最新高考材料作文素材(18)

　　四、反弹琵琶
　　这种方法主要适合于议论性文章对课本中有关的人物、人物的行为、叙述的事件等等，众人都从某一个固定的、约定俗成的层面上去理解，但如果我们能够多作一点反思，换一种眼光或者换一个角度来思考，也许可以得到不同的甚至全新的结论，这就是作文素材选取过程中的“反弹琵琶”
　　这种选材的方法，可以推陈出新，化腐朽为神奇，使作文材料新颖而不落俗套，同时，又可以彰显自己独特的思维，可谓一箭数雕如果我们带着这种眼光去审视课本，那么，从某种程度上来说，陶渊明的“不为五斗米折腰”、远离黑暗的官场去过淡然宁静的田园生活是不是也可以说得上是为“小义”而放弃了“大道”呢?《信陵君窃符救赵》中的侯赢为报答信陵君的知遇之恩献“窃符”之策结果陷魏国于被动，不也是为“小义”而放弃了“大道”吗?如能如此，那么，你的作文就多了一份理性，多了一份睿智，多了一份深邃
　　以上四点是作文从课本中攫取素材的有效途径，学会并熟练运用，可以帮助我们走出写作材料贫乏的困境但是，无论采用哪一种方式，有一点必须注意，那就是绝对不能“戏说”课文，不能出现像有些同学改编朱自清的《背影》而变成“父亲越过铁路去买橘子而违反了交通规则被罚款”这样的现象，反而弄巧成拙
　　[范文]
　　大道之行天下为分
　　天行健，君子以自强不息，是小义;地势坤，君子以厚德载物，是大道岳武穆饮恨风波亭，谭嗣同喋血菜市口，是“天下为公”的民族之道最生动的彰显;陶渊明归隐田园，谢灵运纵情山水是小义的完美体现
　　行大道者，是豪杰，民族之典范千万年，汨罗江边踽踽的身影仍在徘徊，高歌于九天的英魂依然回荡盘旋屈原，沧海横流中一根白芷，叹“约黄昏以为期兮，羌中道而改路”的忠臣贤子，行大道之人!滚滚江水逝去，在他纵身一跃的刹那，湿的是古今千万人的眼，他的功勋，为时代铭记是他，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，视死如归，傲然挺立如松的民族英雄南宋的衰亡，我们也许不会扼腕叹息，而为文天祥民族气节折服的又何止是金兵?是的，是大道，使他们历史长河中熠熠生辉!
　　行小义者，是贤良，人格之楷模君子修身举性，宽以待人，正如“与善人居，如入芷兰之室，久而不闻其香”这句古训一样，君子人格魅力是无穷的她是一位弱不禁风的女子，却也是一位对古建筑充满执著热情的女子林徽因，时代铭记她，共和国国徽的设计者，人民英雄纪念碑的设计者，为我国建筑史添上浓重的一笔“一身诗意千寻瀑，万古流芳四月天”，是她，英年早逝的她，瘦骨嶙峋的她却将不懈追求的足迹印在大江南北，为我国文物的保护做出了不可磨灭的贡献，或许她只是行小义者，然而她的精神召唤的是一代学者的风范
　　小义与大道并举者，是天地之英雄，人间之韶华“刚正不阿留得正气凌霄汉，幽而发愤著成信史照尘寰”司马迁，行小义，为李陵辩护，字字顿挫，掷地有声;司马迁，行大道，厉叱小人，直面现实，劝谏国君紧接着，是一场浩劫，司马迁不幸获罪在狱中，这位铁骨铮铮的男子汉将字字血汗的《史记》呈给世人，他捍卫大道，真实地表达他客观的评述，他坚守小义，将他对人物的好恶一一表明作为一名史官，他似乎逾越了他的职权，将历史描绘得有血有肉，读来令人感叹，更令人敬佩!
　　大道之行，天下为公!小义不举公道岂在人心?行小义，举大道，是仁德之源泉，固国之根本，安天下之良策i穷则独善其身，达则兼济天下匹夫有责，岂独君子也哉?
　　[点评]
　　文章以总分总的结构形式行文，思路清晰，论证严密开篇点题自然巧妙，紧扣话题;论证部分恰到好处地引用古代的屈原、司马迁、陶渊明、谢灵运、岳飞、文天祥、谭嗣同、林徽因等事例和诗句信手拈来，分类对比论述“小义”与“大道”使论点旗帜鲜明地凸显出来，用排比段论述，步步深入，更有说服力结尾立论“行小义，举大道，是仁德之源泉，固国之根本，安天下之良策”
　　31精彩结尾当这样
　　“一篇之妙，在乎落句”“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三”一个精彩漂亮的结尾，犹如美人回眸一笑，能产生勾人心魂的艺术魅力，让人回味无穷，久久难忘
　　好的文章结尾应该充满悬念，让人久久回味与挂怀如金庸《雪山飞狐》的结尾：
　　苗若兰站在雪地之中、月光之下，望着那婴儿的小衣小鞋，心中柔情万种，不禁痴了胡斐到底能不能平安归来和她相会，他这一刀到底劈下去还是不劈?
　　不少读者刨根问底，连连追问：胡斐那一刀到底劈下去没有呢?于是，心中留下了永远的牵挂，这也是一种非常美妙的情愫金庸在《雪山飞狐》“后记”中说：“十多年来，曾有好几位朋友和许多不相识的读者，都希望我写个肯定的结尾仔细想过之后，觉得还是保留原状的好，让读者多一些想象的余地有余不尽和适当的含蓄，也是一种趣味在我自己心中，曾想过七八种不同的结局，有时想想各种不同结局，那也是一种享受胡斐这一刀劈或是不劈，在胡斐是一种抉择，而每一位读者，都可以凭着自己的个性，凭着各人对人性和这个世界的看法，作出不同的抉择”
　　我想，精彩的结尾应像苏州园林曲折的画廊那样，曲径通幽，让游览者看不到尽头，吸引你不断地走下去，看下去精心设计的结尾，定当“余音袅袅，三日不绝”，定会“后发制人”，“回眸一笑百媚生”难怪叶圣陶先生说：“结尾是文章完了的地方，但结尾最忌的却是真个完了要文章字虽完了，意义还没有尽，使读者好像嚼橄榄，已经咽下去而嘴里还有余味，又好像听音乐，已经到了末拍而耳朵里还有余响，那才是好的结尾若是找不到适当的结尾而勉强作结，就像行路的人歇脚在日晒风，吹的路旁，总觉得不是个妥当的办法”