规则作文

2021-03-03规则

【实用】规则作文4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的规则作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

规则作文 篇1

  什么是规则?是白纸黑字的法律条文,还是七大章八大节的校规?应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你必须把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心是有这样一个规则:要帮助比你弱小的人,心中这种规则多了,人情也就随之形成了。

  规则与人情是相辅相成的。

  没有人情,规则是无法支撑一个社会正常运转的,规则是人定的,如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有人情的支撑,规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰,那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”,那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼,如何?事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅画那么简单了。律师们大可钻法律的空子,凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒,是非不分,只怕年年都要“六月飞雪”了。

  没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范促淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能,而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说,当人情不足以约束人们的行为时,规则将会适时地补上这个漏洞。“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”听上去是人情的沦落,但美国却制定法律,要求你先把自家门前的雪扫干净了再说,至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是人情的底线——规则划出来的。

  理想的社会应是规则与人情并存的。规则约束着人们,使其不至滑出人情的底线;同时,人情也填补了规则的漏洞,使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的人情约束着,才能成为一个真正的人;一个社会的规则与人情相辅相成,这个社会才能充满希望。人情是通向美好未来的路,而规则就是路旁的灯,照亮我们纯洁的灵魂,也照亮那条充满理想的大道。我们将人情埋在心底,将规则挽在手上,勇敢地面对未来。

规则作文 篇2

  国有国法,家有家规。在大规则面前,我们一定遵守,在小规则面前,可能马马虎虎直接混过去。但就是小小的规则能够检验一个人的道德。

  有一次,同学们都在教室里休息。忽然,我在同桌座位之间,发现一团小纸正在地上“打滚”。我立刻弯下了腰,自言自语道:“捡了它,就可以为班里清理一个‘障碍物’”。又一想:“不行,给同学们误解了,以为是我扔的,那我就违反了班级里的规则。”我的手马上又缩回来了。犹豫了半天,我就回到位置,没有捡起那团纸。不知为什么我在心中不停地骂自己:“为什么不捡?为什么?”我又一次弯下腰,准备捡起它。这时,我感觉好像被全班同学盯着,连做一个小动作都被盯得紧紧,霎时间身上起了许多鸡皮疙瘩。我再一次低下头飞快地回位置。坐在座位上,我愁眉苦脸地看到那团小纸扔在地上向我挑战:“看我多自由!”我眼前出现了老师那双严厉的眼睛:似乎是在提醒我该做什么。我立刻明白了,老师的眼睛是我的“提醒灯”,提醒了我一定要捡。最后,我终于鼓起了勇气,再一次弯下腰,伸出手,小心翼翼地捡起小纸团。老师看见了,对我一个会心的微笑。

  这件事虽然很小,但在捡纸团的过程中,我认识到必须遵守小规则做起,做一个有道德的人。

规则作文 篇3

  20xx年浙江高考阅卷,一篇题为“朝圣”的作文,引发了较大的争议。一种意见认为此文可判为56分,因为作者审题恰当,语言功底扎实,结构独特,全文透露出难得的书卷气;另一种意见则认为全文语言晦涩,主题不清,逻辑混乱,是典型的“天书型”文章。最后,阅卷组综合各方意见,此文被判为40分(内容分16分,表达分21分,发展分3分)。这到底是怎样—篇文章呢?为何有这样大的争议呢?得分又说明了什么?

  先看原文:朝圣蘸一抹天青,晕开沉睡千年的寂寞;掬一捧清泉,勾起微凉淡漠的回忆。我在冰冷潮湿的坟茔里躺了太久,而此时我醒了,踏上了坎坷的朝圣的旅途——我是一本宋词,身后是无边的荒凉。一、神于天记忆的水路很模糊,可我依然记得你的倔强。记得你轻轻翻开我的内页,用苍白的手指摩挲着一个个你曾经以万丈豪情挥就的字眼。“嘀嗒”,是窗棂上的雨滴打湿了你的心,也打湿了我的眼。路遇黄叶,是你的不幸还是我之大幸?你沉默。然后靠窗独面寂寞沙洲冷。还记得小时掌灯读《四书》,未来骄傲的士大夫,不过只有封妻荫子的小小心愿,如今却被这雨打得支离破碎……我知你的愁苦。

  你爱苍生,所以你不愿向小人低头。而你更爱这一片繁星闪烁的中华文化之天空,所以你用文人的尊严捍卫你接近天空的理想。人怕寂寞,而你独爱它,抓住中华文化之魂,你需要它。

  二、圣于地深夜无眠,我躺在狭小的书箧里渴盼着一双手把我拉出黑夜。我讨厌这狭小的空间和纠结的蛛网。我是一本宋词啊!曾经是万千文人的挚爱,而今却……被人遗忘,厚厚的灰尘说明了一切。千年后的人们,已把我遗忘。可是,你来了。拍拍我肩上的尘土。你小心翼翼地把我装进你随身携带的书箱。你带我上了船,一艘开往大洋彼岸的船。你是即将远行的游子,可我知你深爱着身后的热土。你喜欢在清晨对着东方将我翻开,用你充满情感的乡音一遍遍地呼唤。子瞻、易安、稼轩……你爱它们,就如爱你的祖国。你又要远行了,这一次你将奔赴前线,所以你要和我告别,把我埋在这棵大槐树下,向着东方的太阳。我又再一次回到了地下……我累了,此时的我是东方的一枚叶子,承载着太多人的神圣理想。此时我只想贴近大地,倾听她的呼吸,那么真实自然。

  三、回家没有人知道我的家在哪里,可我知道来时的路。我不惮其他人把我忘记,因为我是一本宋词,我是中华文化辉煌的注解。但,原谅我的寂寞吧。我离不开故乡的土,更怀念那曾经浸润我心的读书声。尽管这条朝圣之路那么艰难,我想回家……带我回家……独特而富有想象力的内容,丰厚而深刻的主题,灵动的语句和高超的叙事方式,说明本文是一篇文质兼美的文章。它一定出自平时作文出类拔萃者之手,而不大可能出自作文水平一般的考生。按理说,这样的`文章应得到高分,最后,它却被冠以“语言晦涩,主题不清,逻辑混乱,是典型的‘天书型’文章”,被判为二等下的分数,发展分也仅得3分。为什么会出现这样的评判呢?从这样的评判中我们可以看出高考作文评分怎样的潜规则呢?1.内容独特、富有想象力未必就受欢迎在套话作文受到抨击之后,人们开始追捧写实之作,这种倾向在高考作文中尤为明显。

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