学会感恩作文400字(2)

2021-01-30感恩

学会感恩作文400字 篇5

  感恩是对生命恩赐的领略, 感恩是对生存的释然; 感恩是对现在拥有的在意; 感恩是对有限生命的珍惜; 感恩是对赐予我们生命的人的牵挂; 感恩是对陌路关爱的震颤。在四川灾区儿童的身上发生的一件小事,使我重新认识了感恩这个词的含义。

  20xx年5月12日下午14时28分,以汶川为中心发生里氏8级大地震牵动着无数人的心,各国迅速的派来救援队,民间也有由无数人自发组织的救援队也纷纷赶来。在其他地方无法到现场的人们也纷纷捐款,希望为灾区人民出一份力。

  在5.12大地震的捐款大会上,当人们纷纷解囊相救的时候,四周想起一片稚嫩的童声合唱,这些歌声并不来自某一个合唱团,他们都是汶川大地震中受灾的孩子们,他们中有的残疾了,有的失去了亲人,他们并不害怕,他们看见了人们的爱心,他们看见了光明的曙光,他们说感谢所有的好心人,为他们唱上一首歌当作是祝福,也告诉自己:永不倒下,他们还是中华的未来。一首《感恩的心》是发自孩子们内心的深处,这首歌或许唱的没有某个歌手那样好听,但是从人的内心深处发出的歌,是世界最动听的歌声。

  他们都知道“滴水之恩,涌泉相报。”我们更是应该对这个道理理解一下,看看自己有没有一颗感恩的心。

  通过这件事,使我学会了感恩——亦是人的一种高尚的品质。

学会感恩作文400字 篇6

  英国作家洛克说感恩是精神上的一种宝藏;德国哲学家尼采认为感恩即是灵魂上的健康;东汉政论家,文学家王符强调生活需要一颗感恩的心创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。而我觉得感恩是一种财富。

  说到感恩,我最要感谢我的父母,谢谢你们把我养的这么大,送我来读书……还有老师在我遇到困难时帮我们化解困难的问题。所以我要感恩他们。

  还有的是我的同学,在我无助的时候,他们伸出了援助之手,在我难过了时候,他们帮我分担痛苦,在我开心的时候,他们和我一起分享快乐,在我遇到挫折时,他们鼓励我,说:“你从哪里跌倒了就从哪里站起来。如果人生没有挫折就没有的生活的一部份。”这句话一直深深的映在我脑海中,一旦在我有挫折的时候,我就会想起这句话,我就会感觉到力量,就会把挫折镇压下去。

  他们还对我说:“不要害怕压力,因为压力是前进的动力。”有一句话是:“适当的压力会使我们进步。”这些话到现在我都记得,他们在我考试考差时,会对我说:“没关系,下次再努力考好,胜利的曙光在等着我们。”在这我要感恩你们对我的爱,对我的呵护,感谢你们在我学习的阶段中,对我的鼓励,这使我在学习的路途中向前迈出一步步,在我遇到挫折时,你们帮我解围,在我心情难过时,帮我分担痛苦,在这,我要感恩同学,在他们难过,遇到挫折时,困难……我要帮你们一把,你们对我的关爱,我永远会记得的。感谢你们——同学们。

  我们要感恩,应为感恩是一种财富。

学会感恩作文400字 篇7

  在六年的生涯中许多老师给我们上过许多课,最让我喜欢最让我印象深刻的还要属魏老师给我们上的《北京的春节》的那节课。那节课使我永远忘不了。

  我们做好了一切准备,老师并没有在黑板上直接写要学的课题,而是先跟我们聊聊和课题有关的问题,先勾起我们的兴趣。当老师说:“我国有哪些节日。”全班的每一只小手几乎举了起来,说完老师便给我们介绍全部节日中最盛大的节日——春节。老师把课题写在了黑板上,请我们翻开书,让我们读了一遍课文。当老师提问时许多人踊跃举手发言,而我却不敢举手。老师提的问题我都知道,但是我却没有这个勇气举起我的手,我只好在一旁默默的说着我的答案。当别人说的`意思和我想的一样时我便觉的可惜,后悔自己为什么不举手。当老师又一次提问的时候,我想好了答案又举起了手,我紧张的脑子里一片空白。我想了一会儿,说了出去,全班哄堂大笑,显然我说的是错误的。我这时尴尬及了,老师并没有责怪我的意思,而是用鼓励的眼神看着我,我想了一会儿,说出了正确的答案,全班响起了热烈的掌声。

