观察日记(2)

2021-06-15[第二单元]观察日记X则

观察日记 篇4

  今日我观察了窗前的含羞草。

  含羞草是非常喜欢阳光的植物,它大约有60厘米高,茎对着阳光的一面是紫色的,相反,背着阳光的是绿色的。茎上有许多小刺,还有许多小绒毛。绿色的叶子整齐的向左右生长,张开的叶子形状就像一把扇子,假如你轻轻地碰一下,叶子就会马上缩紧,而且叶茎也会低下头,真就像害羞的小姑娘,又就像启动了保护装制,更就像怕痒的小孩,每当这时,我特别喜欢逗它玩,左碰一下,右碰一下,真是太好玩了。

  含羞草还会开花结子,花蕾就像迷你型的小松果,生长在茎的顶尖,开出的花朵是一个个小绒球,种子就像小豌豆。

  大自然中的植物有许多秘密,等待着咱们去细心观察,深入了解,让咱们好好的发挥它,利用它。

观察日记 篇5

  最近的天可真怪!

  前几天,让人们期盼已久的阳光终于出现在了眼前,那天人们都十分地高兴,连郑州打民生都播出了人们看到雾霾消散时的快乐神态。我那天刚好去紫金山公园游玩,温暖的阳光洒在公园的每一个角落,那天我玩的好开心!

  本以为今天还是那样阳光明媚,没想到从昨天开始天又变了!消散已经两三天的雾霾又卷土归来!又弥漫在了我们的城市里。我想:天怎么这么怪啊!前几天好不容易见到了我期盼已久的阳光,今天怎么又被雾霾笼罩了呢?我急忙问了妈妈,妈妈的回答是:前几天又一阵冷空气,把雾霾给吹散了。我觉得不对,既然有冷空气,为什么天还那么暖和呢?

  我想:也许是前几天天晴前一天下午又一阵风,把那一阵雾霾都吹散了,你们认为呢?

  我还要去上网查一查,你们如果知道就给我讲一讲吧!

观察日记 篇6

  这是我被调到学前一班的第一个月,这一个月对我来说是比较辛苦的一个月。我需要重新适应在学前班的生活,要重新和孩子们打交道,还要尽快调整并适应学前班和大班的差异。

  初到学前班,第一个感觉就是学前班的孩子比起大班的孩子来更活跃。尤其是班上来新老师的时候,孩子往往格外兴奋,因此刚开始的时候,我几乎组织不下来一堂教学活动,纪律特别乱,常常是需要班主任老师帮我组织纪律。幼儿园观察日记

  对孩子们来说,我的到来是一个新的刺激,这样的刺激让他们兴奋,让他们无法安静下来,他们总是在讨论着与我有关的一切。比如,和她们在一起时,总有孩子问我,老师你为什么会来我们班?老师,你是哪个班的?老师,你今年几岁了?老师,我看着你像个回族的,等等。

  每次上完课,我都有一种挫败感,孩子们的兴奋让我的活动没办法组织下去,一节课下来,我觉得什么都没讲,反而让自己感觉非常累。只有少数的孩子在听我说话,其他的孩子各自在干自己的事情,有的在和旁边的小朋友玩,有的低着头在自己摆弄衣服,有几个特别调皮的孩子甚至跑到前面,给我做鬼脸,惹得其他的孩子哈哈大笑,局面更难控制,但我还是得硬着头皮讲完课。所以每次讲完课,我都觉得非常难过,我要摸索着怎么上好一堂课,还要调整上课的方式,可是孩子们的调皮却让我觉得压力好大,好无助,不知道该怎么继续。但是我知道,我需要时间和这些孩子磨合,我们需要时间彼此了解。

  班主任老师上课的时候,我就在一旁看着孩子们,看着那一张张纯真的笑脸,只是一瞬间,觉得他们那么可爱,也从来没有一刻有一种那么想要用心了解他们,想要和他们在一起的想法。看着他们调皮,甚至觉得调皮是他们的专利,看着他们认真地煞有其事地听着老师说的话,眼睛眨巴眨巴,那么投入,我却又在想,是否他们真的能理解老师说的话。

  孩子的世界单纯而美丽,那么令人向往。我想只要努力,我们会相处的非常好的。

观察日记 篇7

  今天老师让我们写一篇观察日记,我眨眨眼睛想想应该写什么?啊,想到了!就写写我家的那群小蜗牛吧!

