感动文作文700字 篇4
至今想起，化学课上的老师对我的关照，都觉得很感动。也许就是老师不经意的举动，但这微感动依然激励着我前行。
开学不久，我就喜欢上了化学课。一天下午，化学老师提着它的背包来到了教室，她把包放下，说：“同学们，上课之前我们先来一个听写，谁愿意上来写？”班里顿时鸦雀无声，没有一个人举手。都默默的低下头，生怕点到自己，我也不例外，开始紧张起来，心想：老师，你可千万万千别点我啊。突然，老师叫道：“张小涵，你上来听写。”我张大了嘴巴，心想：完了完了，我没有背啊！于是极不情愿的一步一步地向讲台挪去。老师让我把前二十号元素默写一遍，但我只是拿着粉笔在黑板上画圈圈，不知所措。到老师问我为什么不写时，我小声回答道：“我不会写，我忘了。”我低下头，本以为老师会大发雷霆，可谁知老师的嘴角微微上扬，说：“那你先下去吧。”于是，我红着脸低下头匆匆地回到了座位上，一节课都是那么的不自在，如果能隐身，我只想藏起来，总觉得这一节课怎么这么长。
下课的铃声终于响了，老师收拾东西准备离开，我走上前去，说“老师，这一次的听写我没有背。”“是不是有点儿不甘心啊，那我下一次上课之前还提问前二十号元素，你可要举手啊。”说着，老师拿着她的背包匆匆离开。
第二天，一上化学课，老师说：“昨天，张小涵同学私下给我说他昨天听写的都不会，他不甘心。还想再听写一遍。”我二话不说，直接拿起粉笔向讲台走去。很快我就把老师今天所要听写的内容的.答案写在了黑板上。转头将粉笔放到盒子里，拍了拍手上的灰，向我的座位上走去。又停了一会儿，老师看了看黑板，对同学们说：“同学们，看一看张小涵写的有问题没有？你们看看，只要你们相信自己，我能行！你就一定可以的！”
下课后，老师找到我，对我说：“张小涵，只要你努力，什么干不成？你的上课状态很好，作业完成的也不错，加油！我相信你一定可以把化学这门课程学好。”
老师说的这句话虽说很平常，也许她对许多的学生都说过，但就是这几句话，让我永远记得这份来自化学课上的微感动，它也会激励着我前行。
感动文作文700字 篇5
万爱千宠百苦，疼我莫过父母。母爱就是一生相伴我的盈盈笑语，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
早上，妈妈带我去附近的诊所打吊瓶，因为她要去银行办事，所以在护士阿姨给我扎上针后嘱咐几句就离开了。
“呜呜，呜呜……”咦，是谁在哭呀？我四下看了看，原来是一位年轻的妈妈正坐在角落里悲伤地哭泣。
随后我才明白，原来她的孩子生病了，一直哇哇大哭，护士阿姨要给她的小宝贝扎针，这个小宝贝就像很多生病的小孩子一样，一看到穿着白大褂的医生就会有一种莫名的恐惧，更别说看到要给自己打针的护士阿姨了。静静地坐在诊所大厅里打点滴的我，不时地听到从注射室里传出的撕心裂肺的哭叫声。也许是她的小宝贝挣扎哭叫得太厉害了，把护士阿姨的神经都给绷紧了，可越是着急却越扎不好，老跑针，把她的妈妈心疼得脸都白了。这位年轻的妈妈不忍心再看下去，只好听从护士的建议，哭泣着走出了注射室。
看着坐在一边伤心流泪的年轻妈妈，我的心里一阵阵说不出的酸楚，眼泪也禁不住的在眼眶里打转。本来很勇敢、很坦然地坐在大厅里的我，此时却觉得时间似乎已经慢慢凝固一般，是那么漫长……我不忍再听到小宝贝撕心裂肺的哭叫，更不忍看到眼前这位妈妈心痛的泪水……
终于，在我的点滴即将结束的时刻，忙完事情的妈妈急匆匆地赶回来了，而那位年轻的妈妈还在为了孩子偷偷地抹泪……
护士阿姨拔掉了扎在我手背上的针，妈妈心痛地扶着我站起来，微笑着说：“中午想吃点什么？回家给你做。”我鼻子酸酸地强装笑脸说：“吃什么都行。”坐在电动车的后座上，我情不自禁地从后面搂住了妈妈的腰，脑海里不时地浮现出几年前那个寒冷的冬夜：大概是凌晨二点钟，我突然发起了高烧，当时爸爸去广东出差了，妈妈非常吃力地背着我上医院，背着我去挂急诊、看病、治疗，迷迷糊糊趴在妈妈背上的我，却清晰地听到了妈妈的喘息声……妈妈焦急地泪水直流，一夜都没有合眼。
此时此刻，我想起了惠特曼的一句名言：全世界的母亲多么的相像，她们的心始终一样，儿女就是她们生命中的一切。
感动文作文700字 篇6
42岁的李桂林是四川凉山二坪村的教师，妻子陆建芬是代课教师。二坪村是四川省甘洛县乌史大桥乡凉山北部峡谷海拔2800米绝壁 的一个彝族村寨，村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯，进出极为艰难，村民一年难得下绝壁一次。就是在如此艰险的环境下，从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根大凉山悬崖18年，撑起“天梯学校”。李桂林和陆建芳进入大山深处那个学校前都是20出头的青春少年，可他们把人生最美好的年华默默奉献给无名的村寨。是什么样的力量让他们在那耸入云霄的天梯上一爬就是18年，是什么样的责任让他们在那绝壁悬崖上一呆就是18年，是什么样的爱情让他们在那艰苦的生活中一过就是18年。18年中他们相濡以沫送走了一批又一批的孩子，改变了多少个孩子的一生。他们说，只要一天还能爬 去，他们就要接送一天的孩子。他们的故事还将延续……
他们“爱生如子,爱校如家”一心扑在教学和学校的建设上，18年来,李桂林夫妇教了七届学生,共计189人,二坪村——这个穷村也由过去的“文盲村”变成了现在的“文化村”，并逐渐富裕起来。村民们都知道,这与李桂林夫妇坚守教育是分不开的。
看到李桂林、陆建芬夫妻的感人事迹。我深深地感动着，我被一种高尚的师德感动着……
也许我们也可以在一个岗位上一干就是几十年，那也算是一种坚持。可是这对夫妻的坚持给我的第一印象是“危险”，陡峭的悬崖，破旧的云梯，4个小时的攀爬，还得背着孩子，如果他们来泰山，我想18个十八盘也不在话下；然后是“伟大”，在如此艰难的条件下，将知识和希望撒播在这个偏远的、我们从来不知道的彝族村寨，整整19年，这可是一代人的教育啊；最后是感动和钦佩，自己的孩子得不到照顾，是为了照顾山上的几十个孩子，每月230元的工资，在我们看来少的可怜，可在这对夫妻眼里确是很好了。
像这样的老师，应该享受最高的待遇，他们是冒着生命危险在教育一线，他们让这个村寨第一次看到了国旗是什么样子，可他们却甘于清贫，参加感动中国是第一次出远门，去北京的愿望是看一看他们一直在教孩子们自己却也从未看到的天安门，李桂林、陆建芬值得每一个人感动和钦佩！
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