【精华】六一儿童节的作文900字锦集6篇

2020-04-22儿童节

六一儿童节的作文900字 篇1

  六一儿童节是专属于儿童们的节日,升上初中后就会慢慢远离这个快乐的节日了,同学们都应该在这天好好享受属于自己日子,放松一下心情,也可以写上一篇作文记录自己在这天发生的趣事。

  今天是“六一”,小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时,看到美术老师做的庆“六一”绘画展,汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画,我想:这是我们最后的一个“六一”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了!一只老师和同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了,首先上场的是我们班,随着《喜乐年华》的音乐响起,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的,有朗诵的,有小合唱,有三句半,还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

  很快又到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天,我们毕业》。我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着,字里行间中表达了我们的对母校的爱,声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;自己的事情能自己当家。现在,却只想让时光停留,让时间定格,留住这快乐的童年。

  还有四周,我们就要毕业了。毕业后,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚入学的的时候,自己还是个什么都不懂的小女生,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,刘老师,温老师,李老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  此时此刻,我的心情很复杂。惆怅,不舍,忧伤,还有紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。

六一儿童节的作文900字 篇2

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节这一天,我们高歌,我们跳舞,欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。 早上,金色的阳光洒满大地,校园草坪里的.三叶草舒展着翠绿的枝叶,在微风的吹拂下,轻轻地舞动着。在中心路的两侧,生长着茂盛的冬青树,那嫩绿的叶子在阳光的映衬下,熠熠闪光,显得格外美丽。

  同学们穿着崭新的衣服,怀着愉快的心情早早来到学校。瞧,今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅,节日的气氛在校园里马上浓厚起来,空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容,个个精神抖擞,神采奕奕。再看,欢庆六一联欢的会场,早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展,时而向同学们挥手,时而向同学们致敬,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律,伴着同学们有节奏的步伐,为六一联欢会增添了节日的气氛。

  令人激动,欢乐的时刻就要到来了,在简短的开幕式之后,精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每一个节目都演得很精彩,别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四(1)班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随??”,我们大家好像真的到了一个仙境般的境地,那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们的身边旋转、舞蹈??,一曲终了,我们大家才清醒过来,意犹未尽,当时我真想再听一遍啊!

  随着时间的流逝和节目的持续进行,终于轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们的耳畔之间,我们在乐曲的伴奏下,快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺脚??”,台下的观众发出热烈的掌声,我顿时情绪高涨,精神倍增,更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后,我们便退出场欣赏别的节目了。

  接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》,随着动听的歌声,同学们好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容,认真倾听、欣赏节目了。就这样,活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。

  今天过得非常开心,是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈!

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