小学生的发现作文500字(3)

2020-12-17发现

小学生的发现作文500字 篇9

  艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”那么美到底在哪里呢?

  每当天还没亮的时候,街道上总有一些身影在忙碌着,那就是清洁工。他们日复一日地顶着风吹雨打,不辞辛苦地扫去垃圾,就是为了维护城市的干净,让我们可以生活在一个没有污染的城市里面。这是勤劳美。

  再说说我家吧,我家就有许多美。餐桌上,大家都抢饭,不过抢的可是昨天的剩饭,而新鲜的大米饭都要让给别人,这是谦让美。

  我家楼房周围原本到处是狭窄并坑坑洼洼的小路,而如今却到处铺满了一块块红色的新砖;原本的老楼都刷上了光彩亮丽的新漆,这些都给我们的生活带来了舒适的环境。我发现了环境美。

  每个星期天,在我生活中一个不可缺少的去处——书城,那里买书的人很多,看书的人也很多,但是我没有感觉到任何喧闹。看书的人互不影响别人,只默默地看自己的书,买书的人也排着队按顺序交钱,那么大的书城从负一层到三层近千人,是那么的和谐。我发现了和谐之美。

  当春天无声无息地让暖来临,绿色的草地上孩子们在放风筝,这不是一副美丽风景吗?

  当夏天顺着阳光游到了这里,让田园、小道、江河生机勃勃,这不就是大自然的美?

  当秋天踏着火红的枫叶走来,让我们看见一道道金黄的麦浪,这理所当然的也是美。

  当冬天在积雪上留下串脚印,把世界净化成洁白的冰天雪地,这还是自然杰作之美。

  当雨点和滚滚乌云一起来到,给松滋润、给柳打扮、让草绿,是多么的美?

  当花朵作为春天的使者开放,让我们欣赏到五彩缤纷的花海,是多么的美?

  世上有无数美,生命美、自然美、勤劳美、和谐美、谦让美,这都是美。同时,我们也要学会创造美、观察美、传递美,相信只要我们发现身边的美丽,传递身边的美丽,就能让我们的世界充满了美。

  美,就在我们身边,珍惜身边的美丽,感受身边的美丽,生活也将变得更加绚丽。

  山东青岛市北区上海支路小学四年级:李健

小学生的发现作文500字 篇10

  在我们身边,每天都会碰到一些新鲜的事,而自然间的种种生物都对我们人类有很大的帮助,同时,我们也要学会发现它们存在的奥秘,发现它们的奇妙之处。

  在我的家中,种了一盆水仙花,它的生长环境很简单,只要一些水和一些小石子就能生长,水仙花可漂亮了!它的叶子是弯弯的青翠欲滴,像一个个小钩子,在微风中随风摇摆,好像在向我招手。水仙花的种子很奇特,好像一个大蒜。它的根子就如同少女般亭亭玉,它的身材上面衬托着那绽放开来的朵朵洁白无瑕的小花,中间还透露了那鹅黄色的花芯,有的还是花骨朵儿,鼓得好像要破裂似的,好像一位含苞待放的少女。我发现,水仙花很奇特,因为很多花的叶子都是长在根上的,而水仙花的叶子却是长在种子上的。水仙花是生长在冬天的,每当百花调谢,树叶枯黄世间没有一丝生机时,只有水仙花在默默的开放,它是那么的坚韧不拔,坚不可摧,一直到春天。它还算是一种迎春的花

  呢!简直可以与腊梅相媲美。尽管生长在那么简单的环境下,但是长出来花还是那么淡雅可爱香味又那么迷人。

  它那黄色的花芯和清澈的水珠都把它打扮的很美丽,所以,人们把它称之为“凌波仙子”。水仙花还有一种淡淡的清香,令人闻了神清气爽,精神舒畅给人一种心旷神怡的感觉,如果我们把它放在家中,不仅能欣赏到它美丽的姿态,还能闻到它那股清人心脾的清香,真是一两得啊!

  我们也要学习水仙花那坚定不移的精神。

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