三篇少年风采作文范文

2018-12-05

  篇一:少年风采作文600字

  少年风采作文600字

  少年风采作文600字

  少年风采

  北京市四中初二 姚菁璇

  一阵夏日里的风儿轻轻拂过校园,那无数片碧绿的杨树叶,如随'波'荡漾的小船,摇摇摆摆、飘飘停停……

  正午,烈日当头。随着风吹树叶的摇摆,大杨树上的那根紫色跳绳似乎格外显眼。我也正同很多人一样,在树下苦心钻研着要怎样把这根'淘气'的跳绳弄下来。

  我一手托着下巴陷入了深深的思考当中:曾经有几次羽毛球拍挂到了树上,都是男生们用篮球砸下来的,如果也用这个方法,能不能把跳绳'够'下来呢?我抬头安静地注视着那紫色的身影。不,这个方法显然是行不通的。跳绳与羽毛球拍的区别就在于跳绳身材细长且本身柔韧度极强,想要用篮球将他'绳之以法'似乎是无用功。风依然在静静地吹,'我们来制作‘流星锤’吧!'我和身旁的好友小 X 几乎同时脱口而出。

  我们会心一笑,立马找来了几根跳绳,经过商定,我们先用三根跳绳,将它们团成一个小球,再用两根跳绳与球连接,制成'流星锤'.

  罗素曾经说过:'良好的人生是受行动与智慧的指导的。'我想,我们已思考了很长时间,选定了最好的解决方案,行动起来一定会有效果吧!

  我手中拿着已经制作完成的'流星锤',向后退了几步,昂起头看了看依旧在树枝上'放肆'摇荡着的紫色跳绳,我心里越是着急,它就越欢欣地在空中荡着秋千。瞧我一会儿将你打得'落荒而下',等着瞧吧!助跑、加速、脱手……风凝住了,心跳停住了,没有了'西陆蝉声唱',也没了'大风起兮云飞扬'.所有的人都关注着我这一掷。随着'流星锤'在空中划过且不断加速,我的心里也无比紧张——我的'流星锤'你可千万要命中啊!可是,随着'啪'一声'流星锤'还未碰到一片绿叶,就已经与飘飘落叶一同以优雅的长线条姿态落到地面上了。

  哎,可是,怎能就此屈服,我一次又一次地拿起掉落在地上的流星锤,一次又一次地将它义无反顾地扔向树枝上招摇的紫色跳绳。最终,'顽固'的跳绳还是'投降'了。大家也都不约而同地鼓起掌,我的心已被战胜挑战的喜悦充斥。此时,我的额头上已布满细小的汗珠,鼻头也油亮亮的,可是我很快乐。

  我们是夜空中的新星,我们是新时代的少年。在成长的道路上,我们不畏艰险与挑战,我们用智慧与行动来克服困难,解决问题。

  这,就是少年的风采。放学,杨树叶依旧在荡漾,那'沙,沙……'的歌,回荡在我们心头。

  美 点 寻 踪

  少年,在人生旅途上迈开微颤的脚步,一路上,难免会遇到坎坷不平,困难和挫折犹如路边的荆棘遍地丛生。但,少年,会思考会行动,如那初升的太阳,势不可挡。本文选材新颖,立意深刻,结构灵活,开头和结尾的环境描写彼此呼应,言尽意不尽,耐人寻味。

  少年风采

  北京市三十五中初一 任星润

  信念是'长风破浪会有时,直挂云帆济沧海'的壮志豪情;信念是'千磨万击还坚劲,任尔东西南北风'的不断坚持;信念是'不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层'的满怀信

  心……是坚定的信念点燃了我内心坚强的火焰,让小小少年的我展示出独特的亮丽风采。

  '沙沙沙'的舞步声和扎人心窝的哭声钻入耳畔,像往常一样,我和伙伴们在教室里排练舞蹈。连续几天的排练让我变成了'瘦猴',白苍苍的小脸已无生气,浑身酸疼。唉!又是反复做相同的动作啊!我不禁心中流下苦水。

  在一个起跳动作中,我的脚突然感到剧痛!钻心的疼痛仿佛万箭穿心,让我不禁打了一个寒颤。是不是脚磨出泡了?用不用和老师说呢?我心中的小鼓打得梆梆响。可我又转念一想:这可是一次磨练自我的大好时机,况且我怎能因此而放弃?只有经得住困难的考验,生活才会开花结果。经过一番思想斗争,我终于决定不向困难屈服,坚持到底。于是我牙关紧锁心一横,点地起舞。但是,这次我失败了,重重地摔在地上。我大口喘着粗气,如同黄豆般大小的汗珠不断地从脸颊、脖子上一滴一滴地落到了洁净的地板上……整个教室好像断了气一般鸦雀无声,大家都目不转睛地看着我,仿佛这里就是属于我的'舞台'.

  我再次开始动作,不把疼痛和困难放在心上,心中只有'信念'二字,开始融入一只春之蝶的角色,翩翩起舞……当我稳稳地完成动作并站在'舞台'中心时,原本寂静的'舞台'霎时间变得沸腾起来,伙伴们呼喊着我的名字,把我和老师围成了'花心'.我流下了一串幸福而又快乐的泪珠。我终于通过了这次考验,面对伤口的疼痛和困难时拥有不屈的信念,使我饱尝胜利之果的仙露琼浆。直到那时,我才明白'宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来'的真正含义。宝剑和梅花因为自己有不屈的信念才会成功,绽放自我……少年拥有青春,少年拥有快乐,少年拥有魅力……小小少年虽饱尝艰辛与苦水,但因为拥有不屈的信念,让少年的风采更放光芒,也让我的少年时代走向辉煌!美 点 寻 踪

  小小少年,不怕困难,迎着生活大海的狂风巨浪,驾着信念之舟,荡起坚持和勇敢的双桨奋力前行。瞧,她在少年的舞台上,舞出了优美,舞出了信念,舞出了风采,悟出了人生的道理。小小少年因此而成长!

  本文主题明确,详略裁剪得当,不乏精彩之语。

篇二:少年风采(2012北京中考满分作文)

  少年风采

  .“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说,举止大方、个性鲜明、积极向上......都是动人的风采。个人有个人的风采,群体也有群体的风采,家庭、

  学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目,写一篇文章。

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