小学发现作文400字 篇5
在我家阳台上摆着许多花,有杜鹃、百合、迎春……可我都不喜欢,只对那盆矮小的含羞草独有钟情。
含羞草的茎细长,叶片是碧绿的,由几十片叶子组成,中间有根‘筋’,把小叶子串起来,含羞草就像一个害羞的小姑娘。只要一碰它,整张叶子立刻合拢起来,随之枝条也跟着低垂下来,真有意思!我和弟弟特别喜欢逗它,一有时间就跑过去“羞它。
星期天早晨,表弟来我家玩,有去拨弄含羞草。忽然,我发现含羞草的叶子合拢的速度比前一段时间明显慢了许多。我又不停的拨弄,最后它居然纹丝不动了!我大叫起来,继续不停的拨弄含羞草,可含羞草就是不动,怎么回事呢?他的脸皮变厚了吗?还是它被我们逗得没劲了?我百思不得其解。
吃过午饭,我便迫不及待地上网查阅了资料,终于明白了这个奥秘。
原来,含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕,叶枕里有水分。当我们碰到叶片时,叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去,叶枕上部就褶皱起来,于是含羞草就出现“含羞”的情况。但是,我们经常连续碰它,它的叶枕内的细胞液都流光了,新的细胞液没有补充过来时,就出现了“不羞”的状况。
啊,小小的一株草就存在着这么多的科学知识,我今后一定要留心观察周围的事物,让自己拥有更多的发现。
小学发现作文400字 篇6
下完一场小雨后,我在花圃边玩耍。
突然我发现,在花圃中有一群勤劳的蚂蚁在造新家。原来它们的房子被刚才的那场小雨冲走了。它们有的搬食物,有的搬泥土。那些搬食物的蚂蚁,不时还会啃一下这些食物。我又拿出了随身带的放大镜观察它们,发现有些蚂蚁不时会摔倒,然后它们又重新站起来,我真为它们的那种顽强的意志力感动。
接着我又发现在这群蚂蚁的旁边有一直不知名的蜗牛。它背着一个金黄而坚硬的外壳,它一见到我,立刻把头缩进了它那坚硬的外壳里。我用一条树枝动了动它,没有动静。然后我再用一块小石头敲敲它,还是没有动静。最后我躲在一棵树后面观察它。转眼间四分钟过去了,那只蜗牛终于把头给伸了出来。起先它把头探出来,然后再伸出像触角一样的东西,这个东西伸出来后左摇摇,右摇摇,活像戏台上的演员。我不知道是什么,就跑回家去问爸爸。爸爸抚摸着我的头,亲切地说: 这是蜗牛的眼睛,它伸出来后左摇摇右摇摇是要看周围的情况,如果没什么事情,它就会继续往前走。 听了爸爸的话,我对蜗牛更加有新的了解了。然后,我继续起花圃观察蜗牛,我突然发现蜗牛走过的路都有一些白色的液体,在阳光下闪闪发亮,虽然发亮,但像鼻涕,让人恶心。我不知道这是什么,又去问爸爸,爸爸对我说: 这些液体叫磷,磷对树木是很有用的 爸爸还没说完,我就去到花圃那去寻找那只蜗牛,可它不见了。我想:可能它回家了吧!最后,我也回家了。
人人都有一双明亮的眼睛,只要你是个有心人,也会像我这样发现一些有趣的事的!
小学发现作文400字 篇7
有一位哲人曾经说过:生活中往往不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。的确,生活中有很多美的东西,也应该有很多的发现,对我来说,我就想起了曾经发生的那件事让我和爸爸都很汗颜。
那是一个秋高气爽的早晨,爸爸把我从被窝里拉了出来说要我陪他一起打乒乓球。我一听高兴极了,马上从床上一跃而起。来到乒乓球台边,我们先热身,几分钟后正式比赛就开始了,正在我们打得难分难解的时候,球却一不小心滚进了旁边的一个很深的小洞里,我和爸爸一看就开始着急起来,我们因为来的太匆忙没有带预备球,同时这里也没有很近的地方可以买到新的球。爸爸叫我试着把手探下去,可是洞口太小了,我根本无法伸手,我心想:如果我有缩骨功就好了!可惜……正在我们绝望的时候,突然有一个小男孩在旁边随地小便,看到这里,我和爸爸相视一笑,“耶!”我们一起击掌,“想当年周瑜和诸葛亮“火烧赤壁”用的是火攻,咱们就用‘水攻’!”爸爸开心得像个小孩。结果我们很快就打来一桶水,随着水的倒入,我们梦寐以求的“小球”也如愿地“完璧归赵”。拿到球以后,爸爸意味深长地说道:“哎!真想不到,有时候就是这么简单的道理我们就是想不到!所以璞璞呀,我们要学习的东西还有很多呀,千万不可以骄傲自满呀!”听完爸爸的话,我若有所思地点了点头……
是啊,对于我们的眼睛,生活中不是没有美,只是缺少发现罢了。从那以后,我遇到什么事情都要冷静地去分析,仔细地去观察,把在生活里的点点滴滴都用心记录下来,因为只有我们多用心去发现,生活中的美才不会被我们的眼睛所欺骗!
