我的发现作文(通用10篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的发现作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的发现作文1
假期里，妈妈带我到乡下奶奶家去玩，我的发现。在奶奶家，我有了一个有趣的新发现。好奇的朋友就请接着往下看，听我给你慢慢说来。
有一天在奶奶家，我天生的玩性又冒了出来。不安分的我一手拿着一个面包，一手拿着一支红粉笔从屋里兴奋地跑出来，一面啃着好吃的面包，一边用笔在地上画起了我心中的“超人和怪兽”大战的漫画。不一会儿我就画好了，可笑的故事把我逗得哈哈大笑，前俯后仰……不经意间我发现在我洒落下来的面包屑处有一群黑褐色的蚂蚁在分享我的面包。我忙拿来一个小瓶子，捉了几只蚂蚁。我想看看蚂蚁从多高的地方摔下来才能摔死，因我以前看到过一篇文章说蚂蚁是摔不死的昆虫。借此机会我想验证一下这个说法是不是对的，并想找出原因。
我站直了身子，把蚂蚁从我肩膀高的地方摔下去了，我又很快的蹲下去查看蚂蚁的降落处，发现蚂蚁没有被摔死，在地上很快的翻了个跟头又逃走了。我不断增加自己的高度，站到木橙上、椅子上可蚂蚁都没有死一只，好象在和我对着干似的，我渐渐地没有了耐心，索性站到了桌子上，踮起脚把手伸到最高处，狠狠地把蚂蚁摔了下去。终于，它还是没有被摔死，而是得意的又逃走了……
我百思不得其解，为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来而不死呢？我想了种种原因，都觉得不太可能。突然，我灵光一闪：难道是跟它的体型结构和降落方式有关？我急忙找来放大镜，又从瓶中倒出了一只小蚂蚁，仔细地观察起蚂蚁来。发现蚂蚁除了有两只长长的触角外，还有那长长的六只绒毛般的细脚，竟相当于蚂蚁身高的四倍多！为了弄清楚蚂蚁在空中的动态情况，我又找来镊子夹了一只蚂蚁，让她悬在空中。这时，只见蚂蚁的六只细脚不断地在空中划动。蚂蚁身小体轻，加上空气对它的浮力，那六只不断划动的脚，可能起到了调节平衡的作用，因此，当蚂蚁落地时，她那六只细长的脚就像六根强有力的小弹簧，对整个身体着地起到了缓冲作用也分散了蚂蚁从高空摔落下来时的力的落脚点。这样，蚂蚁就理所当然地不会摔死了
通过这个“发现”，我明白了只要细心观察，认真思考，生活中有很多科普知识我们都能弄明白，读懂的！
我的发现作文2
12月10日那天，姚老师发给我们一些豆子让我们回去种。
一回家我立刻动手种了起来。我先把花盆的土挖开，再把里面的土松软，就把豆子放了进去，最后再把土埋上，浇上一些水就可以了。我问妈妈什么时候豆子才能发芽？妈妈说：绿豆只要一夜就可以了，而黄豆需要两个晚上。我真想我的豆子快点长大。
第二天，我发现几颗豆子发芽了。我高兴地叫妈妈来看，妈妈说：对呀，我都说只用一晚上的。我高兴地观察豆子。我想什么时候黄豆才发芽？
第三天，我的黄豆和绿豆都发芽了。我今早上学时绿豆才一厘米长，而放学时豆芽已长到两厘米长。黄豆今天上午上学时才半厘米长，而放学时已有一厘米半毫米了。怎么在大约9小时的时间就可以长一厘米长呢？答案很简单，因为豆子在阳光多的情况下长得飞快。我为我的新发现感到高兴。收获还真不少呢！第四天，我上学前发现有一盆豆子全发芽了，我用小铲子把土翻开果然看到绿豆子全发芽了，但还剩几颗黄豆没发芽，我想它们会不会是死豆子？我放学后发现它们不是死豆，但也只长一毫米长。到了晚上，我发现我的豆子们又长高了一厘米，除了那几颗下午放学时才一毫米的豆子，我想那些豆子是不是长得很慢。我又观察了一段时间，才叫妈妈来看，我对妈妈说：您看我的豆子全发芽了！对呀！妈妈说。
第五天，我发现我的豆子不见了。我惊讶地问妈妈：妈妈，我的豆子怎么跑到上面来了？豆子长到这个地步自然会这样的。妈妈显得没什么了不起。果然这真的没什么了不起，其它豆子也是这样的。但我总不知道是为什么。
第六天，我发现我的黄豆长得飞快，六天时间可以长十厘米长，大自然真牛啊！
真是一次有趣的新发现！我觉得对豆子们来说已经很了不起了，它们要冲破硬硬的豆壳，又从土里钻出来，要费多大的力气呀！种子的力量真大！
我的发现作文3
大家在生活中一定遇到过许许多多看似不可能完成的事情吧？今天我就告诉大家一个我发现的秘密。
一天我在书上看见了一个科学问题，它竟然要我们用一张A4纸剪一个封闭的环，而且至少要能套进三个人。我拿出一张A4纸画，又看了看自己的身体，怎么可能？这纸还没有我的腰宽呢！不会是骗小孩的.把戏。
我看了看手中的纸，第一次感觉它好像不单纯是一张纸了，变得十分神秘。还是问问我博学的表姐吧，可她居然也对这一窍不通。我又问了几个朋友，当她们听到这个问题时，有的嘴巴张的老大，好像可以一口吞下一个鸡蛋似的，有的拿着一张纸左看右看，宛如看到了一个不明生物，有的干脆说等回家上网查资料。唉！还是自己动手试试看吧。
说干就干，我拿了一张纸大胆的剪了起来，可是每一次都以失败告终。有时剪成出了环，但是太小了，有时剪得很长，但又不成环。这一堆废纸好像在对我说：“这都不会啊！好傻，好傻，哈哈哈哈……”。我气呼呼地坐在沙发上。这时，爸爸走过来笑眯眯地问道：“怎么啦？这是遇到了什么难题吧。”我指了指科学书上的问题。爸爸看了，哈哈大笑。我气急了，气冲冲地说：“笑什么？你有本事你剪啊。”爸爸二话不说，拿起一张纸飞快地剪了起来。我看的眼花缭乱，爸爸的手忽上忽下，忽左忽右，没过一会儿爸爸的手中就出现了一个可以套住七八个人的纸环。我惊得目瞪口呆。爸爸见我发愣的样子，便给我画了一张示意图。我恍然大悟，太简单了，不就是把我刚才剪得长长的纸条从中间破开吗？有了爸爸的指导，那纸就像一只小精灵一样在我手中舞动了起来，而且愈来愈快。
看着手中的作品，我心中泛起了涟漪。我们不能总按照常规的思路思考问题，应该多思考，勤动手，打破常规，再多思考一点，成功可能离我们就是一步之遥。