观察螳螂小学生作文

2021-02-09观察

观察螳螂小学生作文(通用10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的观察螳螂小学生作文(通用10篇),欢迎大家分享。

  观察螳螂小学生作文1

  昨天,我看见一只螳螂,这只螳螂应该是一只幼虫,有6只脚,触角较长,最突出的是:它那双半月型的褐色眼睛,翅膀好像受伤了,全身是土黄色的。妈妈抓它的时候,它好像受了惊吓,赶紧飞起来逃走。但是却没飞多远,就被妈妈抓起来给我看,我是第一次在现实生活中看见螳螂,所以点害怕,跟螳螂保持距离。我看见螳螂的前爪像一把镰刀,这就是它攻击敌人的武器。妈妈说把它放了吧,我点点头。妈妈就把它放了,我看见螳螂的六条腿很快地爬上树,还用前爪不知道是虚张声势的吓唬我们还是感谢我们放了它。

  我有一个疑惑,就是:我以前我看法布尔《昆虫记》的时候,说螳螂能飞2——5米,为什么它没有跑掉呢?我想应该是:这只螳螂一定是它刚孵化出来的时候,妈妈就离开了它,它孤苦无依,四处流浪。受了很多人的欺辱。有一天,它碰见了一个小男孩,这个小男孩可能觉得好玩,就踩它的翅膀。螳螂躲闪不及,被踩到了,螳螂赶紧忍痛拼命逃走。第二天,被我们给捉住了,所以它才逃不掉。

  今天真幸运,看见了螳螂,太好了。

  观察螳螂小学生作文2

  上午,我们一起去家住21楼的大姨妈妈家吃饭。

  我们坐的电梯很快,大约两分钟就到21楼。在阳台上,我发现了一只螳螂!我于是和大姨妈妈说了这件事,她说它昨天晚上就来到了这里,乖乖!它怎么上来的?

  我来不及多想,开始观察起它来。它的秋装还没有完全换好,半绿半枯色。我对它吹了几口气,它仿佛察觉到异常,缓缓地抬起两只枯枝一般的前腿,在空中挥舞了好一会才落下,我从上面看它那三角脸上的两只大眼睛,大眼睛里的小黑珠子一直盯着我,我移到那里,它就转到哪儿,它突然加快了速度,吓得我没有掌握好平衡,差点摔一跤。它就这么步履蹒跚地爬上了窗户。我想逗它玩,把一个长条形的塑料袋在它面前晃动,不知它是不是饿昏了头,摆出书上螳螂捕蝉的架势,对塑料袋发起了攻击,就像一道闪电,真够快的。这只螳螂真可爱啊!我担心它在这里会被饿死,想要爸爸把它带下楼,放在草从里。“咱们不能破坏它的习性,况且它既然上得来,就也能下得去。”爸爸安慰我。

  时间不等人,我们要回家了,再见,小螳螂。

  观察螳螂小学生作文3

  假期中,我捉来一只螳螂观察。我把它放在笼子里,一开始,它很正常,这儿看看,哪儿看看,找不到出口。可不一会儿,他似乎泄气了,不再那么有信心,大概是累了。我又怀疑他受伤了,于是,我把螳螂翻来覆去的看了看,没有发现什么不正常,反而新奇的发现:螳螂的胸脯竟然是扁的,像一片小小的柳叶,但比柳叶厚一点。而且这“小叶子”的中间发黄,越靠边越绿,看起来很自然。

  观察完螳螂的胸脯,我的注意力又集中在它的“手”上,那时一双美丽的钳子,每个尖最头上都有点发红,钳子最尖的地方是顶上,那也是最红的地方,红的有些发紫,那也很尖,几层树叶都能穿透。螳螂有六只手,除了钳子,每条手臂分两节,手分三节,两节是吸盘,一节是爪子,这爪子可以吸住玻璃,又能抓住纸等粗糙的东西。