小学发现作文400字 篇8
今天 ,我种下了一些绿豆。晚上,我去看绿豆,看见它们好像缺水,我就给它们浇了一些水。在浇水的时候,我发现这些绿豆长大了一些。
第二天中午,我又给它们浇水,发现有的绿豆已经发芽了,但有的还没有长出来呢!
第三天中午,我又去给它们浇水。我惊讶的发现绿豆都长成了豆芽。我告诉了姨妈,姨妈看了看说:“豆芽成熟了,可以吃了。” 到了晚上,我留了几根豆芽没有吃,继续观察它们,我又发现它们越长越高。
通过这次种豆芽,我又有了新的收获,那就是在生活中要善于观察,因为在观察中会有许多有趣的东西。
点评:在观察中有新的.收获,自然地告诉我们做生活的有心人,善于观察身边的事物。(指导教师 姚兴桥)
观察日记作文350字_小学三年级作文
一个星期六的上午,阳光明媚,晴空万里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀!墙壁上怎么会“冒汗”?”我连忙去问奶奶,奶奶回答说:“我也不清楚,你还是去查书吧。”于是,我把家里的书全部都抱了出来,一本一本认真地查找。最后,终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来,墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里,没有一片乌云,怎么会下雨呢?”我想。
第二天,外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。
第三天,“天气阴沉沉的,看来书上说的是对的喽!”
第四天上午,果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈,墙壁居然也成为了“气象学家”了!小学发现作文400字 篇9
星期五下午的班会,我们班进行了优点轰炸活动。班主任老师对同学们说,今天的活动就是要求同学们把自己同学的优点都讲出来,而且只讲优点,不讲缺点。
活动开始了。同学们按照座次,依次挨个地给同学提出优点。
这时,在我的心里产生了一个凝问,只说优点岂不助长了人的骄傲;不谈缺点又怎能改掉人的不良习气。
在活动进行中,我默默地听着、记着一个个同学的优点。当然,我也积极地活跃其中,生怕遗漏了哪个同学的优点。同时,我注意观察着被提优点的同学的表情。我这时发现,他们都被一股强大的力量激励着,特别是那些差生的激动情绪更为明显。
啊!我明白了,我们的班主任老师是为了用优点来激励同学进步。
在活动中,同学们给我列举了:一点通、爱阅读、书写好、作文优……,团结同学,肯帮助人等优点。
我在同学们给我列举优点得到鼓舞的同时,又悟出了一个道理。我们班常和我一起在一、二、三名循环那两个同学,他们所具备的优点而我又不具备的,这不就揭示出我的缺点了吗!
于是,我又挨个挨个地分析了同学们的优点,从中发现了很多宝贵的、值得学习的东西。特别是,一些差生也有很多值得学习的地方。这真是三人行必有我师焉!
班主任老师今天给我们上了一堂多么生动的素质教育课啊!
小学发现作文400字 篇10
我发现了植物也有喜怒哀乐在日常生活中,我常常会发现一些有趣的问题,也就是这些小发现使我的生活免于单调。 在我生日那天,爸爸送我一盆深绿色的兰花,我爱不释手。这盆兰花的形状特别稀奇,就像一只小鸟似的停在花盆里,我非常喜欢这盆兰花,天天给它浇水,像宠物似的关心它。 一天中午,天气非常闷热,火辣辣的太阳在蒸发着大地。兰花也被晒得垂着脑袋,无精打采。我赶紧把它搬进客厅凉快凉快。忽然,我惊奇地发现:兰花叶子的颜色变深了!难道,植物对外界有感觉 ?它也有喜怒哀乐?
一个大胆的设想在我的脑海里闪现。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我划着火柴的一瞬间,兰花的颜色突然变浅了,而且出现了一些深色的小斑点。燃烧的火柴还没接触植物,兰花的叶子就已经摆动了一下。这是兰花在作用警戒。我差点被这个奇迹惊呆了,高兴地叫了起来:"原来植物真有思想!"之后,我放了一些轻音乐,想要兰花提起精神,长得更好。
兰花果然又慢慢抬起了头,好像忘记了刚才被太阳晒的遭遇。以后,我一定要根据兰花的喜怒哀乐,让它长得更好! 晚上,我在电话里向爸爸诉说了这一发现,爸爸笑着告诉我:"其实,每一株植物都有它的喜怒哀乐,它跟人类一样,如果有什么可怕的东西,它的思想就会产生恐惧。相反,如果你给它放一些轻音乐,它也会快乐,促进它生长。"听了爸爸的解释,我更多地了解了植物的性格。
虽然,我这个发现并不是很大,但我以后还要继续努力观察周围的事物,因为里面将会有无数值得深入了解的未知之迷,等待我们去发现,去揭晓。
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