【精品】海洋作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的海洋作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
中秋小长假里，我和妈妈去看了“著名”的电影——《海洋》。说她著名是因为它是著名法国导演雅克。克鲁索历时4年拍出的大型记录片，里面有太多难得一见的纪实场景和画面。而加上引号，是因为还有很多人还不习惯看记录片，还没用看过它。这部电影讲的是海洋中生物如何生存，如何死亡，生生息息。
在无边无际的大海里，几千万种生命繁衍生息着：鲨鱼吃大鱼，大鱼吃水母、水母吃小鱼、小鱼吃虾米……这就是生物链。正因为这样，海洋生物们从几万年前开始到现在还一直生活在大海里。
动物们也像人类一样有感情，有一颗爱子的心。电影里有一个镜头讲述的是一头海象妈妈和一头小海象在海水中游荡，它们是多么快乐呀！小海象调皮地东窜窜西望望，似乎对身边的一切都很好奇。累了，海象妈妈就抱着小海象，在海水中沐浴阳光。哎 ，真的像人类一样的用“海象手——鳍”抱着小海象哎！
动物们也很团结。海豚家族在捕鱼的时候，总会先把鱼儿们包围起来，然后按次序地几个几个上前吃，吃饱了，大家再一起前进。时而在水里游，时而跃出海面。动物们在海里生活得非常好！
看到这儿，我的心里暖暖的。就算看见鲨鱼，也不像以前那么惧怕了。反而觉得那海中的“儿女们——海洋生物”都有两张“面孔”——就说鲨鱼吧，有时它的确很凶猛，一张开嘴就是一个巨大的洞，所有在它前面的动物全都被吃进肚里，无一幸免；但有时，当它呈现出另一张面孔时，你又会觉得它无比可爱：拖着巨大的身躯，随便其他的鱼类在它的背上或腹部底下游荡，甚至有一种鱼可以钻进它的腮里动几下，再游出来。大家相安无事。
但是，当人类发现海洋中竟然还有如此多的食物时，大量的捕鱼船“袭击”了海洋。许许多多的海洋生物危在旦夕。最残忍的一个镜头就是：人们为了吃鲨鱼翅，捕鱼的人就把鲨鱼用网捕捉上来，直接砍掉它们的鳍，然后又把还活着的它们扔进海里。就这样，没有了鳍的鲨鱼不断地向下沉，血不断地往外涌。生不如死的鲨鱼是多么可怜呀！它只能静静地等待死神来到它身边。
看完电影后，我的心情一下从“暖暖的红色”变成了“冷冷的白色”。生活得好好地动物们为什么会这样凄惨地死去？人们就为了自己的口味，不惜牺牲一条生命？哦，不，是数以千计的生命！远古时代的动物们，好不容易从恐龙灭绝的时代逃脱出来，却一下子被“人造灭绝法”杀害了。多少“美味”的动物就“死”在了人们的嘴里。还有，好不容易从几万年前进化到现在的生物，竟然在现代花了几十年时间就被全部灭种了。人们，是不是太无情了？一个人吃一条鱼没什么，但几亿万人每天每年吃，生物们的死亡率未免太高了吧！
现在，人们还没有意识到地球已经伤痕累累了吗？目前只有地球能让人类生存。如果地球“死”了后果会是什么？不堪设想！就如影片中的导演讲的一句话：人类要很好地生存，就要让地球很好地生存，大家一起很好地生存。
来吧，现在行动起来还来得及，让海洋、让地球变回从前生机盎然的样子吧！
海洋作文 篇2
夜里，我正睡得香，突然听到一声呼喊：“救命呀！救命呀！”我问：“你是谁？你住在哪里？你怎么了？”“我是大海，你跟我来吧。”忽然，一种神奇的力量把我带到了大海边。
我一来到大海边，往日清澈见底、碧蓝的大海变得又丑又脏，连一条小鱼的影子也没有。
这时，大海说：“人类真是坏透了，本来我干净、清澈，都是因为人类乱丢垃圾，把这里变成了海洋垃圾站。人类还乱排放污水，害得我的子民每天遭受着痛苦，死的死，逃的逃。小姑娘，我现在遍体鳞伤，请你救救我！”我说：“那我怎么救你呢？”“小姑娘，你现在还是小学生，有些事情你不懂，多希望你快点长大，你就可以当我的卫士救我了。唉，恐怕我等不到那时了，我快要死了，到那时，人类将要灭亡……”一听到人类要灭绝，我顿时吓醒了。
第二天早上，我把这个神奇的梦告诉了妈妈，妈妈说：“孩子，你不用害怕，只要我们人类一起保护大海，大海一定会恢复健康的。”听了妈妈的话，我决定从现在开始，从身边的小事做起，保护我们的“生命之舟。”
晚上，我又梦到大海。大海说：“谢谢你能帮我，你们人类不再排放污水，我的子民不再受到伤害了。”
海洋作文 篇3
《当代小学生》是个知识的海洋，当你游进海里，知识的水流和鱼儿就会扑面而来。当你看了第一篇文章，就会忍不住诱惑，想去看后面的文章，你会发觉，你的阅读能力增强了，写作能力也提高了。就像捕鱼，你捕到了一条大鱼后，就会继续捕鱼，也在不知不觉中提高了你的.捕鱼能力。
我从小学一年级就订了《当代小学生》，并深深地爱上了它。
当我游到海底，最吸引我的“鱼”是那一篇又一篇的故事，让我如痴如醉。谢武彰散文两篇中的《鱼》，意思是，人要相信自己相信的人，不要信任坏人，否则就会被欺骗。《鞋匠》的道理是，人要讲诚信。《千万别跟学生急》讲的是老师要先帮助学生平复急躁的情绪后，再解决问题，不能茫目的批评学生。
“海底”还有许多“宝藏”，它教会了我乒乓球凹进去后，用热水一烫，就会恢复原样等道理。
《当代小学生》是我最好的伙伴，他会陪伴着我健康地成长的。
海洋作文 篇4
又到了油菜花开的季节，脑海中总是不由得浮现去年遇见的那一片金色海洋。
去年春天，我和家人带着准备去一片油菜花地。我十分兴奋，因为马上就能看见美丽的景色。
盼望着，盼望着，终于来到了油菜花地，放眼望去，一片金色的海洋，让我感觉似乎所有的烦恼都抛在了脑后。
走进油菜花田，我看到了满山遍野的油菜花，金色的油菜花发出它特有的清香，纤细的花朵长在嫩绿的枝干上，像害羞的仙女。金色的油菜花映着天，天变成了金黄色；映着地，地也变成了金黄色；映着我的衣服，我的衣服也染上了一层金黄，我感觉仿佛置身在一片金色的世界里。
忽然，迎面吹来了一阵凉爽的风，眼前的油菜花就像跳起了欢乐的舞蹈，旁边的树儿发出“沙沙、沙沙”的声音，就像在为她们伴奏。看到了这样的画面，我被吸引住了：那漫天飞舞的油菜花，随风飘扬，游人们激动地拍下一张张照片，仿佛想要拍下这美好的画面。
美好的时光总是过得飞快，不知不觉到了回去的时间，我恋恋不舍地离开了那一片油菜花田，但那片金黄色的海洋，却深深地映在了我的心田。