最后一个六一作文

2020-09-06儿童节

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【篇一:最后一个六一

  今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

  还有两周,我们就要毕业了。毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚进队部的时候,自己还是个什么都不懂的小男生,天天跟在其他同学背后,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,郑老师,陈老师,余老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  这,并不是一篇单纯的日志。更准确地说,它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅,不舍,忧伤,还有,紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。

【篇二:最后一个六一】

  “六·一”提到这个节日,想必大家都会很高兴,因为这是六一儿童节,我们的节日。可是今年,却将是我们在小学的最后一个六一了。想到这里,我不禁感慨万千,有高兴—我们已经长大了;有伤心—不能再像儿时那样无忧无虑、相伴六年的同学也将分道扬镳……

  在这个“六一”儿童节的几天里,我们过得很充实、很开心。在6月1日的上午,学校举行了“六一”的开幕式,非常多的家长都来到了学校,把整个操场围得水泄不通。一个个精彩的节目相继表演,家长和学生都看得津津有味,无一不拍手叫好,称赞无比……

  开幕式结束了,接下来的时间就开始开展“六一”运动会了。赛场上,运动健儿们的身姿无处不在,为了取得更好的成绩,他们无一不是拼尽全力,只为争夺第一。跑步、垒球、跳高……应有尽有,每个项目都有很多人报名参加,十有八九的学生都报了至少一项项目。不知不觉中,这个“六一”竟很快就过去了,一时间告别了“六一”,还真有些不习惯,因为那不只是最后一个“六一”,也将是我们的童年,我们已经不再是小孩子了……

  这是我们在小学里的最后一个“六一”了,我一定会将这个“六一”铭记在心,在不久的将来,我们就将步入初中生活了,不知道以后能否再相见呢……

【篇三:最后一个六一作文

  小学六年学习生涯转眼擦肩而过,我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。

  最后一个“六一”意味着我们将要告别充满欢声笑语的童年,告别我们朝夕相处的伙伴们,告别我们和蔼可亲的老师们,告别我们熟悉的母校,去做一个中学生。今天,我们毕业班以及其他年纪的同学们欢聚在这个操场,过属于我们的六一。看着比我们低年级的同学们,我们感概时间的稍纵即逝,因为,明天六一已经属于我们了。我们再也不能跟小朋友抢糖吃,再也不能幼稚地抱这小熊睡,只因我们已经长大了。

  也许多年后,我们拥抱回忆,想起我们的最后一次“六一”,还是心中有许多心中有许多的不舍。马上,我不再是小学生,我要跨入新的学校——中学,去迎接新的团徽的号召,去牵另一个陌生朋友的手,去接受新知识的灌溉。坐在教室里,老师站在讲台上开始唾沫横飞,手中的粉笔为我们的小学生活画了个完美的句号。讲台下的的同学们依旧叽叽喳喳谈些什么,我的思绪早已飞向窗外,去仰望那棵老榕树。我还记得,我和几个好朋友围着那棵老榕树玩游戏;我还记得,我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼;我还记得,我们亲手把那装满梦想的许愿瓶系在老榕树上。这许多许多,我都无法忘怀。

  小时候,我盼望快点长大,再长大,再长高一点,能够得着橱柜上的方糖。现在,我终于长高了,可是我却要告别我的母校了,告别我的最后一个六一,告别多姿多彩的童年。

  别了,我的母校;别了,我的`朋友;别了,我的童年。我坚信,总有一天,我会长大,这是甜蜜的代价。

【篇四:最后一个六一】

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们将的脚步将迈入中学,成为青年。

  提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

  首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。

  然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。

  其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。

  想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

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