和谐作文 篇7
暑假，我观看了《于丹庄子心得》的碟片和书，也读了《庄子》。《于丹庄子心得》一共十讲，分别是：１、庄子何其人；２、境界有大小 ；３、感悟与超越 ４、认识你自己 ；５、总有路可走 ；６、谈笑论生死 ；７、坚持与顺应 ；８、本性与悟性 ；９、心态与状态 ；１０、大道与自然。
作为一名班长，最重要的当然是让班级和谐。我想，班级和谐需要大家的努力。就像于丹老师说的，“真正稳当的东西都处在动态之中。”是的，要班级和谐，必须大家都动起来。有一次，班上的现象让我很高兴。学校举行大扫除，全班同学都勤奋地劳动着，没有丝毫怨言，有的同学个子矮，够不着高处，高的同学便帮助他们，有的还把桌椅让矮的同学踩着擦，有的同学做完了事，便帮没做好的洗抹布，给报纸等等，忙得不亦乐乎。这不就和谐了吗？还有一次冬季三项比赛，同学们得知老师过几天要选人了，高手便手把手教不会的同学，学的同学也很认真，经过努力，我们班终于获得胜利！唱歌比赛也是常有的事，庆祝“十一”大合唱前，大家都认真地练，有的嗓子都哑了，还继续坚持，在比赛中，我们取得了优异的成绩。大家都动起来了，不就和谐了吗？“和谐也需智慧。”于丹老师说过这样一句话。不错，和谐是要智慧。有一次，班上有老师来听课，老师一紧张，把“突然寒潮降临，北风呼啸”说成“突然暖潮降临，东风呼啸”。当老师察觉时，焦急地望着大家。我见老师急了，便站起来说：“突然暖潮降临，东风呼啸，天鹅又回来了。老师，对不对？”我的妙语连珠让惊惶失措的老师松了一口气，连忙说：“对对，你说对了。”同学们也为我的思路敏捷鼓掌，听课老师的脸由阴转晴，也笑起来。这不就和谐了吗？还有一次，老师改考卷忙不过来，喊几个人帮忙，真在上课的老师急了，不让我们去。老师在上面等不急了，下来看见我们没去，便和上课老师吵了起来。老师在上课时吵起来成何体统，万一校长来……我和徐寒玉使了个眼神，便上去和老师说了几句话，老师就带我们俩上去了，上课老师不理，继续上课。知道我们说的是什么吗？哈，其实，我们只是说：“老师，您领我们上去吧。上课老师，您在留校课再小讲一下，就可以了。”这不就是智慧使和谐了吗？某次班会，班上举行辩论赛，我和徐寒玉是一组的主辩，我们把另一组辩的理屈词穷，下不来台，我便想了个主意，说：“班上会辩的都在这一组，你们当然辩不过。下次一组一个就行了，可时间不早了，下次再说吧？”那组组长感激地望着我。老师也明白，宣布：“此局平！”还是智慧让大家和谐的。
和谐就这么简单，去试试，和谐，需要大家来一起创造！ 《庄子》
和谐作文 篇8
青蛙王国建国节那天，整个莲叶城都在欢呼喝彩。青蛙王子大摆酒席，红烧蝇头、清蒸蚊翅各种菜肴让你爱不释手，青蛙王子即兴作了一场演讲，未完毕就赢得了如雷的掌声，蛙族群英痛饮莲露鲜酿，场上气氛难以言表。
月亮出来了，湖面上的月影显得有些憔悴。
忽然，一个黑影窜到一扇大莲叶旁的草地，趁官兵不备，拿了一个大袋子扑过来……
“哎呀，”一位达官小姐说：“月亮呢，莲叶呢，鲜酿呢？……我们在哪儿，怎么这么黑？”
我这个无名小卒摸摸头脑，说：“好象被什么人用袋子装起来了。他有什么企图？”
嘈杂声把行路的颠簸衬得更加“热闹”。
“是不是青蛙贩子？我的几个弟弟昨天就被抓走了，有去无回。我们不会也……”
外甥小强还没说完，我就打断了他的话：“大家别怕，我们用身子来挣开袋子，行不？”
大家没作声，似乎同意了我的提议，都奋力地挣着。
袋子安然无恙。
也不知过了多长时间，我们被带到一个热闹的地方。
“果子狸，谁要啊？”“虎皮，便宜得很哪！买一尺送一寸啦！”
那个身份不明的人也叫道：“青蛙，青蛙，10元一只啦！——哥们儿，来点儿啊！”
他果真是青蛙贩子！
我正想着自己的以后会面临着怎样的遭遇，突然，一双大手伸了进来，抓住我给顾客看，同时被抓的还有我的小外甥小强。
