小学生写小狗的作文400字(2)

2020-06-08

小学生写小狗的作文400字 篇5

  我家养成了一只可爱的小狗。它全身都是白白的毛。一双有神的大眼睛下面长着一个黑黑的鼻子,两排白白的牙齿里面长着一条长长的舌头。我给它系了一个铃铛。每当它向我跑来的时候,特别好得意,我便伸手去抱抱它。

  记得有一次,我刚做完作业,复习好功课。准备轻轻松松地玩一玩。我拿出我心爱的玻璃跳棋,自己下了起来。正当我下得起劲的时候,我兴奋地把棋子一抛,棋子竟调皮地跟我捉迷藏了。我拼命地找呀找,从地毯找到沙发,从沙发找到桌底,找了半天也找不到。突然,我听到“汪,汪,汪”的叫声。我顺着小狗的叫声走去,果然在门角的到了我喜爱的棋子。我连忙抱起小狗,用手轻轻地抚摸着它的头,表示感谢。

  又有一次,我想跟小狗开个玩笑。我一放学回到家,就兴高采烈地跑到厨房拿了一个鸡腿。小狗看到我手上的鸡腿,垂涎三尺。它连忙跑过我,向我手上的鸡腿扑去。我立刻把拿高一点。小狗就在我面前跳呀跳,可是怎样也吃到我手上的鸡腿。它跳得有点不耐烦了,就没精打采地坐在地上。这时,我把鸡腿放低,在它面前晃来晃去。它马上跳了起来,想一口叼住鸡腿。可是我的动作比它更灵敏,学在它跳起的那一瞬间,我神速地把鸡腿提起来了。小狗好像泄气的皮球一样,趴在地上。我用手拍拍它,它用身子扭了几个,好像在跟我闹别扭!我看到它可怜巴巴的样子,就把鸡腿放到它的嘴边。这时,它一口就咬住了鸡腿,然后就津津有味地吃了起来。吃完后,它用前腿拉拉我的裤腿,还向我做了个“鬼脸”。好像在说:“谢谢你,小主人!”看着它那可爱的样子,我高兴地笑了。

小学生写小狗的作文400字 篇6

  今年,奶奶家捉来两只可爱的小狗,一只名叫“豆豆”,大而有神的眼睛,黑色的小鼻子,一身白色的毛,上面有几颗绿色的斑点,像一粒粒豆子,这就是它名字的由来。另一只叫“雪儿”,它的眼睛不大,整天像没睡醒似的。那一身洁白的绒毛,没有一点杂色,甚至连眼睛也是白色的,这可是很少见的哟!这两只小狗正处于磨牙时期,见到东西就啃,有趣极了。

  豆豆活泼可爱,聪明顽皮,是个“活跃分子”。雪儿则整天懒洋洋的,吃了就睡,睡了再吃,养得肥肥胖胖,不过它这模样,倒让人觉得憨态可掬。

  正月初一那天,我从外面拜完年回来,看见豆豆和雪儿正趴在地上晒太阳。豆豆一看见我就飞快地向我跑来,一下子扑到我身上,然后舔舔我的手,在我面前又蹦又跳,好像很高兴的样子。而雪儿则扭着屁股摇着尾巴,慢吞吞地向我走来。当它走到我身边的时候,竟然趴在我的鞋子上睡起觉来。雪儿真重呀!我费了好大的劲儿才把它抱回窝。

  第二天,我决定逗逗它们,便偷偷地把它们窝里的稻草捧了出来。下午,到了睡午觉的时间了,两只小狗打着哈欠走向各自的“家”。豆豆一看草没有了,便迅速地跑到邻居小狗的窝边,拼命往里面挤,邻居小狗被豆豆挤了出来,只好可怜兮兮地睡在地上。再来看看雪儿,只见它蜷缩在一个角落里。唉!它可真够懒的,宁可挨冻,也不想想办法。

  朋友,你们喜欢这两只可爱的小狗吗?我非常喜欢!

小学生写小狗的作文400字 篇7

  我家养了一只小狗,它的名字叫“可可”,它穿着一身雪白雪白的衣服,毛绒绒的,非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠,它的耳朵像两把利剑,它还有那蒜瓣似的小鼻子,翘着一条短短的尾巴,摇来摇去,可爱极了。

