绿豆观察日记

2021-05-28[第二单元]观察日记X则

【实用】绿豆观察日记范文锦集八篇

  时间过得真快,一天又将结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的绿豆观察日记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

绿豆观察日记 篇1

  都说:“一年之季在于春”,春天是播种的好季节,是孕育生命的开始。科学家老师让我们体验生活,亲自动手种豆芽。

  回到家我兴奋的找到了一个透明玻璃杯,有找来一些吸水性能比较好的绵纸。把用心选出来的几颗颗粒饱满没有损伤的红豆放在绵纸上,在给它倒入一点水,使种子沁在水里。工作完毕,我就等待它的发芽。

  第二天早上,一睁开眼睛,我就跑下床去看我的种子,我发现我的种子长个了,身体比昨天大了一倍。红豆原来的那种深红也不见了,颜色变成了浅粉。在豆子的一端似乎要有涨开的感觉。而且绵纸上的水也被吸收了许多。于是我赶紧往杯子里加了点水。

  第三天,我发现种子的一端裂开了,钻出了一个嫩嫩的小白芽,它们象刚出生的小宝宝静静的躺在绵纸上。那杯子里的水就是它们出生所需要的营养,又被它们喝光了,我急忙又给它们喂了点水。

  我的种子终于发芽了,真让我心里充满的成就感。让我深刻的知道只要用心努力,就会有收获。

绿豆观察日记 篇2

  今天,老师布置了一个有趣的作业,在家中发绿豆芽,写观察日记。我回到家后,马上和妈妈一起精心地挑选了一批饱满、新鲜的种子,选好的种子被轻轻地放进一个绿盘子里。接着,我们把绿豆种子泡在温水里。过了一会儿,我们把绿豆种子均匀地撒在一块白纱布上。这样做事为了让种子能吸收到足够的水分,又不会让水把种子淹死。忙了好一阵子,我们把事情都做完了。现在我很期盼它快点发芽。可是,过了两天我去看它时,它还是一点儿动静都没有,我不禁有些着急了。

  不过,第三天放学回家,我惊喜地发现所有绿豆种子的绿皮都开裂了一点点,从里面羞答答地伸出了一个白色的小弯钩嫩芽。它竟然发芽了!看着这小小的新生命,我有一点欢喜,又有一点感动。这新生命看起来是那么的顽强。他们是多么可爱啊!就像一个个绿色小精灵一样!我真心地祝福它在接下来的日子里越长越高!

  第五天,一些嫩芽已经有将近四厘米高了。我觉得它们似乎强壮了一些,不过我还是期望它能长得更快一些。于是,我每天花更多的时间去照料它们,给它浇两次水。慢慢地,那些种子的种皮脱落了,可根部却深深地扎进纱布里,顶部还伸出了一个大大的头。这时候整株豆芽的形状像一个大大的问号,好像在问我:“我还能长得更高吗?”

  第七天,所有的豆芽都已经超过了六厘米,有的甚至长到了十厘米。种子的上面长出了像翅膀似的子叶,它们活像一只只蜻蜓。所有的种子都向着光明的一面倾斜,探着一个个小脑袋。我轻轻地想把它们的身体扶正,但一松手,它们又倒回去了。看起来它们很向往光明嘛!

  种豆芽的过程真是有趣!

绿豆观察日记 篇3

  9月22日星期三睛

  今天放学回家后,我按照徐老师的要求,挑了30颗既饱满又均匀的绿豆,放进水里,观察它们的发芽过程。我很好奇,每过几分钟就去看一次,但是啥变化也没有。到第四次去看的时候,已经过了一个小时了,我便按照老师指导的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用钥匙在泥里戳了30个洞,把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”,然后盖上土,算是大功告成了。接下去会有什么变化呢?我更好奇了,耐心等待着。

 9月24日星期五晴

  早晨醒来,我无意中看了一眼窗台上的绿豆,惊喜地发现它们居然发芽了,跟妈妈预计的起码得三四天不太一样。我数了一下,有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来,一定费了好大的劲吧。小芽的茎是白色的,芽是嫩米黄色的,大小跟铅笔头上的橡皮差不多,头上还戴了顶“帽子”,颜色是绿色的。妈妈说,那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡觉;有的低着头,似乎很惭愧的样子;还有的则弯卷着细细的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百态。

 9月26日星期日晴

  今天,妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看,大吃一惊:“这是我种的绿豆芽吗?你换过了吧?”妈妈笑了笑,说:“傻女儿,这当然是你种的绿豆芽呀!”我简直不敢相信自己的眼睛,比画了又比画,发现最高的竟接近10厘米,最矮的却只有0.5厘米,跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比,真是判若两盆。它们有的十分舒展地把嫩叶伸开,仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着,叶子朝一边,没有完全重叠,远看那姿态还真有点像鹅:茎像鹅的脖子,绿豆壳像鹅的脑袋,那叶子像鹅的嘴。

9月30日星期四晴

  好多天没去给绿豆芽浇水了,今天放学回家,跑到阳台上一看,哇,又长高了许多。仔细一看,在两棵豆芽之间又长出了两棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一点的,有三片叶子,另一棵小一点的,只有两片叶子,远看还真像母子俩。这是什么植物呢?难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗?为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢?别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗?我的问题越来越多,疑团越来越大,就等着以后继续探索和发现吧!

 附:老师的话

  小作者将自己连续观察了什么事物、怎样观察的以及观察中的发现介绍得清清楚楚。文中比喻、拟人手法的运用,列数字的说明方法,尤其是丰富的想象,为习作增添了许多亮点。

  仔细观察是写好观察日记的前提,绿豆泡水不会“啥变化也没有”,第一则日记中,如能写一写为什么要先把绿豆泡一泡,并将泡过水后的绿豆与泡前的作比较就更具科学性了;最后一则日记重点写两棵奇怪的植物,不属“绿豆芽观察日记”的内容,建议重点写绿豆芽的叶与茎的颜色、大小、形状的变化。

  观察植物的生长,是一个长期的过程,要抓住它生长的几个关键期,如播种、发芽、长叶、开花等,写出生长的变化。小作者可以继续观察记录,观察的过程应多种感官参与,方可获得更全面、更准确的认知。

上一篇:【热门】绿豆观察日记范文锦集八篇下一篇:精选绿豆的观察日记范文锦集7篇