青蛙贩子指着我的腹部，说：“肉质丰富，弹力十足。”说着，又把我放进袋子里。一会儿，我听见一声哀鸣：“不！叔叔，快来救我！他拿刀子指着我……划开……啊——”
什么？我唯一的亲人——我的外甥小强，他——死了！
我悲愤交加，联想到自己将成为人类的美味佳肴，就更加憎人类，不服造世主。
“天然的青蛙啦……”青蛙贩子又叫道。突然，一阵正义的脚步声袭来，又一阵慌乱的脚步响起，“工商执法人员来啦，快，快收工！”青蛙贩子还没来得及逃，就被正义之神抓住了。
啊，我们被全部放生了，当我们回到我们久违家——河里时，围观的群众不禁鼓起掌来，我也对工商执法人员肃然起敬，可心里还是有一丝哀愁，一丝悲哀，唉，我那可怜的小外甥——小强……我对外甥小强的爱更不足对那些青蛙贩子的痛恨！如果没有他们我就不会失去所有的亲人！
我，依然企盼世界的和谐。
如果我会魔法，我只想让世界少一点血腥！
愿青蛙族永世永存！
和谐作文 篇9
“民主”与“和谐”往往被人们称之为与自己无关的话题。谈及这些人们第一想到的便是国家大事，却忽视了其实生活中也是有民主、和谐的。
民主与和谐一直在我们的身边，并且还直接反映在我们的生活方式、待人处事上。生活中也有好多例子，在社会生活中，我们会为一些问题而去争论。雄辩家为一个话题争得面红耳赤，常人也因坚持自己的观点或看法而各不相让。
其实，无论是雄辩家，还是普通人。如果雄辩家在发表自己观点的同时，允许与他对立的观点一起存在，这就是民主；如果普通人在坚信自己想法的同时，可以承认一种既不正确有不错误的观点，这就是和谐。
在这个赶潮的时代，在这个多元化的世界潮流中，许多人被时代无情的抛弃了。有的人对于赶潮持相反的态度，而有的人却用着无所谓来表明自己的态度。对于前者，如果我们可以平等对待，这边是民主了；如果我们可以保留后者的立足之地，这便是和谐。其实，生活之间有许多的民主与和谐，即使有的人犯了错，如果他们能改过，我们能够用对待常人的态度对待他们，民主就有了。对于那些厌恶了世事，想要超脱世俗，对尘世持冷漠态度的所谓出家人，我们能够同样善待他们，和谐就有了。
不过有些时候，是不能全部实现民主的，在一个国家政治里，所谓的民主是大多数人的，也就是那些善良的广大人民而不是那些对社会和他人造成严重危害的不法分子。
但是，和谐与民主也是有所不同的。民主是建立在大多数人的基础上的，而和谐是建立在所有人的基础上的。人常说，无论你在哪里，都要和周围的人和谐相处，这样可以减少很多麻烦与争端。
现在民主与和谐，在各色的人群中，都成了首要聚焦的主题。民主与和谐又是互相依赖的，民主是和谐的基础，和谐是民主的目标。所以如果要想达到和谐，首先要做到民主。和谐作文 篇10
有谁不为那亚运的圣火而感到骄傲呢？就在这天晚上，让我们盼望已久的第16届亚运会在广州海心沙市民广场举行。我们一家人早早地就坐在电视机前聚精会神地观看着。整个亚运会 “以珠江为舞台，以城市为背景”的创意理念注定了本届亚运会的与众不同。这让我觉得经过了两年的发展变化，由广州举办的亚运会比20xx年北京举办的奥运会更胜一筹。
在这次开幕式中，最让我记忆犹新的一刻就是亚运圣火最后5棒的传递直至圣火升上圣火盘：首先，吴国冲“凌波微步”将圣火传给陈一冰，陈一冰又信心十足的传给了容志行，容志行充满自信，矫健的将圣火传给了邓亚萍，邓亚萍接着身手不凡的将圣火传给了何冲，何冲跑到了主台，这时场下一片安静，仿佛连空气也凝固了。一名小男孩和一名小女孩抱来了一个巨型爆竹，和何冲一起小心翼翼地将圣火渐渐前倾，点燃了爆竹，爆竹先是擦出几丝火花，突然，它带着我们的希望冲上了圣火盘底部。点燃了圣火。顿时，整个会场沸腾了雄雄的圣火照亮了每一个人的心房。
这次圣火的点燃，就像在这次亚运会中我们中国一定会取得许多优秀的成绩一样，也将让我永远记住这次神圣的亚运会。
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