寒假的第一天作文600字

2020-06-25寒假

  当快乐的寒假生活就要结束打时候,回想当初快乐的的寒假第一天。有点念念不舍,下面小编收集了有关描写寒假的第一天的作文,供大家参考。

  篇一:寒假的第一天

  终于放暑假啦!放下紧张的学习,快快乐乐地过暑假!

  今天是暑假的第一天,我写完暑假作业之后,就趴在桌子上,想:今天是暑假的第一天,我做些什么呢?“铃铃铃!铃铃铃!”电话声打断我的思想。

  “喂!”“小红吗?我是你表哥!”“哦,有事吗?”“有,最近我们家的热带荔枝都熟了,快过来吃吧!”“好!我现在就去,拜拜!”

  跟爸爸请了声假,便向表哥家跑去。一路上,芳草如茵,看!柳树正在展现出它那嫩柔的腰肢,听!蝈蝈叫了,蚂蚱叫了,一片生机勃勃的画面。

  来到表哥家,我已经累得气喘吁吁,一进门,表哥就给我吃好多好吃的,叫我慢慢吃,一会再去摘。我已迫不及待了,嚷嚷着带我去摘荔枝,表哥被逼得万般无奈之下,终于肯带我去摘了,好开心呀!

  迈进后院,只见芭蕉林中的芭蕉树正结出了一个小芭蕉呢!穿过芭蕉林,有个大菜园在我的眼中浮现,哇!好多菜种哦,冬瓜、南瓜……让人眼花缭乱。“荔枝!”表哥猛叫道。果然,荔枝熟了,其中有一棵最特别,外表绿绿的,可里面的果肉是甜的!我被这画面馋得“口水直流三千尺,疑是银河落九天”便向前扑去,可惜,这是一个“陷阱”,就差这么一步,我居然被一个石头绊倒了,来了一个高科技表演:“嘴啃泥”,我连忙站了起来,拎了拎裤子和衣角。又跑去摘荔枝了。衣服、裤子到处都是荔枝水,一副狼狈的样子!

  暑假的第一天,我竟然玩得这么快乐,我想后面的暑假生活一定很精彩的!

  篇二:寒假的第一天

  那是一个万里无云,阳光明媚的早晨,妈妈走过来对我们说:“今天的天气这么好,我们一家人去放松放吧!”“好耶!”我和弟弟高兴地叫喊着。

  我们准备好东西之后,就出发了。我们一路坐车。在路上,我们看到了油菜花,一簇簇,一丛丛,可爱极了。

  来到山门,我见妈妈停了车,并且旁边正好有许多的油菜花,我十分高兴,于是便下车仔细观察起来。

  这油菜花下部呈清绿色,上端有成簇成簇的小花,每一朵花里都有三四片花瓣,黄黄的,十分好看。花瓣中间会包着一些花蕊,这些花蕊上有一两滴露水,每滴露水都与花瓣所包的露水差不多。再来看看这油菜花的叶子,这叶子同白菜的叶子差不多,大片大片的,绿油油的,可以做一屋子蚂蚁避难的船。这叶子上面的露珠尤其是多,一片叶子上有数百滴露水,有的挨挤在一块儿,有的好像迷失了路,两三滴滴在稍远的地方,它们好像在呼唤自己的同伴。

  如果你用手将叶子一打,那露水便会掉下来,之后上面的叶子上、花上的水就会掉往下一层,这样一层接一层,景色可美了。

  我想去摘一朵看,妈妈连忙走过来制止我。她对我说:“这油菜花不能摘,这里面包含了农民伯伯辛勤劳动的汗水着汗水是不可磨灭的。如果你摘了这油菜花,那么就会少一丝收成,油菜花所酿成的有也就没那么明亮,就好像有宵小在上面留了足迹。“

  过了一会儿,妈妈又要开动车了,我们赶紧上去。这次我们还来到了一个寺庙,那里面有很多的僧人在念经,有些信佛教的人们也都走上前去拜拜佛,说拜了可以保身。我们也向这些观音鞠了三躬。妈妈对我说:”我们院子里有些人聚合在一起去拜拜,如果赶上那一天,就会看到平日里见不到的壮观景象。

  回家的路上,我见到一些庙宇,妈妈说:“这些有伞状的都是以前皇帝所居住的地方。”妈妈还一一给我介绍……

  篇三:寒假的第一天

  今天是寒假的第一天,超级“有趣”的一天。

  早上起床、写作业、打羽毛球……下午,爸爸送我去上英语课。

  一进教室,我就大叫:“诸位,考试成绩如何?”

  大家都报出了自己的成绩,不一会儿,三门学科的最高分、最低分和平均分就都出来了,分别是:语文最高分:李豆:97,最低分:高婉悦:92.5,平均分:94.5;数学最高分:高婉悦:100,最低分:耿子钦:95,平均分:97.5;英语最高分:100,最低分:100,平均分:100。哈!原来我们全班英语成绩都是——100分!!!真是有趣。谁知道,更“有趣”的事情还在后头呢……

  下课,我把我的魔尺借给马行远玩儿。他一玩儿不当紧,玩儿上瘾了,央求我放学再还。我答应了。谁知,我这一声“好”,竟惹起了一场轩然大波。

  [u:]——[u:] ,[i:]——[i:]……

  琪琪正在上面领读,可马行远这边的“咔咔”声却响个不停。那是掰动魔尺的声音。我不停地踢他的板凳,可他却一点儿反应也没有。我都快急死了!Teacher正在朝这边走呢!唉……完了完了完了!当这位“天马行空”意识到迎面扑来的阵阵杀机时,为时晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之势将手伸进柜斗里,“嗖”的一声拿了出来,快步走到电视机前把它放到了上面。然后,狠狠地瞪了他一眼。此时,我魔尺的小命就全掌握在Teacher的手心里喽!我在后面用拳头在空中使劲挥舞,[如图:(略)]可是,怎么挥也没有用啊。唉,我可怜的魔尺呀……

  放学之后,我拉着马行远来到Teacher跟前。

  我小声说:“Teacher,魔尺是我的。”

  “哦?”Teacher看了我一眼,转过脸对马行远说:“马行远,你说这个魔尺是还给赵佳源呢,还是不还?”

  马行远支吾了好半天,才从牙缝里挤出来一个字:“还。”

  “如果我把魔尺还给赵佳源的话,那你就欠我一个了。”Teacher瞪了一眼马行远,又看了看我。

  “……”马行远不知道说什么才好,愣那儿了。我的心也悬了起来,我真害怕Teacher会折断魔尺,再把我俩狠狠地批评一顿——那可太可怕了。

  幸好,Teacher没有那样做。

  Teacher摇晃着手中的魔尺,对我们说:“这一次就还给她(我)了,下次不许了。赵佳源,给。”

  我长长地松了一口气,从Teacher手中接过魔尺,就飞奔下楼……

  “马行远——,以后再也别想让我借给你任何玩意儿了————”

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