叫我第一名的电影的观后感(4)

2021-07-30观后感

叫我第一名的电影的观后感12

  电影改编于Bradcohen的真实故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏症的年轻人他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着,成为了一位教师。

  电影开头讲述了一名名叫布莱德的男孩因患了妥瑞氏症而遭受同学们的嘲笑与老师们的厌烦。因布莱德在课堂上控制不了自己而发出怪声,老师因此常常责备他,布莱德向老师解释而老师却认为布莱德在捣乱,扰乱课堂秩序,于是被他妈妈带回了家。

  经过他妈妈的坚持不懈,找到了布莱德所患的症状妥瑞氏症。于是,他的妈妈就带他去了一个有许多跟他一样症状的人的地方。回到家后,他的妈妈就开始教他如何控制自己

  长大后,布莱克开始追求自己的梦想当一名老师。然而,许多学校因为他的症状而不让他任职。好在,在他父母亲的鼓励下,布莱克坚持不懈最终实现了自己的梦想。

  这个电影让我懂得了:不管遇到了什么挫折都不能放弃自己的梦想。同时,也让我感觉到了电影中,浓浓的母爱与父爱。

叫我第一名的电影的观后感13

  《叫我第一名》名字听起来就很自信,观影之前我的猜测是像《垫底辣妹》那样逆袭的故事。

  看到科恩的好伙伴,我很紧张,面对妥瑞氏症,我会怎么样?最近的状况就是面对小小的失利都会低沉很长一段时间,别说是这种一辈子的疾病。如果是我,我没有勇气去要求别人的平等对待。我可能会像其它病友一样被疾病打败。

  积极的人格底色是何等重要和珍贵,在爸爸、班主任、同学们、周围人都不理解他、甚至攻击他的时候,他未曾攻击过自己。他的妈妈和弟弟也一直接纳他,和他形成共同体来对抗妥瑞氏症。虽然目前还没有治愈方式,但是他们相信可以找到与之相处的方式。

  正是这种信念和当教师的梦想,一直带着科恩向前走,甚至是冲!校长在认知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪后,他在全校师生音乐会上的对话,让科恩得到了大家的平等对待,找到了力量!爸爸在科恩真诚地告白之后也接纳了他。在整个过程中,科恩不卑不亢,直面自己的问题,妥瑞氏症也是自己的一部分,切割不出去,要学会和它友好相处。接纳不了别人异样的眼光其实是未曾接纳真实的自己,尤其是自己不喜欢的那部分。

  我想到弟弟的不良状况,我和爸爸妈妈都未曾接纳他,他现在和我们的对抗也是异常激烈的报复,我们的不接纳导致了他不能接纳自己。此刻很自责!接下来可以做什么?我还没想好!妈妈现在也不接纳自己化疗,我也很是无力……好像我不接纳我的家庭。但是能觉察和表达,还是要鼓励自己的。想改变先要觉察到。

  科恩在经历了25次面试失败,虽然有等待、有哭泣、有情绪,但是未曾放弃。他始终相信学校是他的舞台,只是还没有遇到合适的伯乐罢了。最终达到了“第一名”!他教学的专注调用了所有可以调用的资源,卡车路线,专门示弱,用孩子的视角去教学,孩子们非常喜欢他。

  这里不得不提那位戴着蓝色眼镜的家长,因为科恩的状态而把女孩子带走,而不曾相信孩子的感觉给她转班。我们是不是相信老师?自己是不是戴着蓝色认知眼镜的家长?是不是也曾不信任自己的孩子?我需要再看一次,我也需要身教,而非言传!

叫我第一名的电影的观后感14

  每个孩子都想得到第一名的称号,竟然还真有人拍了一部电影,名为《请叫我第一名》,我光看这名字就很好奇,于是,带着问题,迫不及待地看了这部电影。刚看到前半段,觉得有些忍俊不禁,因为主角科恩总是会不自觉地发出一些怪声,引来周围人的哄堂大笑和异样的眼光。而到了后半段,剧情却开始令人觉得有一些伤感。看完全部影片,我思绪万千……

  主角科恩很小时就患有妥瑞症,总会不自觉、不受大脑控制地发出狗的吠叫、兔子的咀嚼声和类似鼓声的怪声音。学校的老师和其它同学甚至他的爸爸都以为他是故意捣乱。但当他的校长在全体同学面前介绍他及他的妥瑞症后,信心重新回到他身上,他从此有了一个教师梦。长大后,他为了找一份老师的工作,去了能去的每一个学校面试。他每次都会坦然地说出自己身体的问题,不过,有人介意,也有人最终接受了,最后,凭借自己的不懈努力,他接手了山景小学的二年级。他真诚的教学方式获得了小朋友的喜爱,最后,他竟然被评为所在区的优秀老师。在获奖发言中,他很真诚地说:“你们都听见我发生的这些怪声了吧!我有妥瑞症,但我要谢谢它,他让我明白,人需要坦然,正确地面对自己的缺陷,而不要轻易被它打败!”这句话,让我听了很有感触。

  科恩有“妥瑞症”,我呢?我有“拖拉症”。干事总是很慢,拖拖拉拉地,为此事,我没少挨批评。科恩对自己的毛病是控制不了的,那是因为神经元不受他的大脑控制,可我的毛病,是可以控制的,我的每条神经都很完好,对比起来,我却没有下意识地去控制自己不再拖拉。科恩有没法医治的病在身,可他还是取得令人意想不到的好业绩,我拥有自控能力,却提高不了成绩,那是因为我根本就没有想过去克服和面对自己的拖拉。

  看了这部影片,我也终于明白,其实一个人必需学会正确地认识自己,看到自己的缺陷时,也要认识到自己的长处,就像影片中的科恩,他虽然有病,可他有教学的天赋,最终,他不也成功如愿了吗?认识自己,找到属于自己的位置是很重要的,我相信我也能找到自己的位置,也许会一次又一次失败,也许会一次又一次受到挫折,但不放弃,就一定会有机会。

叫我第一名的电影的观后感15

  观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后,给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。带着复杂的心情观看这部电影,心情被一点一点的感染,随着主角的经历开始上下起伏。主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩,六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次的被自己的这个病折磨、而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。这让我自然佩服他。佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是常人就可以随便接受的。而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的活着,更加坚强的去追求自己的梦想,我们不禁都为他自豪。一个人最大的敌人就是他自己,他做到了,战胜了自己,战胜了最大的敌人。想起当初校长让他去听音乐会,最后他通过自己的表现赢得了所有同学的掌声,这让本身乐观的他更加的乐观。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰,而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从都是我能行,但乐观自信的他也不是没有过沮丧、爸爸的反感,爸爸的不关心,也曾深深的刺伤过他。

  他努力的做到了成功,证明他自己的能力。经过这么多的挫折找到的成功也让他重新找回了理解与父爱。一心想成为一名教师的他,处处碰壁但还是碰到了成功。成为一名教师,而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖所付出的努力绝不是一般的艰难,可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。成功的最终在于他的坚持信念、永不服输。最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有所有的朋友、他说很多人觉得他怪异,说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最宝贵的课、那就是“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。”

  梦想总是遥不可及,是不是应该放弃、答案是肯定的、不能放弃,无论发生了什么,无论有多么大的挫折,都不能放弃,一定要坚定信念、做到“别让任何事情挡住你追求梦想的脚步”。不顾一切成功吧!

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