黄豆的观察日记(3)

2021-06-15[第二单元]观察日记X则

黄豆的观察日记 篇7

  9月29日星期一今天,老师给我们布置了一个特殊的作业,让我们观察黄豆的生长过程。回家后,我抓了一把黄豆,把它放进碗里,加了一些水,用手捏一捏,黄豆硬硬的。两个小时后,我发现大部分黄豆的皮起了皱折,好像老奶奶脸上的皱纹。

  我今天就观察到这里吧!

  9月30日星期二今天,我再次观察我的黄豆,发现这些黄豆变大了,与昨天相比豆子大了有两倍左右,老奶奶脸上的皱纹消失了,豆子的表面圆圆的,就像小朋友光滑的脸蛋。

  我想:小豆子明天应该会长出新芽了吧!

  10月1日星期三果然,今天我发现一些小豆子长出新芽了,像小蝌蚪刚长出尾巴一样好看。妈妈说:“不能再放在碗里了,上面的豆子会把下面的豆子压得不回发芽,应该把他们平摊在盘子里。”我急忙找了一个盘子,小心翼翼地把豆子平摆在盘子里,加了一点点水,用布盖起来。

  小豆子明天应该会长出更多、更长的新芽了吧!

  10月2日星期四今天我再次观察小豆子,所有的小豆子都长出了新芽,有些豆子的新芽已经长出有2厘米长,看上去盘子里好像小刺猬长满了白刺。

  太好了,明天我可以吃上自己亲手泡的豆芽了!

  10月3日星期五今天晚上从公园回家,我便急急忙忙跑进厨房,揭开了盖在盘子上面的布。哇!黄豆芽长满了一盘子,毛茸茸的,像一个白色的大绒球。

  晚餐时,吃着妈妈炒的豆芽菜,心里真高兴,因为它是我辛勤劳动换来的成果!

黄豆的观察日记 篇8

  事情得从星期五说起,那天李老师让我们泡黄豆并写下黄豆的观察日记。一回家我就看见妈妈正要做一道黄豆的菜,哈,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,我赶紧拿了一颗黄豆,放进水里就等着星期六了,而且,我还把闹钟调到了六点半。

  第二天,我一大早起来,懒腰都不伸,先跑到阳台看看天气,耶!又是一个好晴天!我又带着这份好情绪冲进书房,双手留意翼翼地托起装黄豆的杯子,缓慢地走向阳台让它呼吸下大自然清晨的新鲜空气,这时我才仔细地看看黄豆,黄豆还没有什么变化,只是胀了一些,我想等到星期一再看吧,好期盼呀。

黄豆的观察日记 篇9

  10月19日 星期一 晴

  今天晚上,我要在家里泡泡黄豆!看它到底是怎么变成豆芽的!

  我先找来一个爸爸喝茶用的透明玻璃杯,在里面放了一把黄豆,有20个左右,再往里倒半杯水。

  刚放进去的时候黄豆上有许多小泡泡,过了一段时间黄豆的表皮皱了许多,就像是老太太脸上的皱纹。

  明天会是什么样子呢?我心中充满了期待!

10月20日 星期二 晴

  放学回到家,我赶紧跑去看我的黄豆。咦!我发现黄豆身上的皱纹不见了而且皮肤滑嫩的像刚出生的胖娃娃一样儿!仔细看看它还变大了一些。我跑去问妈妈为什么?妈妈说:“黄豆吸水,所以变大了!”我想黄豆一定想喝清水了。我就拿着杯子飞快地跑到卫生间给黄豆换清水喝。我换完水就对黄豆说:“黄豆!黄豆快长大,长大了我要吃黄豆芽!”

  我希望明天黄豆就发芽,那该有多好呀!

10月21日 星期三 晴

  放学回到家,我立刻把杯子里的水倒了出来,因为同学侯一青对我说:“黄豆杯子里不能没有水,没有水他就死了,就发不了芽了!”

  我倒完水发现黄豆身上裂了缝,我问爸爸为什么?爸爸说:“黄豆身上有裂缝就说明黄豆快发芽了。”我听了高兴得蹦了起来。再仔细一看发现黄豆还扁了许多。我就又问爸爸为什么?爸爸想了想说:“说句实话,我也说不清楚!我们一起上网查查吧!”我们查了很长时间,也没找到满意的答案!不知道谁能告诉我为什么黄豆泡之前是圆的,泡后成扁的了。

  上网我们虽然没找到答案,但却意外的发现网上说:豆子不能泡太多的水,否则就会淹死!侯一青说的不对。

  按照网上说的,我赶紧倒掉了杯子里的一些水,把它们放在向阳处,希望他们在阳光的照射下快快成长。

  我心里充满了期待,快能看到“豆芽妹妹”了!

10月22日 星期四 晴

  下午回家,我跑到黄豆面前,发现有几颗黄豆身上爬了一只白虫。“难道是黄豆坏了?”我心里想。我感觉特别郁闷!“我这次的任务失败了!”我端起黄豆准备把他们倒掉。妈妈看见了问你干嘛呀?我对妈妈说:“黄豆生虫子了,不信你看!”妈妈一看说;“傻孩子!那是黄豆发芽了。”“真的么?太好了,幸亏你告诉了我,不然我就倒了。”

10月23日 星期五 晴

  下午我看到所有的黄豆都已经脱完壳了,而且都长出了芽,白白的,长长的,它们脱的壳漂浮在水面上,淡黄色,半透明,看上去就像一个个小气泡一样。它们的裂缝越来越大,好象一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“小气泡”倒掉,换上一杯清水。因为网上说发芽后要多加水,常换水。啊,他们已经长成可爱的豆芽了!看着我亲手泡出来的豆芽,我还真不忍心吃呢!

黄豆的观察日记 篇10

  周一放学,我非常兴奋,因为语文老师布置了一项作业,观察一种动物或一样植物。观察什么呢?思来想去,最后我决定观察豆子发芽。“泡豆子啰!”我欢呼着跑回家。

  一进门,我就问:“外婆,我们家有没有黄豆?”外婆说:“黄豆倒是没有,不过,红豆和黄豆是有的。”“好呀!这样就有豆子发芽比赛看了!”我大叫。于是,我拿出两个一次性纸杯,倒入水,然后各放一把红豆和黄豆。我又拿起另一个一次性纸杯,当作话筒,说:“各位观众朋友们,我的左边是红豆,我的右边是黄豆。它们到底谁发芽比较快呢?让我们看看它们比赛吧!”放下话筒,我凑近去看看黄豆,它们一个个活蹦乱跳,好像在做赛前的热身运动。再仔细瞧瞧红豆,它们立在杯底,纹丝不动,一个个像是拥有必胜的信心。我是忠实的观众,静静地等待它们发芽。

  第二天下午放学,我还没来得及放下书包,便直奔厨房,黄豆已经发芽了,可是红豆那边却没有丝毫动静。由此,我得出一个结论:黄豆比红豆发芽快。再仔细一看,我发现黄豆杯子里的水不见了,于是,我跑去问外婆。外婆说:“不管黄豆、红豆还是其他的种子,如果长时间泡在水里,种子会烂掉的。“噢!原来是这样啊!”我点点头,心想:我又明白了一个知识。

  第三天放学后,我又急忙跑进厨房,一看,呀!红豆也发芽了,黄豆呢,有几颗已经褪了壳,露出白白胖胖的小肚皮。嘿,黄豆和红豆他们的比赛结果怎么样呢?想知道吧!那就赶紧和我一样动手做一做,仔细观察观察吧!

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