规则作文(2)

2021-05-28规则

规则作文篇6

　　当向日葵迎着阳光绽开笑脸，当河流奔腾不息地流向大海，当一枝寒梅孤芳自赏地开于雪天……你能想到这一切令人惊叹的美，规则看似束缚了美，实际上却创造了美。

　　生活中，有各种各样的规则，像一面镜子，照出了生活中的“丑”与“美”……

丑

　　“滴、滴、滴”，每当上学放学，我们学校门口可热闹了：汽车的喇叭声，人群的埋怨声，交警的口哨声，此起彼伏！瞧，接送孩子的家长里三层外三层，把校门围了个水泄不通。一些家长还踮起脚焦急地张望着，远看人群黑压压的一片，横七竖八的电瓶车，争先恐后的小轿车，任凭交警叔叔怎么指挥，大家也不听使唤，还时不时发生点小意外。

　　有一次放学，爸爸来接我，把车停在了临时停车位上，我正要上车时，发现我们的车竟被其它车辆严严实实地包围了。这可把我们急坏了：爸爸要去谈生意，急得像热锅上的蚂蚁；我又渴又饿，巴不得马上到家，可又能怎么办呢？

　　这难忘的一幕——太丑了！我的“大赣州”！

美

　　曾几何时，“三城同创”的春风吹遍了赣州的大街小巷，文明交通也使我们学校门口的交通秩序大不一样了。

　　请看，上学时，送孩子的家长把自己的电瓶车、自行车有秩地停在校门口两旁，小汽车则像一条长龙停在马路边临时停车位上，斑马线上的车也放慢速度，礼让行人。以前，爷爷总不放心我一个人上学过马路，现在他也放手了。放学时，家长全都在学校划定的等候区等待，以前翘首以盼的家长也正在树荫下谈笑风生呢，秩序真的是一片井然。

　　有一次，我们在老师带领下去博物馆参观，走到斑马线边，大家正提心吊胆时，汽车司机们都像听从指挥似的停下车来，示意我们先通过。老师向司机叔叔竖起了大拇指，我们也纷纷向他们道一声“谢谢！”

　　啊，我由衷地赞叹，遵守规则的形象真美呀！

　　规则，造就美丽。只有人人都遵守规则，我们的生活才会更和谐，更美好！

规则作文篇7

　　规则在生活中无处不在。比如说，开车要遵守交通规则，上学要遵守学校规定，就连小朋友们玩的游戏也有游戏的规则。俗话说得好，国有国法，家有家规；没有规矩，不成方圆。

　　规则是每个人要遵守的，如果大家都不遵守规则，那这个世界就乱套了。最近，我学习了一篇课文《钓鱼的启示》，深受启发，也让我想起自己经历的一件事，至今难忘。

　　记得那是三年级下学期，有一次语文考试，我在做排序题目时遇到了困难。我左思右想也找不出头绪。此时，坐在我前面的一个同学在检查卷子时，把卷子举了起来，我无意间抬起头正打了个照面。突然我脑海里冒出一个念头――抄袭别人的卷子。就在我犹豫不决的之时，我眼前忽然出现了一个光明天使和一个黑暗恶魔。光明天使对我说：“千万不能抄袭别人的卷子，要遵守学校的规定，不然你会变成一个坏孩子的”。黑暗恶魔对我说：“别理学校的规定，抄别人的卷子吧，不然你会考低分的。”他们说完就消失了。听了他们的话，我的心里展开激烈的斗争，到底是抄还是不超呢？我为难了。

　　突然我想起班主任赵老师说过，学生必须遵守校规，不管是做作业还是考试，都不能抄袭。于是我坚定地选择了正确的行为，凭自己的思考完成了这道题，终于约束了自己。

　　经历了这件事，我懂得了一个道理：规则虽然只是一个普通简单的正确或错误的选择性问题，但是实施起来并不容易。我们要从小学会自觉遵守规则，同时我们也要提醒他人。如果人人都遵守规则，世界就会变得更美好。

规则作文篇8

　　岁月流转，我们进入了青春年华。

　　青春是火热的岁月，它比烈火更让人热血沸腾；青春是多梦的季节，它比诗文更让人富于幻想。它闪烁着七彩光华，焕发着勃勃生机。在这多彩的世界里，志气的我们追求着成熟。

　　青春没有规则。不在《神话世界》里神游，却陶醉于《红楼梦》的缠绵；不再演绎《笑傲江湖》的英雄故事，却钦慕于《钢铁是怎样炼成的》透出的坚韧意志。

　　青春没有规则。不再疯疯癫癫地做游戏，却喜欢静静地观察世界；不再沉浸在儿时的乐趣中，却热闹地探讨人生的哲理；不再偎依在妈妈的怀抱里听故事，却渴望凌空展翅。太多太多的思绪飘进我们心灵深处——我们壮志凌云。

　　青春没有规则。我们可以在街上无拘无束地开怀大笑或泪流满面，而不必在意别人惊愕的表情；可以跌倒后顽强地爬起，不必在乎别人怎么说；可以尽情歌唱，不必约束自己，一切的一切都那么自然，大方，没有丝毫的做作。

　　青春没有规则。我们会露出自信的微笑，潇洒地走过；会议长着执著的追求，踏出一串串闪亮的感叹号；会带着金色的梦想，不懈地扬帆于知识的海洋；会抖擞精神迎接着火热的骄阳，站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足，没有片刻的虚度光阴。

　　青春没有规则。在这里，通过现实的门可以捕捉成熟的气息，透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。

　　也许，这一切看来不可理喻，但，请注意，这就是青春——青春没有规则！

规则作文篇9

　　一位出国探亲回来的女士向我说了这么一个见闻。一次，她在挪威首都奥斯陆的公交站台等车时，十几个人自觉地排起了队。排在她前面的是一个七八岁的小男孩。大概他有些渴了，便跑到路边的自动售货柜上买了一瓶饮料。就这短短的一会儿工夫，又来了几个人排在了队伍后面。小男孩过来后，径直站到了队伍最后面。她招呼小男孩排到她前面，因为刚才他就排在那儿。小男孩摆摆手，羞涩地笑道：“不啦，我刚才脱离了队伍，再排在那里是不符合规则的。”

　　这位女士感慨：没有任何纪律和约束，一个小孩的规则意识已根深蒂固。这种自觉行动，就是一个人的社会责任感。

　　在季羡林的《留德十年>中，也有类似的描述：二战时，苏联红军对德国柏林进行包围，德国百姓的生活陷入了前所未有的困境中，食物短缺、燃料匮乏。由于德国冬季非常寒冷，燃料缺乏可能导致许多居民冻死。为了生存，一些居民开始进山砍伐树木，以当作燃料取暖用。当时的德国，行政管理名存实亡，权力处于真空期，一切都处于无政府状态。

　　战争结束后，人们惊讶地发现，全德国没有发生一起居民乱砍滥伐事件，德国人全部忠实地执行了规定：只砍枯藤朽木。

　　对此，季老由衷地感叹，循规蹈矩、一丝不苟的德国人在任何时候都不会破坏规则，规则意识已经深入到德国人的骨子里，即使处于无政府状态，也不会改变。

　　素材点拨敬畏规则，才会有公平正义；敬畏规则，其实就是敬畏我们人类自己。

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