初一以发现为话题的写事作文(4)

2021-01-30发现

初一以发现为话题的写事作文11

  星期六,我的作业写完了,在家里没事干,于是,我就捣鼓起以前的玩具来。我拿着螺丝刀和钳子左拆拆,右卸卸,弄得满地都是小零件,一片狼藉。

  突然,我眼前一亮,如获至宝,欣喜若狂,那里有一个绿豆般大小的灯泡!我小心翼翼地捡起它,拿出一个塑料袋,把小零件全捡到塑料袋里,装走了。然后把现场打扫得干干净净。袋里的小零件哗哗作响,仿佛在说,我们要出去,为什么不把我们装好呢?

  我拿着小灯泡,心想,这个小小的东西会发光吗?我来做一个小实验吧。于是,我从我的“百宝箱”里拿出一节电池,把灯泡的两根导线接到电池的两极按紧。咦?怎么回事?怎么不亮呀?是不是正负极搞错了?我赶紧调换了正负极,结果还是不亮!怎么回事呢?我百思不得其解。只好求助于神通广大的妈妈。

  只见妈妈细细观察了一番,然后微微一笑,又让我取出一节电池,妈妈把电池的正极对准刚才那一节电池的负极,再用电线接在两端,嘿!小灯泡像施了魔法一样,亮了!太奇妙了!

  太好了!太好了!我情不自禁得叫了起来。可是我的为什么就不亮呢?我不解地问妈妈原因。

  妈妈说,你仔细观察一下,这个灯泡的电压是三伏,每节电池的电压只有一点五伏,小数的加减法你会吧?1.5+1.5=?

  我脱口而出:三!

  对呀,两节电池排在一起不就行了吗?

  我高兴地点了点头。妈妈还告诉我,这种把电池连在一起的方法叫串联,还有一种方法叫并联,不同的方法结果是不一样的。它可以改变电池的电压,串联的电池电压等于每一节电池的电压之和,并联的电压和单节电池的电压相等。这些知识到初中就会学到,到时候一定要好好学啊。

  当然当然!我高兴地答到。

  原来电池里有这么多奥秘,科学世界真神奇,到初中我可要认真学习它。从这件事情中,我还明白了一个道理,在自己不知道的地方,免开金口是不行的,要张开嘴,问一问,就能得到答案。记住,自己不一定是最好的,只有通过不懈的努力,不断地思考和请教,才会越来越好!

初一以发现为话题的写事作文12

  充满希望色彩的太阳东升西落,闪烁着理想色彩的天空遍布蓝色,闪耀着梦想色彩的繁星点缀夜空,我发现我的生活有色彩。

  小学时我觉得我的生活是无色的,遍布黑白,太阳是黑色的,天空是白色的,我的夜空没有星星,生活的无滋无味,自卑的空气到处都是,我又一次失败了。

  二零一零年我上六年级,上学期期中考试前我疯狂般的学习,换来的却是一次落榜,我幼小的心灵受到了前所未有的伤害,再加上弟弟的金榜题名和父母疑问,我不知道该怎样回答,我觉得生活特没意思,可是却无法逃避,只能郁郁寡欢。每天的自责,生活的意志消沉,失去了原来的我。然而老弟的一句话—你打不破奖状零记录的,激发了我潜在的斗志,要相信自己。

  可能是觉得自己的脑子笨,学东西很慢,所以自己只能学习到半夜,一天,两天,三天,四天——慢慢地七百二十天过去了,我信心满满的迎来了第一次战斗。

  每天的努力让我找回了自我,找回了自信,找回了属于我自己的生活,终于在学校举办的作文比赛中我得奖了,我站在全校同学的面前,心中呐喊着“我能行”。第一次尝试到成功的喜悦,我证明了自己,我的破了奖状零记录,找回了自己的尊严。

  经过七百二十天的努力,我的成绩提了上来,我终于也有了自己的一片天。

  坚持不懈的我成功了,看到了自己生活的颜色。

  我生活的色彩:“草原辽阔,海阔天空,夜空泛亮,白云在蔚蓝的天空飘荡,海风把希望吹进了我的心里,黑夜的繁星变成了我的朋友。”

  小学时虽然我的生活失去了颜色,但是我找回了我生活的颜色,努力吧,相信我,总有一天,你的生活会漆上美丽的颜色。

初一以发现为话题的写事作文13

  从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去可这毕竟不是个长久之计。

  市场上卖的枕头对我不适合,母亲决定自己动手做。棉花是最如意的材料,可是太软了不行,太硬了也不行,母亲就一把把地挑过去,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,却又那么重。把头放上去花枕的中间正好凹下去将我的头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,我舒适极了,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,呼吸之间全是妈妈的一瓣心香。

  可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是我又歪了脖子,母亲又有了心事。

  没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲用它又缝制了一只新枕头,这只枕头可比棉花的好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我当然睡得格外香。后来才知道,这些绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这绿豆枕了,我做业时都会捧着它。终于有一天枕布破了,看到满枕的绿豆壳飘然落地,我的眼泪也一下子落了下来:这可是母亲第二次为我做的枕头啊!

