感恩650字13
日复一日，年复一年，转眼间，已经过了13个春夏秋冬。在这时间里，我一直在幸福中成长，身边也有许许多多的人与我擦肩而过，但也有人使我终生难忘，感激终生。
感恩父母，是他们把我们带到这个世界上。每当我劳累时，把美味佳肴送到我嘴前的是他们；每当我受打击时，给我们细心照顾和温柔问候的也是他们。我们在一天天长大，他们在一天天变老。在岁月流逝中，他们的皱纹越来越多，而我却不知回报。慢慢地，我明白了一切辛酸和汗水都是他们承担的，他们总是竭尽所能给予我最好的。而我回报父母却不及他们的万分之一，这辈子最该感恩的是无私的父母们。
感恩朋友，是他们在我受伤的时候扶起我；是他们像个疯子似的和我手牵手自由的在田野里奔跑；是他们告诉我，我应在青春的舞台放声歌唱；在天地之间闯出自己的一片天地。因为朋友，我活出了最快乐的样子，拥有了最纯粹的情谊，感恩有你们。
感恩老师，是他们如辛勤的园丁用剪刀修剪着我们的不足；是他们用知识的清水浇灌着我们成长；是他们用那几寸的粉笔教给了我们知识；是他们一次又一次的语重心长教会了我做人的道理。感恩老师，让我们成为了知识少年；感恩老师，让我们再次蜕变；感恩老师，让我们走上高峰！
感谢敌人，是他们激励我们积极拼搏，努力进取，让我们在成功的道路上越走越远。也同时，让我们真正地认识了自己，原来我们也如此优秀。
感恩所有为大家做出贡献的人，是他们帮助了许多家庭困难的人；是他们用自己汗水换来的成果赠予了大家，也正因为他们，这个世界才更美好。
心怀感恩，世界就会有爱。让我们一起感恩，把这份爱继续传递下去吧！
感恩650字14
在六年的小学生活中，有一位老师最值得我去感恩，那就是我们的代课老师――高老师。
高老师是一个既温柔又贤惠的人，她今年29岁，个子不高，豆芽般的身材，脸上总是挂着一丝笑容。让人一眼就能看出她是一个贤惠的好老师。
记得有一次，我们的班主任了老师病了，校长找来一位代课老师，别看高老师当时只是一个代课教师，可在教学上比别的老师都非常的认真负责。开始，我的语文成绩很差，是班上典型的“贫困”对象。高老师就耐心的教我，还利用休息时间，帮我补习落下的功课。
不管她有多忙，都会抽出一些时间给我补课，我却一点也不知道珍惜。白白浪费掉那么多的好时光。
在期中考试时，我语文成绩只得了62分，我对自己失去了信心。可在班会上，老师不但没有说我，反而做了一个自我批评。老师对我们说，对不起同学们，是我没有教好，说着说着，流下了眼泪。看见这情景，比打我，骂我还难受。
从那以后，老师每天都来帮我补课，有时都忘记了下班。
有一次，老师来给我补课，讲着讲着，就用手捂住胸口，额头上渗出一层密密的汗珠。我忍不住叫出来：“高老师，你……”高老师连忙说：“没什么，有些胃疼。过一会儿就好了。”看见高老师带病给我补课，我感动的流下眼泪，这是我第一次在老师面前流下眼泪。
我开始刻苦学习，认真去做老师留的作业，功夫不负有心人，学习成绩渐渐提高了。
终于在期末考试时，我的语文考了95分的好成绩，我高兴极了，老师笑了，同学们也为我高兴。
我知道这些成绩的提高是与高老师分不开的，我不但愿意学习语文了，对其他学科也有兴趣了。我要感谢高老师，我会在学习的道路上努力拼搏，用优异的成绩回报老师！
感恩650字15
在现在的生活中，我们何时何地都能看见木头。如桌子、梳子、纸……他们都是木头加工后所得来的。它们出自山村。
木头总被堆在家门前的大院中，为了不妨碍进出，它被摆在角落的一边。木头是爷爷从山中砍来的，还蘸着水汽，湿湿的。木头很粗糙，上面总有一些小刺冒出，一不小心，便在手上留下一道长印子。有一段时间，爷爷会在院子劈木头，我也喜欢站在一旁学爷爷的样子。每当这种时候，爷爷会把我赶进屋子中，让我自己先到一边玩。而我呢，会偷偷地趴在窗前，看爷爷搬弄一段一段的木头。
爷爷用脚把木头固定稳，举起斧头，熟练的、迅速的、用力的把木头从中间劈开。时不时的抬手擦一下脸上的汗珠。
趁着爷爷歇口气的时间，我偷偷溜进院中，拿着斧头，学着爷爷的样子。圆圆的木头，中间有一圈又一圈的花纹。学校的课桌上，也有这样深浅不一的线条。不知什么东西扎进了我的手中，我哇哇大哭起来，爷爷拿着手中没来得及放下的水匆匆的跑出来。他轻轻地拿起我的手，嘴中念叨这我没有听他的话。不停的对我的伤口吹气，拿着创口贴小心翼翼的为我贴上。
我看着爷爷的手，皱皱巴巴的、伤痕累累。心里因自己的行为有些内疚，再看看他的脸，他脸上不知何时已经布满了皱纹，那是岁月流走过的痕迹。皮肤也因长时间的在日光下劳动而暴晒，变得黝黑发亮。即便这样，那握着我的手却是那样的温暖、宽大、有力，那么让我感到温暖。爷爷的手也曾是像我这样，历经多少年的辛苦劳作才能如此。
我想到这儿，不由得佩服爷爷，他用他粗糙而有力的手撑起一个家。一样的，那些默默无闻的朴素的劳动人民，他们像放在院子一角的木头，他们粗糙，他们带刺，但却朴实、耐用。
和木头一样，劳动人民也遍布世界的各个角落。与我们同在。
被劳动人民劈好的木头，用来烧火，用来做家具……
每当坐在桌子前，便会慢慢抚摸着那深浅不一的流纹。就像它就是爷爷，它就是乡村，它就是劳动人民的付出。
乡村的木头是爷爷的呵护。
乡村的木头是山里人的朴素品行。
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