  我刚把那些小蜗牛抓回来的时候,我把它们放进了一个塑料盒子里,我又在上面打了几个孔。这就是它们的房子啦!

  我的小蜗牛有两条长长的触角,触角上面各长着一只小眼睛。只要你点一下它的触角,它就不知收到哪里去了!它有一个粘粘的身体,不管是倒着爬还是斜着爬,它都不怕。可它们个个都是十足的胆小鬼,一点点声响就把他们吓得缩进壳里不敢出来,我看得哈哈大笑。慢慢的,它们感觉安全了,就又从壳里探出来玩耍。“这些聪明的小蜗牛,还会装死。”我心里想。

  它们都有一个坏毛病,那就是拉大便,每当我放学回家,第一件事就是看我的小蜗牛。每次盖子上都是大便,恶心极了!我还得给它们冲洗呀,整理房子呀,换菜叶呀,真麻烦。

  我想做个实验,看蜗牛怕不怕水。我往它们的房子里加了一点水,蜗牛不但不怕,反而还高兴地爬来爬去。所以我知道了蜗牛它并不怕水。

  我有一些又聪明又可爱的小蜗牛,我会好好饲养它们的!

观察日记 篇8

  今天,我们又观察了爬山虎的茎。我们来到学术长廊——第一眼看到的就是密密麻麻,五颜六色的爬山虎。

  这时听到老师说:“大家都到长廊里面去观察吧!”哗,我们潮水般地涌进了长廊内。我突然感觉到一丝阴凉的气息朝我迎面扑了过来。长廊的四周被盘根错节的枝条包围着,最粗的有一个大拇指那么,最细的只有一个小拇指那么细。爬山虎的枝干把叶子伸到了外面,让大家都看到了叶子,让叶子去赢得大家的夸奖,枝干却藏在叶子的后面,这种互相谦让的精神值得我们学习。

  咦,我在地上捡到了一片红色的落叶,心中不由产生了疑问:为什么别的树的叶子到了秋天是黄色的,而爬山虎的叶子却变成了红色的呢?回到家,我上网去查,原来天冷了,植物无法制造营养,只能先撤回叶绿色舍弃叶子进入休眠,这个时候叶子里只存有葡萄糖、蛋白质之类的营养物质,因此叶子就呈现出红黄色了。

  通过这次的室外观察,我终于知道这个秘密了。

观察日记 篇9

  今天,我们的科学高老师给我一之可爱的小白兔,说是要把兔子给我领养,还要观察它,写一篇观察日记,星期一把小白兔带回学校。我提兔笼子往家跑,心里不知道有多高兴。因为这是我家第一次养宠物,和小白兔一起度过的美好时光我会把它一字一句地记下来。

  高老师给我养的小白兔是三只小兔中最大的一只,它长着雪白雪白的毛,摸上去软绵绵的。耳朵长长册,听什么都非常地灵敏。两只眼睛红红的,像两颗晶莹又漂亮的红宝石。鼻子非常小,小得看不见,而且鼻子总是一翘一翘的。小嘴巴是三瓣形的,吃起青菜和萝卜来,速度可快了,比我和弟弟、妹妹吃东西的速度还快。小白兔的后腿十分结实、强壮。还善跑、善跳。

  因为我没有告诉妈妈听,我要领养小白兔,所以我一回家。大家看见我手中的小白兔,很惊奇。我把要写观察日记的事情说给妈妈和弟弟,弟弟和我一样很高兴,原因和我一样。妈妈听了马上拿来青菜和水,说要好好对待不速之客。然后又说养肥了兔子吃兔肉。其实妈妈挺喜欢小白兔,再说,这兔子是学校的,妈妈也不敢把小白兔怎么样。

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