(通用9篇),欢迎大家分享。

  《会飞的教室》读书笔记1

  读了题目之后,我十分奇怪,教室怎么会飞呢?带着疑问之下,我进入了这本书。

  在慢慢的品味下,我读完了这本书。原来“会飞的教室”是一位中学生姚尼的剧本,为圣诞节晚会而创作的。他的“会飞的教室”其实是一架飞机,由老师驾驶,教室带着学生到各地周游、学习。在这部剧中,同学们不仅能从书本中了解地理,生物知识,更能从飞机上领略火山、冰川的独特魅力。去亲自见识维苏威火山爆发的震撼情景;亲自领略古埃及的神秘面纱和北极冰川的气势非凡。书中除了以“会飞的教室”的一路行程为线索之外还有一条线索就是一通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给我留下了难忘的印象。它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,也让我更加懂得要珍惜和同学们的友谊!

  当天晚上,我做了个美梦,梦见我也和老师,同学们坐着“会飞的教室”畅游世界,品尝美味,体验不同的生活。我相信如果我们也展开想象的翅膀,就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

  《会飞的教室》读书笔记2

  “五一”期间,我和爷爷读了一本新书《会飞的教室》,这是德国儿童文学作家艾利克·卡斯特纳写的一部小说,书中有很多个性鲜明的小男孩,多愁善感、情感丰富的姚尼,勇敢坚强、满腹才华的戴马亭,争勇好斗、喜欢用拳头说话的马提斯,沉着稳重、遇事冷静的塞马修以及自卑怯懦、胆小如鼠的邬理。当然,还有培克和禁烟这两位真诚、善良的老师。全书讲述了学生们自编自演圣诞剧“会飞的教室”的故事,让人体会到了很多,很多……

  爷爷印象最深的是正义老师培克和同学戴马亭之间的故事。戴马亭的成绩优秀,擅长绘画,是同学心中有威望的班长。但是,他的家里非常贫困,常常要靠奖学金来补贴自己的学费。因为没钱,他不能与家人共度平安夜,善解人意的培克老师发现了这个秘密后,立刻把自己的年终奖给了他,让戴马亭终于回家和父母团圆。

  而我最喜欢禁烟老师说的一句话:“别看植物的种子小小的,它们有着惊人的力量。不管被埋在哪里,只要春风一吹,它们就会争先恐后地从泥土里探出嫩绿的芽来,什么都不能阻止它们生长。”是啊,戴马亭一家虽然贫困,却永远也不放弃希望,在如此艰难的环境中都能这样坚强、出色,如今,我们生活在今天的大好时光中,没有战争、没有饥饿,有什么理由不好好学习呢?

  “会飞的教室”是孩子们的想象。在学校的教室里,我们吮吸着知识的乳汁,这乳汁,便是我们奔向未来的力量源泉,腾飞翅膀的根脉。当我们展开想象的翅膀,“会飞的教室”就一定会变为现实。

  那天晚上我做了个梦,梦见自己长出了一双小小的翅膀,从教室飞起来,飞呀飞呀,飞向太阳升起的地方!

  《会飞的教室》读书笔记3

  人与人之间的关系,不再于距离的远近,而在你是否有一颗真诚善良的心,向其他人散发温暖,那么即使相隔千万里,他们也能感觉得到,而如果你内心冷漠无情,那么即使近在咫尺,别人也感觉不到你的存在。

  《会飞的教室》就见证这一点。邬理和戴马亭等人与职业学校有着不可分开的恩怨,在一次决斗后,两校学生成为了好朋友,也是这次决斗,让禁烟老师和正义老师老友重逢,与此同时邬理被逼下,挣脱了“胆小鬼”绰号。而《会飞的教室》剧本,老师带领大家参观古迹成为了整个圣诞晚会的重头戏,结果当然相当成功,最后戴马亭回家的钱是正义老师伸出的温暖之手。

  我为《会飞的教室》的成功演出而感到高兴!另外,在这次决斗事件中我看到了朋友之间的友谊。一个马提斯这样五大三粗的男子汉也会有流泪的时候,在他的内心中友谊占有很大的分量,难道你不认为这不是友谊的力量吗?倘若马提斯是一个冷漠无情的他会流泪吗?又怎么会单独塞给他礼物呢?这就是朋友与朋友之间产生的友谊力量。

  在生活中,我的铁哥们在特别节日之际为我送上一份礼物;而我的爸爸妈妈是我最最亲的知己,无时无刻的为我送上一句问候语。总而言之,人间需要一颗真诚的心。

  我们现在所看到的星光,是几千年前就发出来的。那是由于他们距离我们太远的关系,也许觉得这些星星已经不存在了,但是它的光还在宇宙间继续旅行,而且还不断的传到我们眼里。

  《会飞的教室》读书笔记4

  我带着好奇心读完了《会飞的教室》后,才知道了“会飞的.教室”并不是是教室会飞,而是同学们自编自演的一部戏剧。但我还是喜欢上了这本书。

  首先,这本书中的每个人都很有特点:戴马亭是个出身贫寒的孩子,但他才华横溢,有领导能力,深受同学的爱戴,“会飞的教室”的背景就是他设计的;姚尼是戴马婷的朋友,他从小就失去了爸爸妈妈的关爱,不平常的经历让他成为一个百年不遇的大编剧。他才上中学呀!就能写出《会飞的教室》这样的精彩剧本;邬理是个不服输的人,他从梯子上跳下来证明给了大家——他不是一个胆小鬼;马提斯的肚子是填不满的“无底洞”,怎么吃也吃不饱……这些栩栩如生的人物不正是我们童年生活的真实写照吗?

  其次,从这本书里,我感受到了团结的力量是多么的强大。例如:马提斯是个“大胃王”,当他没有钱又想吃东西的时候,邬理总会出手相助,还好心提醒他不要被高年级纠察队的人发现;当邬理有什么新想法时,马提斯也总是大力支持他;当葛洛迪被艾嘉兰抓走时,身为班长的戴马亭第一个站出来,带领大家用禁烟老师的办法——以智取胜,救出了葛洛迪。

  《会飞的教室》里的每一个人的心都是飞扬的,让我们跟随他们飞扬的心,去寻找美好的未来吧!

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