【精华】分享作文9篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的分享作文9篇，希望对大家有所帮助。
分享作文 篇1
我们的母语，谁让你尊严尽丧，跪倒在强权的脚下伴随着扣头如捣蒜或"忠字舞"的节拍，你几千年重复着看似花样翻新实则单调可鄙的声音：从"万岁、万岁、万万岁"到"万寿无疆、永远健康"，从"谢主隆恩"到"恩深似海"，从"皇上圣明"到"英明、伟大"，从"清天大人"到"世纪伟人"，你乱喊"爹娘"，你把我们唤着"草民、贱民、刁民、暴民、奴才、小人、妾身、犬子、贱内…"
你的语境之下，我们被"牧"着、"治"着。
你恨不能赞叹他们吃饭、拉屎也"亲自"，你以为我们辛勤的劳作比不上"画个圈"顶事，我们成天被"关怀"、被"指示"、被"教育"、被"带领"、被"视察"，而他们却"形象高大"、"开拓进取"、"日理万机"、"高屋建瓴"，我们无端地被你安排"激动得热泪盈眶"，你让我们不停地"感谢"，我们得没事找事地"高举"着、"紧跟"着、"学习"着、"体会"着、"坚持"着、"热爱"着，还得"今儿个真高兴"、"雄姿英发"地"赶上盛世享太平"。
我们的母语，谁让布下如此多的陷阱，让我们充满恐惧！"圣人"、"明君"不喜"异端邪说"，我们的母语成了阴谋阳谋的武器，将恐惧布满我们内心。"世不生仲尼，万古如长夜"孔圣人，将屠刀挥向了"言伪而辩"的少正卯，秦始皇为了思想一统以"焚书坑儒"报应着孔老二的徒子徒孙，诗人因"清风不识字，何故乱翻书"的诗句掉了脑袋，母语的祭坛上还游荡着遇罗克、林昭、的灵魂，母语的栅栏里关押着"牛棚"中惶恐不安的眼神，"彭水文字狱"和"稷山文案"仍是汉语使用者心头挥之不去的阴霾。
我们恐惧自己的言说"左"了或者"右"了，我们言说时不知道自己"不明真相"还是"眼睛雪亮"，我们害怕自己划入"一小撮"受到"大多数"的宣判，我们担心自己的表达不明所以地"污染"了他人，我们区分不了自己的言论是"自由化"了还是在"充分保障"的"言论自由"的界内，我们不明白自己"被蛊惑"了还是本就"别有用心"，我们还得担心自己的言论夹带着"政治诉求"或"一己私利"。
我们的母语，你为何充满仇恨轻则"鸣鼓而攻之"、"掀起大批判的高潮"，重则"食肉寝皮"、"打翻在地，踏上一脚，让你永世不得翻身"。
我们的母语，你为何对真相如此吝啬你用满口仁义道德屏蔽着字里行间的"吃人"二字，你用歌舞升平遮掩着他们的劣迹兽行，你将大师们高傲的头颅按在故纸堆里皓首穷经使他们逃避人世，你驱使着科学家论证亩产万斤淹没了遍野哀声。
我们的母语，几千年口手相传，典籍汗牛充栋，这源远流长的语言文字，本当成为文明世界进化的最重的推力之一。可是，至今你还没有完整地组合出一个大写的"人"字，你仍无法阐释人的尊严，你仍落伍于当今世界文明的进展，你仍失魂落魄，没有寻回你的.精神和灵性--这就是我们的母语之殇。
"新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮拦的天空。那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。"我们的转机何在?我们怎么样凝视未来?
分享作文 篇2
一把伞，往往微不足道。但在雨天，你把它分给别人一半，他会变得因饱含分享而变得十分沉重。那天，谢谢你与我分享这把伞。
那天，我正在教室里写作业，由于当时是放学时间，同学们大部分都回家了，我却想多做些作业，减轻回家的负担，。正当我在题海中“乘风破浪”时，老天竟然“哇哇”地哭了。唉，又下雨了，真烦！幸好我带了雨伞，我正想“打道回府”时，一个同学过来问我：“你家住在晴山蓝城吗？”“是啊！”我回答道。“我家也在那，今天我没带伞，您能和我同撑一把伞吗？”我心里犯起了嘀咕：伞是我的，我凭什么借给他？再说，两个人一起打伞很拥挤，一不小心就会被挤出去，做个“落汤鸡”，雨这么大，还是不借给他了吧。于是我毫不留情的拒绝了他。我正要撑伞回家时，伞的铁丝断了，撑不开了。完了，我得和他“陪葬”了。正当我一筹莫展时，他笑着跑来：“看我买了把新伞！”我没理他，闷闷不乐的回到了教室。他得知我的伞坏了的消息时，主动热情的说：“你的伞坏了，用我的，我俩同撑一把伞。”什么？我没听错吧，没想到他竟然这么慷慨；没想到他竟然不计前嫌，愿意与我一起回家；没想到他竟是这样的好人。在想到自己刚才的态度，想到自己的作为，我惭愧了，我不懂得与人分享，不懂分享后，别人高兴，自己因做了好事也高兴；而自己舍不得与人分享好东西，自私地自己独自享用，就只有一份快乐，倒不如拿出来与大家分享，因为独乐乐不如众乐乐。
一把伞，在雨天时，感谢你与我分享这把包含着友爱之情的伞。
分享作文 篇3
天啊！又得“闯关”！我无精打采地说，告诉你吧，自从我上了四年级，教室移到了三楼，每天做操来去和放学，都得和五、六年级的大哥哥大姐姐们一起上下楼梯，在人群，难免会出现几个不道德，乱挤乱闯的人。可不幸的是，在人群中这样的人太多了，这不，每天做操来去和放学都要“闯关”。
我命苦啊！广播里又响起做操的提示声。我们排好队，刚“起程”几个五、六年级的男同学从我们当中一闪而过，把我撞到了男生们站的地儿，多亏有男生提醒，要不，我就成男生中的成员了。我又伴随着人群的步子，又被挤回了“女生窝”，成功地来到了目的地――做操的位置。这一做操关还不算过了哪！还要上楼啊！“一、二、三、四”音乐停了，体操做完了，又要过烦人的“做操关”，我刚上第一层楼梯，站在上面的大哥哥就用身子顶了我一下，我被顶了下来，我又踏上一层楼梯，后面的一个大哥哥又把我往上一推，我又被推了上来，因为脚没触地，又被挤了下来。这次，我开始小心了，走到第二层时，我却大意了左边还有一个人，他又把我一挤，害我跟墙来了个“亲密接触”好惨啊！好不容易到了教室，可屁股还没坐热，讨厌的上课铃响了，玩的计划又泡汤了。
盼星星盼月亮，放学铃终于响了，我可以回家看书了！我以最快的速度，跑到一个落脚点，眼看到脚就要碰到地面了，谁知一个大人提前做好了准备，在我准备落脚时，站在了那儿，我又被人群挤回去了好几步，我非常生气：“既然你们都不让我，看来我只能“杀”出去了，我“飞”了出去，妈妈见到我时，非常惊讶，我的鞋被踩的乌黑乌黑的，头发都散了，裤子上的脚印数都数不清……
明天，我还要挑战，闯关……