合作的作文

2021-03-07合作

合作的作文【荐】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的合作的作文,欢迎阅读与收藏。

合作的作文1

  有人说,人的一生就是在不断的学习,而人生也是一本书,需要我们仔细阅读。

  我们充溢着年少轻狂的梦幻,总喜欢什么事都自己去挑战,而生活的大海却总一次又一次的深深打击者我们。也许我们应该换个角度,不要事事都独自去挑战,跟自己的朋友和同学一起乘风破浪,穿过波涛汹涌的大海,到达成功的彼岸。

  我曾经很倔强,总认为没必要合作,认为自己什么都懂,什么都回,直到那次,我才彻底醒悟了。小学时,我的作文水平在班里还算也可,也算是班里的佼佼者了,也获过奖,每次老师让4个人一小组互相修改作文时,我总是漫不经心、满不在乎,又到了语文课,老师让4人一小组互相修改作文,我总是挑别人的作文的毛病,这个词用得不当啦,那个句子有毛病啦,唯独我没有让同学修改我的作文。老师又把作文发现来了,说上次修改得不行,得从新修改。作文发下来后,我们小组里那几个同学的批语都很好,只有我,我的作文几乎没有老师欣赏的地方。

  看着自己的作文我不知如何是好,突然,我们组里的一个同学说:“要不,我们帮你修改修改吧。”我点头答应了,“好吧”把作文递给了他,他们一句一句的仔细得帮我修改,时而用笔在上面填记个词,时而在上面划掉几个句子,我也不时地和他们一起讨论“这地方取掉吧。”他们说:“不用去,添记个词就很好了,这个句子还很重要呢。”我们几个讨论得热火朝天,我看得出他们眼中的真诚,不一会儿,一片枯燥的作文经我们几个亿修改,变得真实了许多,由一杯白开水变成了一杯浓浓的绿茶。我把作文交上去以后,又经老师一番修改,还在报纸上发表,拿到报纸后,我急忙给我们组的同学看,我们都乐成了一朵花。

  这就是合作的喜悦,是我们齐心协力的成果,让我感受的合作的力量,我愿是海中平凡的一个贝壳,与同伴一起乘风破浪,经受着海的抚柔与磨砺,到达成功彼岸。

  是啊,成功的喜悦是无法言喻的,需要我们仔细与品读。如果说成功是鱼,那么合作便是滋润于得水;如果说成功是水,那么合作就是捧住水的双手;如果说成功是灵巧的双手,那么合作就是支配双手的心灵;如果说成功是美好的心灵,那么合作就是净化心灵的药剂……

合作的作文2

  人生中,一个人若想有所发展,他就离不开众人对他的帮助与支持,离不开相互沟通,相互合作。在这个大千世界里上演的一段又一段故事,无不说明合作的力量是无法估量的。

  曾记否,秦灭六国就是利用六国的不团结、不合作的这个弱点逐一攻破的。故苏洵在《六国论》中总结道:“灭六国者六国也,而非秦也。”若是六国能团结起来抗秦,六国之亡或许就能免矣。秦始皇用其远交近攻之策,而六国君主只顾自己的利益,却没想到正中秦人心怀,这六国灭亡的事实就深刻地揭示了“团结就是力量”这一亘古不变的真理。由此可见合作是多么重要呀!

  还记得那个黑色的“5·12汶川大地震”吗?中华大地上发出了阵阵的撕裂声,国人悲痛万分。但地震可以摧毁我们的家园,它震不动人与人之间的相互帮助、团结关爱的合作之情。

  我们看到了一个更加美丽的山河图,纵然山河破碎,纵然困难重重,但人们手拉手,心连心,筑成了一座坚强不摧的长城。我们也看到了武警战士们义无反顾冲向废墟的身影,看到了白衣天使悉心照料着受伤的群众,看到了心理老师耐心地为孤子们讲述着梦想的伟大,看到了用爱编织成的一件件物品运向灾区……在这场灾难中,我们看到了更加顽强的中国。

  三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上,是一个个平凡的付出,却造成了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而流芳于世,但他的发明离不开全身沾满土灰的工人,中国社会主义制度的建立也离不开那些为新中国事业顽强奋斗的人。

  而我们,从现在起更应该明白合作的重要,前面的路或许布满荆棘,你走过去需要的不仅是个人的智慧,还需要众人的帮助。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,你有信心向前吗?

  迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了合作就是力量,合作会让你充满活力与信心。

  拥有合作,才能拥抱成功。俗话说“兄弟齐心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力是站在海岸遥望中已经看得见桅杆尖头的一只航船,需要风浪的推动;一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力是躁动于母腹中快要成形了的婴儿,需要母体的滋养,

合作的作文3

  俗话说:“单丝不成线,独木不成林”。从我完成出刊任务后,我领悟到:团结协作会产生巨大的力量。

  那天下午,老师递给我一张纸:“你给班上出一期黑板报,这是具体要求,今天要完成。”我一看,是“建设文明校园”,我惊呆了,对于出刊,我还不大会。“我该怎么办?我能办好吗?”

  老师交给任务,是对我的信任,我就一定要完成。我定了定神,仔细想了想,就拿起粉笔,就在后面黑板上画三个区域。第一个区域准备画一个女孩向人问好的图画和上课守纪要求,中间区域准备写上主标题,第三个区域准备写上课带手机的害处。这三个区域有多大工程,仅凭我一个人的力量,仅凭我的速度,就算明天也难完成。

  就在我彷徨时,赵甜、付紫怡和乐芮向我走来,如天使般的声音在我耳边响起:“白紫嫣,我们来帮你吧!”

  我听了像抓住救命稻草样,感激地说:“真是太谢谢你们了!”我们商量好分工合作的任务:赵甜画画最好,负责画画,付紫怡和乐芮负责刊的左边,白文芮负责刊的右边。

  只见赵甜搬来一张桌子,站到桌子上,用彩色粉笔仔细画起来,像魔术师样一会就划出栩栩如生的小女孩。我用红粉笔粗粗地勾勒出“建设文明校园”的主标题,再用黄色粉笔仔细画边。付紫怡和乐芮的文字版块也进行得非常顺利。我们合作得那样默契,那样顺利。

  “啊,刊终于办完了。”站在远处,看着图文并茂的黑板报,我紧握着她们的手,感激地说:“谢谢你们!要不是你们,我今天根本不能完成任务,也不会有这样出色。”

  “没事,朋友之间不就是应该互相帮助吗?合作起来力量才大啊!”

  第二天老师高兴地对我说:“这次黑板报办得很好,获得了学校的一等奖。”

  但我想说,是团结合作的力量大,这次出刊又使我们同学的关系更密切了。

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