鲜花献给谁作文

2020-06-24

  导语:父亲的爱,像山一样深沉、厚重,像海一样宽广、博大。爸爸的生日到了,我要送一束菊花给他。下面由小编为大家整理的鲜花献给谁作文范文,希望可以帮助到大家!

  鲜花献给谁作文一

  “老师,鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃,还……”

  “老师,鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子,还帮他们经常作数学游戏呢”

  “老师,我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了,是李恒主动送他回家看病的。”

  “老师,……”

  喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着:张张欢笑的脸荡漾着幸福,句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园,积淀着我们的修养。如果你信步登楼,一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘,荡涤着你的心扉。

  “积土而为山,积水而为海。”

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

  “送人玫瑰,手留余香。”

  “只要真诚付出,美丽无处不在。”

  我们品味着,欣赏者,是智者与我们对话,是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体,好人好事,硕果累累。

  小同学尊称大哥哥、大姐姐,大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水,小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。

  我们四年级二班也不甘示弱,人人做好事,个个有心人。桌长、凳长、笤帚长,窗长、花长和门长,还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通,和谐乐章遍地生。

  鲜花献给谁作文二

  看到这个题目,我真有些为难。鲜花应该送给谁呢?鲜花应该送给母亲。

  是母亲怀胎十月,把我领到这个世上,给了我生命。、是母亲的教育是我从牙牙学语的婴儿变成懂事的孩子。我的喜怒哀乐 和母亲紧紧的联系在一起,每当我失败得时候,母亲在鼓励我;我成功了,母亲在表扬我;我生病了,母亲皱着眉头;我受委屈了,母亲会给我温暖的怀抱;想起母亲抚养我的艰辛,我还有什么理由不把鲜花送给母亲呢?鲜花应该送给老师。是老师教给我知识,教育我做人的道理,把我从一个无知的孩子培养成一个品学兼优的学生。我的学习脱不开老师说过的.一句话,一个字;每一道难题都是您一遍又一遍讲解出来的;每一次被您批评,都是对我的一种教育;没一次您让我做一些事情,都是对我的一种考验,难道不是这样么?想到老师您对我付出的,我还有什么理由不把鲜花送给老师呢?鲜花应该送给奶奶。因为奶奶为了我能背上干净的书包去上学,把手都累的肿起来了,也不肯歇一会儿。所以我觉得鲜花应该送给奶奶!

  我还是把这束鲜花留在我的心底,让它作为你们对我的鼓励与表扬吧;作为我学习的动力与进步。等我成为祖国的栋梁之材的时候,来回报你们对我的爱吧。

  鲜花献给谁作文三

  明天就是九月十号了,我坐在窗前绞尽脑汁的想:明天送什么给老师呢?送钢笔太俗了,送首饰太贵了。突然,一股清香扑面而来,对,就送它了。

  我爬上自家后面的小土坡,好漂亮啊!各种颜色的菊花铺天盖地,整个土坡被染成了一片金色。菊花朴素高贵,清香典雅,在山坡上显得分外多姿,上面的露水犹如一颗颗钻石,晶莹剔透。我赶紧弯下腰,伸手折断花茎,把花放在另一只手上,继续采摘。我越采越兴奋,连露水打湿了我的裤脚都不知道。我用红丝带把花绑起来,扎成束,脸上洋溢着幸福的笑容。

  我拿着花,偷偷走到老师办公室门口,正想走进去,突然,心头一紧;进去后我怎么说?我硬着头皮推开了门。呵,老师没在!看着桌上的一支笔,我心头一酸,以前的一件事顿时涌上我的心头:

  我正在上课,打开文具盒一看,我的钢笔不翼而飞了!我手心渗出了汗,那可是我唯一一支钢笔啊!我焦急地左找找,右看看,可钢笔的的确确不见了。我鼻子一红,差点哭了出来。这时,老师轻轻地走来,温柔地递给我一支钢笔,和蔼地对我说:“你先用吧,别伤心。”我眨了眨眼,感激地看着老师,点了点头。老师也笑了,那么灿烂。

  我甩甩头,从想象中惊醒,庄严地把花插进瓶子里,笑容满面。

  老师就像菊花,朴素而高贵。我也要像菊花一样简朴!

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