  我把笼子的盖子打开,螳螂抬起头来,那头太可爱了!淡绿色的头上镶着一对乌黑的大眼睛。我仿佛看见螳螂在眨眼睛!头上触须一摆一摆的,须是褐色的,和绿色的头特别般配。

  它的肚子大大的,有点往下垂。肚子还鼓鼓的,一动一动的。肚子的底下是绿色的,而且被翅膀盖住的地方是紫红色的'。

  翅膀比胸脯还薄,酷似两片柳叶,仔细看,可以看出翅膀上有叶脉一样的痕。两片柳叶下面,有两片和肚子颜色差不多的翅膀,那翅膀有些透明,有清楚的“叶脉”。

  螳螂的肚子很大,行动很慢,钳子较小,所以,我们觉得它是个雌的,而且还有宝宝,我们祝它早日生宝宝,而且能多陪伴我们几天。

  观察螳螂小学生作文4

  晚上我和小朋友在广场上玩,灯光下好多的蚂蚱,螳螂来回的飞舞,这引起了我们的好奇,就想捉一只威风凛凛的螳螂将军。

  我们就在那静静地等着,看看谁会第一个落网。这时候在我前面不远处,一只个头挺大的绿色的昆虫进入了我的视线,我轻手轻脚地走过去,哇!一只好大的螳螂要自投罗网,我心里先是一喜,可是立刻又眉头紧锁,螳螂一直是我的天敌,它那两只锋利的大刀,我一看见就有些心颤。想捉它时,手伸出去又缩回来,犹豫不决,生怕被它那两只亮晶晶的大刀砍中。我趁其不备,鼓足勇气,不管三七二十一闭上眼睛伸手一抓,便逮住了这只令我畏惧的大螳螂。

  螳螂身穿绿色战袍,头戴绿色战盔,脚穿绿色战靴,头前两把绿色战刀,就像一个全副武装披挂整齐就要出征的元帅。他的头是个倒的三角形的摸样,长着一副瓜子脸。眼睛又大又圆,说黄吧中间又泛点黑,就像一粒大黄豆中间钻了个虫眼一样。它就像一个大孕妇,挺着鼓鼓的大肚子,走起路来拽拽的好神气。

  螳螂的眼睛虽然很大,但是视力不好,它的两个长长的触须就成了它的引路器,像雷达一样,每时每刻每秒都在探索着食物,看着每一个生命的迹象,随时准备着捕食猎物。每一个进入他埋伏圈里的敌人,就会插翅难逃,它那锋利的长刀牢牢地抓住食物,任凭食物怎么挣扎也不会逃脱螳螂的魔爪,终成为螳螂的盘中餐。

  螳螂是我们人类朋友,是和青蛙一样吃害虫的能手,我不想把它回家,让它去自由,就把它放回了草丛,放回了适合它生存的天地。让它续为人类做贡献,希望它能生好多的消灭害虫的帮手。

  观察螳螂小学生作文5

  今天我观察了螳螂。螳螂浑身碧绿,三角形的头上的一双又大又黑的眼睛非常明亮。它的翅膀是椭圆形的,盖住软软的腹部,它的胸部上长着二对足和一对让人望而却步,可以割伤人的“大镰刀”。

  瞧,螳螂正在捕猎呢!螳螂一动不动地待在那儿,就像一个微形的雕像。一只小蟑螂爬了出来,螳螂还是动也不动。蟑螂爬到了螳螂身边,说时迟,那时快,螳螂准确无误地一“刀”斩下了蟑螂的头,然后从嘴里伸出一条红色的小东西碰了碰蟑螂的尸体,动了动大颚,好像在说:“哇,太美味了!”螳螂用“大镰刀”一块一块撕蟑螂肉吃,还不过瘾,干脆把蟑螂捧起来吃,没几分钟就吃完了。

  螳螂真不愧是昆虫界中的佼佼者!

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