  别看它个子小,它可是我们家的“保安司令”。它耳朵非常灵,每当有陌生人从我们家走,它就会“汪汪汪”叫个不停,吓得人家赶紧跑开。如果有陌生人来我家,它就会汪汪汪地叫,千方百计想把别人赶走,直到我们家人对它说:“这是我们的朋友,是客人。”这样它就不叫了,对客人哼唧哼唧,调皮得用头蹭蹭人家的腿,伸出蹄子蹭蹭客人的脚,好像在跟人家握手呢,跟人家亲热一番后,就坐到一边玩了。自家人回来了,大老远它总是欢蹦乱跳地,它一见到我,就跑到我的面前摇着尾巴,瞪着眼睛看着我,好像在说:“你回来了,可算有人陪我玩了。”然后就坐到我旁边看我写作业。我们家自从有了它就再也不担心安全问题了。

  它还非常聪明,每当我给它洗澡的时候,如果是凉水,它就会跳出来,冲我大声得汪汪叫两声,好像在说:“太凉了,你想冻死我呀。”如果是热水它也会跑出来,大声得汪汪叫两声,好像在说:“热死了,热死了。”是不热不凉的水它就站在水里一动不动,乖乖地站在澡盆里,让我给它洗,洗完澡了我给它吹风,左边吹干了它自己转身让我给它吹右边,右边吹干了,它直起身子躺下让我给它吹肚子,一会儿全身吹干了。然后它就舒舒服服地躺在我的怀里睡大觉。

  我非常喜欢这个聪明又可爱的小家伙。

小学生写小狗的作文400字 篇8

  我家养了一只小狗,全家给它取了个快乐的名字----海佩(happy)。

  海佩是一个漂亮的小公狗,它浑身雪白无暇,两只眼睛象弹珠一样,圆溜溜的,煞是可爱!

  海佩刚到我家时才满月,娇小的身子缩成一团,哆哆嗦嗦,眼睛不安地四处打量这个“新家”,嘴里“呜呜”的叫个不停,好像充满疑问:“这是哪啊,怎么一下子搬家了呢? ”

  慢慢地海佩对我家熟悉了,愿意吃饭了。只是海佩太小,不能吃肉,我就给它牛奶喝,还用煮熟的鸡蛋让它吃。小家伙一见有人喂它,急忙把脖子伸得老长,先用鼻子闻闻,再用舌头舔舔,一看味道不错,立即把食物咬住,狼吞虎咽地大吃大喝起来,一边吃喝还一边晃动着小尾巴,“贼溜溜”地瞧住我,好像在说:“嗯,味道好极了!”

  渐渐地海佩长大了,变胖了,很有力气,精神抖擞如同一个威武的小将军。当然,它从没忘记它的“看家本领”,见到熟人立刻摇起尾巴,好像在说:“欢迎欢迎” !可一见到生人,立刻就汪汪大叫:“来者何人,报上名来!”

  海佩很调皮,经常把自己弄得脏兮兮的,我就得给它洗洗澡。第一次洗澡海佩很害怕,担心自己会被淹死。我不得不把它按在水里,只露出它的发抖的脑袋。可它还是不停地乱动,我很费劲地用沐浴露揉满它的全身,再用清水冲洗干净,然后把它放到地上。海佩使劲的抖了抖身子,长长地舒了口气:“幸好幸好!原来不是要吃红焖狗肉啊”!

  这就是海佩,一只让大家十分“happy”的小狗!小学生写小狗的作文400字 篇9

  在我的身边有许多熟悉的动物。有昂首挺胸的白鹅,有聪明机智的猴子,但我最熟悉的是姥姥家那洁白如雪的小狗。(抒情式开头,运用词汇很好!)

  小狗是五姨家邻居的母狗生下来的,一出生就被带到了姥姥家,因为它浑身雪白,而且还长着许多毛,所以姥爷管它叫“毛毛”。(过渡。)

  (这里应该加入小狗的外形描写,注意词汇和修辞的运用。)

  毛毛吃食不挑剔,但食量却很大。(中心句。)人吃什么它吃什么,只见姥爷把一些带汤的泡饭放进毛毛平时吃食的盘子里,它马上凑过去,大口地吃起来。不一会儿就吃完了。(加入一连串的动作描写,内容会充实。)当时我买了一袋吃的,刚准备吃,只见毛毛两眼死死的盯着那带吃的,好像随时要抢下来似的,我见了说:“你这只小馋狗。”说完打开分给它一些。它很快就吃完了。

  毛毛很喜欢与其他狗一起玩耍。姥姥家邻居也养了一条狗,它们经常在一起玩耍。有一天,邻居家的小狗跑进了姥姥家的院子,毛毛像一根离弦的箭立刻跑到了那条狗的面前,只见它们像多年没见的老朋友一样高兴。只见他们在院子里跑来跑去,好像在比谁跑得快。(加入一连串的动作描写,配合适当的环境描写为宜。)一直到邻居召唤那条小狗回家时,他们才依依不舍的分别。

  这就是姥姥家那条活泼可爱的小狗。(卒章显志结尾,建议改为:抒情式结尾。)

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