  通过那节课我得感谢老师,要不是老师鼓励我,我早失去了信心。我还明白了几个道理:要勇于举手将自己的答案分享给大家才能表现自己。说错了没关系,只要你勇于改正。

学会感恩作文400字 篇8

  我成绩优秀,老师夸我是个好学生。爸爸妈妈说我是个乖孩子。我也一直认为自己是个好孩子,好学生,我不缺什么。但是,昨日偶然经过历的一件事,让我意识到了自己的错误,也让我学会了感恩。

  昨天,放学时,天突然下起了小雨。因为雨来的突然,很多同学都没带伞。只好站在教室的走廊下干着急。我打开书包,拿出妈妈为我准备的雨伞,撑开伞骄傲地走进雨幕。这时从我身后传来了喊声:“倩倩,等等我。”随着喊声,我的同班同学民民冲到我的伞下。她有点不好意思的说:“我们一起走,好吗?”民民和我同路,我家比她家离学校只远了十来米。到了民民家门口,她看着我十分认真地说:“谢谢你,倩倩!”然后,才离开。

  这也需要谢谢吗?看着离开的民民,我有些迷惑。可我又明显的感觉到心里有点暖暖的。这究竟是为什么?

  雨依然淅淅沥沥地下着。我突然觉得这雨也特别的温馨。我被自己的感觉弄的很是惊奇。于是,反复的在心里默念着民民说的这句简单的话“谢谢你,倩倩。”

  不知不觉,我到了家门口。妈妈见我回来了,赶紧过来,替我收雨伞。我突然脱口而出:“谢谢你,妈妈。”话一出口,我自己就惊呆了。

  妈妈也惊呆了。我们四目对望着,妈妈突然,丢下雨伞,一把抱起了我,使劲地在我脸上亲了好几口。还激动地连声说:“我女儿长大了,我女儿长大了。知道谢谢人了。”

  没想到这么一句简单的话,竟让妈妈如此的高兴,如此的幸福!而我自己也是那么的快乐!真应该谢谢民民,好好地谢谢她。因为她让我学会感恩。知道了感恩是那么快乐和幸福的一件事。学会感恩作文400字 篇9

  感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。

  开展此次活动来源于一次与家长的谈话,让我意识到孩子们的唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然,恰巧我们第二次看图写话的内容是《给妈妈洗脚》,借助着“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,开展了一次感恩教育活动。

  活动初我将“妈妈”这个词大大的板书在黑板上时,孩子们心里非常纳闷,不知道老师要干什么?当其问到“你对这个词的理解是什么?”孩子们一个个举起自信的小手,“妈妈,是至高无上的”;“妈妈是爱我们的”;“妈妈就是要我得第一”;“妈妈很辛苦”,其实孩子们对爱有着自己的认识。随即播放视频《给妈妈洗脚》,连续播放了两次,当时就有孩子眼眶红了,我知道在这一刻我触动了孩子们的心,接下来环节孩子们自由发言,我也以自己为人子为人母的身份与孩子们交谈着。最后倡意孩子们利用本次周末完成“四个一”给妈妈一个大大地拥抱;一个甜甜的吻;一句妈妈我爱您;给您洗一次脚!通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中。

  感恩这个词对于孩子们来说还很抽象,但我相信将这样的美德一点一点渗透,孩子们也将会将写一份感恩成为一种习惯。

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