我发现作文(2)

2021-05-28发现

我发现作文 篇6

  每次去妈妈的房间看电视时,总是可以看见妈妈的床头上有一个精致的盒子。

  这是一个用木头做的小盒子,上面刷着蓝色的漆,它的外面雕刻着许多图案,并且雕的很细致。它的前面是一朵花,后面是一个红色的大爱心,上面是一个大笑脸,左右两边都刻着“秘密”两个字。我猜想可能是妈妈不想让人知道她的隐私才刻的吧。它几乎天天都被一把小锁给锁住,小锁只有一把独一无二的钥匙。当然,它永远只属于老妈。

  一天,我一如既往地去看电视,偶然发现小木盒竟然没锁住,恰好那时妈妈不在家,我便走向那个小木盒。我胆战心惊,生怕妈妈回来。于是我在妈妈的床头坐下,小心翼翼地打开木盒。

  那个小木盒一共有两层,我刚把它打开,第一层的东西就映入我的眼帘:一条红领巾,许多奖状,一沓子通知书,还有一个粉色的漂亮的蝴蝶结。看来这些都是妈妈童年的记忆,怪不得她把这些东西保存的这么好呢!此时我心里扑通扑通地跳,但我还是制止住了。我拿起一张奖状,嘿!还有妈妈的画呢!什么小女孩呀,小鹿呀,梅花呀……

  看来妈妈上小学时,还是一个“天才画家”呢!第二层是妈妈的日记本,这是她的个人隐私,被锁住了,所以我只好不再看了。

  此时,门口响起了脚步声,我猜是妈妈回来了,于是便小心翼翼地将小木盒放回原处。

  现在,我有时去看电视,还会看到那个小木盒,那里面锁着妈妈的梦——妈妈上学时成绩很好,可是因为家里困难放弃了读书……回想妈妈咬紧牙关满足我们学习的需求时,我心里阵阵发颤……

  点评:小作者选取身边的小事写自己的妈妈,表现了妈妈的美好的童年和对童年的美好记忆。同时,可以看出妈妈是生活中的有心人。

我发现作文 篇7

  一年有四个季节:春、夏、秋、冬。春来秋去,寒来暑往,变幻莫测。

  春天,天气变暖了。小草从土里偷偷地钻了出来,大地上一片绿油油的,柳树发芽了,冰雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙的流着。燕子从南方飞回来了,小朋友们在公园里放风筝,高兴极了!

  夏天,天气变热了。小草越来越浓密,柳树的叶子变大了,柳枝变长了,人们在树下乘凉,做游戏,老人们下着棋,聊着天,跳着广场舞,好不悠闲!

  秋天,天气变凉了。大树的叶子变黄了,飘落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了!大地上铺着厚厚的落叶,像给大地铺上了一层土黄色的地毯。小草慢慢枯萎了,它们仿佛在等待明年的春天,继续回来装扮大地。

  冬天,天气变冷了。大地上一片光秃秃的,树木只剩下树干了,一动不动地站着。河水结冰了,小朋友们在结了冰的河面上划着冰,唱着歌,玩得不亦乐乎。如果下雪的话,小朋友们会在雪地里堆雪人,打雪仗,可开心啦!

  啊,一年四季的变化可真大呀!我爱温暖的春天、炎热的夏天、凉爽的秋天,更爱寒冷的冬天。冬天过去,我们会迎来又一个美丽的春天!

我发现作文 篇8

  我常常想,美是什么呢?为什么我总是发现不了美呢?难道是因为生活中没有美吗?不,不是的,记得有一位伟人曾经说过:“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛!”在我的眼里,美就好像一杯茶,需要细细品尝,才能品出味来。那一次,我发现了美。

