学会欣赏小学作文9
初春，天气晴朗，我却被写字台上的三张纸搅得心烦意乱。
乍暖还寒。刚开学就要举办演讲比赛，我上网、去图书馆查阅资料，总于写成了一篇演讲稿。满怀信心地参赛，我却败下阵来。欲谢的梅花，似乎也为了看我的笑话迟迟不走。
她说的真的有那么好吗？我不满地抱怨。一篇充满了诗句的咏春诗，怎会比我的散文好呢？怨恨的目光射向她。装什么？我气愤的说。望着她谦虚微笑的样子，春风似乎也成了刀子打在我的心上。我承认，我嫉妒了。
她在年级竞选中也胜出了，将要代表学校去区里参赛。随着呼声越来越高，我也越来越生气。
“文艺委，我觉得你的稿子也挺好，你作文的文笔也不错，我可以请你帮我改改稿子吗？”她怯生生的一番话浇灭了我不错的心情。本想拒绝，后碍于一群人在身边看着，我还是接了下来。“谢谢。”“嗯。”我不耐烦的应着。
春风拂面，我却异常烦躁。
直到周日下了小雨，我才不情愿地帮她修改演讲稿。“湿透夭桃薄薄红，早春的小雨轻烟薄雾……”从未分析过这些句子的我不禁有些钦佩她——充满诗意的诗句，唯美的文风，将春日的美景绘成一副画卷，即使是她清秀的字体，也让我感到无比舒坦。
如春雨般，细细地，轻轻地，触动了我心底的柔软。
心中的不服气，似乎稍有削减。我并未留意。再往下读，只觉如沐春风——“漫步青草间，身处于散发草叶清香的世界，淡色小花轻吻着脚踝……”此等好句我怎会不留意？我开始责怪自己：只顾着嫉妒了，失去了理智。雨停了，笔也停了。修改之处不算太多，但是这是我所能尽的全力。希望她能赢。
后来她真的赢了。自此，我们无话不谈，亲密无间。
连我都未留意，自己的不满转变成了对她的欣赏。到了下一个春日，春雨丝丝，我才明白：嫉妒是源于心胸狭窄，唯有开阔心胸，以欣赏的眼光看待他人，才会在快乐中收获成果和友谊。
学会欣赏小学作文10
没有蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的；没有梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的；那么，作为新青年的我们，怎样才能像白云，野花，小溪一样来欣赏自己呢？
朋友告诉我，那就是无论何时何地都要带上自己的思想阳光，你的个性欢笑。是啊，一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给别人，并能够将美丽与人分享，那你就欣赏了自己。
爸妈告诉我，那就是做一个有个性的孩子，尊敬长辈，爱护幼小。是啊，这是自己内心深处的个性美，心中装着中华五千年的传统美德，并能别出心裁地将其付诸行动，那你就欣赏了自己。
老师告诉我，额头宽一点，不漂亮不要紧，只要能让思想野马在宽宽的额头上奔跑。你具有了一定的创造力，才是真正欣赏了自己。
于是我又想起了白云的悠然，野花的淳朴，江河的奔腾。哦！我明白了，最美的自己，就是展现自己个性的时候，就是发挥自己作用的时候，就是贡献自己思想的时候。那是一种内在美的展现。东施就是一个最好的反例，因为她没有了自己的个性，追求的只是无意义的模仿。
是小草，就要染绿天涯；是水滴，就要汇在浩瀚；是沙砾，就要聚矗成塔；是营火，就要默默燃烧；是青年就要做美自己，让自己的个性张扬，让自己的思想闪光。
我不是那云啊，也不是那电，我就是那用创新思想去欣赏自己的年轻人
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