  上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,泌人心脾。母亲说,这是父亲特地上南通买的。在学校的每一夜,枕着药枕,听枕中药材的声,那简直是在欣赏人间最美妙的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲,来到了落叶林,看一地金黄,满是温馨。

  ……

  岁月流逝,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感无时无刻不在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世……

初一以发现为话题的写事作文14

  在当代,生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了,其实这种想法是错误的。罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们保持一颗好奇和求知的心,带上一双探索美的眼睛,就一定会发现生活处处在爱的包围中。

  青山绿水,鸟语花香,如梦境一般,听鸟儿在歌唱,观花儿在开放,赏树叶在舞蹈。那路边的花花草草是那么的炫丽,街道两旁的树木是那么的高大,湖中的溪水潺潺流动着,鱼儿在水中欢快地流动着,那么富有生命力。鸟儿飞舞着,在空中划过一道道生命的轨迹。波澜壮阔的大海,一泻千里的瀑布,巍峨险峻的山峰。他们都是自然之美。使我们的环境整洁优美的清洁工,传授给我们博大精深的知识的老师,给我们安逸舒适的居住地的建筑工人,让我们快乐健康的成长的父母。他们都有心灵之美。

  把垃圾随手扔进垃圾桶里的人,看到老人摔倒扶起来的人,在公交车上为老弱病残让座的人,在公共场合遵守规则的人。他们都有道德之美。美就在我们的身边。它是把垃圾捡进垃圾桶,是为草坪竖起一块牌子,是送没伞的同学回家,是帮老师做一些力所能及的小事;它是见到老师后的,一句问好,是晨读时传出的朗朗书声,是摔倒后一双搀扶的手,是操场上挥之不去欢快的笑声……美,是春花的绚烂,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的无声;美,是朋友、同学之间的关心、互助,长辈的关爱、帮助;美,是生活中的曲折,是挫折时的意志,是逆境中的抗争,是山重水复中的求索,是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙,神秘莫测,象征着高尚;美丽如风,光彩动人,象征着神圣;美丽如山,高大雄伟,象征着力量;美丽如水,轻流婉转,象征着纯洁。繁锦育蓓蕾,百花斗奇艳,风尘梧桐雨,白雪深数尺,四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢,把它变成轻快的脚步,你就会发现,美,就在你身边,永不消散。初一以发现为话题的写事作文15

  我一直在修炼,因为我还是个小小的巫女,我跟着姐姐一起,不停地修炼。“姐姐,我们是好巫女吧?”“是啊,我们的责任就是帮助人类发现快乐和幸福。”“为什么呢?他们不会自己去发现,去找吗?”“因为他们……算了,你自己去想吧”姐姐不肯说,我却是好奇,不停地问,她却只是笑。我还是一步不离地跟着姐姐穿梭在人们中间,把快乐和幸福悄悄播洒,让人们快乐,让人们幸福。我的灵力也逐渐提高。不过,我还是想不出那个问题的答案。

  一天,我和姐姐发现了一个男孩,他在哭泣。哆哆嗦嗦地缩在一个角落里。姐姐挥着翅膀飞过去,展开灵力,将他罩在里面。他还在哭泣,一直哭。姐姐就一直在耗费灵力。终于,她把灵力全部耗尽了。那个孩子擦去泪水,哆哆嗦嗦地走出阴影,跑走了。姐姐也将死去。“记住,我们要把快乐和幸福带给人类……”我伤心,但却哭不出来,只是更加卖力地帮助人们发现他们自己的快乐和幸福。我不懂的,我不懂的,那个答案。

  又一天,我在那个角落里又看见了那个男孩,他依然在哭泣。我像姐姐一样一遍一遍地像使他发现快乐和幸福就在他一转念的不远处,直到我坚持不住。那个男孩站起来。“你的灵力也没了吧?”“你到底是谁?”“我?我是带领人们发现他们的痛苦和灾难的巫师。”“什么?”“你们是由人们的灵魂所产生,只要人还存在一天,你们就不会灭亡;我们是由人世间的种种邪念产生的,我们迟早会消失的。我们要生存下去,所以,我们要消灭你们!”“你可以回答我一个问题吗?”我像我在第一次见到他的时候就已知道了那个答案,可是我不愿意相信的:“为什么人不会自己去发现快乐和幸福呢?”“因为他们不想,他们会怕得到这些之后的失去。他们不愿意承认这些如此简单的东西他们要费掉很多时间去发现。”他说。这就是答案。是,这就是答案。“发现你我才发现这个答案的,谢谢你。”我说。

  在这一刹那,我想到姐姐,她一定是很爱人类的,她不愿意让我知道人类的这一切。我笑,她比我更害怕知道这些的,一定。我已知道答案,我可以安心地去告诉姐姐,我发现我自己的快乐了:是把快乐带给人类,因为他们需要快乐;我发现我自己的幸福了:是和她在一起。

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