  天上的乌云黑压压的一片,狂风吹得树枝“沙沙”作响,看来,一场暴风雨即将来临,一放学,同学们就像笼子里的鸟获得自由一样冲向校门,因为谁也不想成为落汤鸡。只有我不慌不忙地走着,心里暗暗自喜:还好带了伞。突然,老天叔好像发狂似的怒号,电闪雷鸣。接下来便有几滴雨点滴在我的脸颊,我赶紧打开了伞。雨越下越大,像泼,像洒。咦?那不是小月吗?只见她撑着一把油绿的伞,搀扶着一位老奶奶,在大雨中缓缓而行。雨又大了,伞又是那么的小,两个人紧紧地挨在一起。小月还得踮起脚,衣服已经湿了一大片,老奶奶似乎滴水不沾,我心想:小月为什么这么傻啊!送人家回家也就算啦!在这滂沱大雨中又要搀扶人家自己的衣服又湿了,真让人想不明白。我追上了她,非要弄个水落实出。我看到了老奶奶身上的聋哑证,心不得一怔。小月回答:“我们都是少先队员,助人为乐是应该的啊!“随后,她继续和老奶奶一起在风雨中缓缓而行,望着她俩远去的身影,我忽然什么都明白了。乐于助人,关爱别人等这些内在的品质不正是我要发现的美吗?雨过天晴,天空出现了一条绚丽的彩虹,正朝着小月微笑,不是吗?我发现了,我终于明白了美。

  这令我明白了:生活中并不缺少美,只要我们用心观察,从生活中的点点滴滴都蕴含着美,不正需要我们去发现吗?

我发现作文 篇9

  那是一个周末,老师让我们做一个科学小实验。于是,那天下午,我写完作业;就开始做实验了。

  我准备好做实验的材料:一个矿泉水瓶、一个接水的小鹏、一包橡皮泥、几根吸管、一杯彩色水、一杯热水和一杯冷水。

  实验开始了,我先把瓶子放在小鹏里,接着把吸管的一端放人瓶子里,用橡皮泥密封,然后把吸管的一端放进彩色水,最后我用左手扶住瓶口的橡皮泥,不让瓶子歪倒,用右手把烧开的热水浇到瓶壁上

  边浇边看彩色水有什么变化,奇怪的是并没有什么反应,再加点冷水,还是没反应。我以为橡皮泥封得不够紧,就再把它封密一点,但还是不行。我并不灰心,以为是吸管的接口接得不好,就再把吸管重新接一次,然后继续做实验,可还是以失败告终,我冥思苦想,就是找不到答案。

  妈妈见了,说广可能这根吸管不好,去重换一条吧!”我说:“好。”于是我重换了一条。我再次小心翼翼地往瓶壁浇热水,这时,奇迹发生了,彩色水上出现了一个个大大小小的泡泡!“我成功了,瓶子会吹泡泡了!”我高兴得手舞足蹈。接着,我又往瓶壁上晓了一杯冷水,更惊人的现象发生了:彩色水顺着吸管慢慢地流到了矿泉水瓶中,矿泉瓶像长了嘴巴一样把彩色水吸进了肚子,不一会儿,就吸了半瓶。

  为什么会发生这种神奇的现象呢?我去问妈妈,妈妈告诉我,这是热胀冷缩的原理,向瓶壁浇热水时,瓶内空气受热体积膨胀,从吸管中排出气泡;再向瓶壁浇冷水,瓶内空气受冷体积收缩,压力减小,瓶外空气大于瓶内空气压力,就将水挤入吸管进入瓶中。

  通过这个小实验,让我受益匪浅。我不仅发现了瓶子会吹泡泡,还明白了一个道理,生活中处处都有科学,只要你用心心观察、探索就能发现。我发现作文 篇10

  她——陈明丰,是一位国际小朋友。刚来时, 她中文学习不怎么样,有时还见不到她在班上的踪影。最近有一次考试,陈明丰竟考了80多分,我觉得很奇怪,她是位国际小朋友,是如何考到这么高的分呢?

  通过观察,我发现这是陈明丰自己努力的结果。自从她知道学好中文需要下功夫以后,她不怎么出去玩了,而是在教室里看书,或者是在写作业。有一次,我们发现陈明丰没来上活动课。后来,我才知道是陈明丰想提高自己的成绩,去请老师为他补习呢!

  还有一次,我看到陈明丰遇到了一道难题,她左思右想,还是想不到。她便走过来去问同学,问了一两个同学,还是没有眉目。她决定去问老师。过了一会儿她回来了,高兴地把作业收了起来,又专心地看起了书。

  现在, 陈明丰不仅学习成绩提高了,而且还和同学打成了一片。以前教室里闹哄哄的她也不管,而现在,老师在教室里叫“安静”时,她有时也跟着叫起了“安静”,惹得同学们哄堂大笑。

  在我的观察陈明丰的几天里,我知道了:只要不断的努力,,用心去做,就一定会成功的。

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