善意谎言的作文 篇4
善意的谎言是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；善意的谎言是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；善意的谎言是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
在《唯一的听众》这一课，老教授谎称自己耳聋，用善意的谎言帮我树立起信心，让我能够在成百上千的观众面前，演奏小提琴曲子。
在《别饿坏了那匹马》这一课，残疾青年谎称家中有马，留下我的马草，用善意的谎言让我有机会读书。
父亲的一句善意谎言，让涉世不深的孩童对生活充满向往，脸若挑花；老师的一句善意谎言，让学子走出自卑的低谷，茁壮成长；医生的一句善意谎言，让恐惧的病人重燃生命之火。
虽然，生活中我们要事事讲诚信，时时讲诚信，但有些时候，我们需要善意的谎言，因为它的出发点是爱的奉献。
善意的谎言是人生的滋养品，也是人们对事物寄托的美好愿望，是人们美好心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流漏出来的一种柔情
善意谎言的作文 篇5
也许你看过电影《真实的谎言》。谎言怎么能真实呢?既然谎言能够真实，那么，谎言能不能有善意的呢?
有，而且有的很多很多。
大人对小孩说：
“水里有怪物，专门吓唬小孩，千万别在没有大人陪着的时候，下水洗澡。”
水里有怪物吗?没有。大人对孩子的爱护，孩子对大人的信服，两者的结合共同编织了一个“谎言”。
老人对年轻人说：
“前面是青春的陷阱，只有当‘腹有诗书气自长’，才能化坎坷为坦途，直奔康庄大道。否则，一失足成千古恨，再回首已百年身。”
前面有陷阱吗?没有。陷阱只有在现实里的大地上，在人人的生命中怎能有“陷阱”呢?
老人是生命的体验者与感悟者。他们通过对青春的回味，得出“一寸光阴一寸金”、“人逢少年莫须狂”的感叹与体会。他们已经不会再有第二个青春，只能将关爱之情寄于下一代。他们的“谎言”真正意味着什么?不言而喻!
老师对学生说：
“只要付出努力，就一定有收获。”
付出就一定有收获，有回报吗?
世界上没有绝对的真理。虽然运动是绝对的，但现实中，我们还是更多的以运动的特殊状态——相对静止，来判断事实行为的效度。
当你经过努力之后，努力结果出现的那一刻，并不一定有你希望的实现。你要用时间的积累来产出你所期望的成绩，但长的时间不等与定有好的成绩。科学的方法+勤奋(汗水)+机遇=成功。你希望用真情感动对方，来换取爱情。就一定能有爱情的降临吗?
俗话说“爱情是自私的”，尤其是现实中被物欲和浮华所迷惑的人们，更注重“门当户对”、“一方对另一方的尽大限度的满足”。
再多的努力，或许还是付诸东流，甚或反增对方的烦恼!
但老师还是一次次，一年年，甚至在教书的一生里对他(她)的学生说“付出与收获”的关系。那么这不是谎言吗?是谎言!但“谎言”中更多包含着希冀。
有付出才有希望;没有付出，不会有真正的收获，这是真理!
医生对病人说：
“这种病虽然病期已是很长，但只要病人对自己有信心，配合治疗，相信会痛苦减轻，病症缓和，直至康复的。”
其实，那种病是绝症，是治愈希望渺茫的病。医生应该对病人负责，实话实说，那么，医生又为什么编制这种“谎言”呢?
实则，这种“谎言”是善意的。它既是一个古老的伦理学命题，也是人类生活的普遍实践。它的合理性基础，就是利他的动机和利他的效果。
谎言本身无罪，只有善恶之分。论功过，应归于善恶谎言的行为者。
人是感性、理性与人性的结合体。人有从道义上、道德上，尊重人，爱护生命、挽救生命的义务。这也是一种人类不可或缺的美德。
我们不提倡说谎言，但也不惧怕“谎言”。如果谎言的本身及其载体有着善意的出发点，有着爱的倾注，我们可以欢迎它的存在，渴望它的临身。
毕竟善意的谎言给了我们很多生命的珍视与感激!
毕竟它也体现了人类美好的愿望与“爱”的意义!
善意谎言的作文 篇6
父母老师从小就教育我们要做一个诚实的小孩子，不能够说谎，我一直都想做一个好孩子，所以十分的听父母的话，他们让我做的事情我认为都是对的，毕竟父母是世界上最爱自己的两个人，因此我也会将父母老师教育过我的话拿去教育其他的小朋友，让世界都充满诚信，这样的世界一直都是我期待的，我一直都觉得父母跟我一样都是一个诚实的孩子，可是有一次让我十分的迷惑父母的所作所为，我生气的对父母说为什么要欺骗别人，明明教导我要做一个不说谎话的孩子，可是您们却没有做到，父母听到我说的这番话之后，就跟我解释说其实世界上不是一点谎言都不需要的，只要是善意的就不会受到别人的责骂，因为有的时候谎言才是最好的一种帮助别人的方法，虽然我还是不明白为什么，直到有一次，我明白了。
我还清晰的记得那是一个明媚的早晨，刚刚放双休我打算坐公交出去找自己的好朋友逛街，我在车上安静的坐着，车也正在抵达我想要去的目的地，这时候车突然停了，上来了一位手脚不便的老婆婆拿着一筐鸡蛋站在我的面前，还听到了公交车司机的责骂声，而她却还是笑嘻嘻的回复着那个司机，让他不要介意，她一个人的空间就已经占满了大半个位置，从她的表情上可以看出来她其实也很愧疚，可是没办法，我看到这一幕心里十分的不好受，看到她的身体随着公交车一起摇摆不定，那样艰难的站在公交车里，还要受到别人的排斥和辱骂，于是我不知怎么的立马站了起来给她让了个位置，让她不要再这么难受，这个时候车厢里十分的拥挤，我自己坐在车里根本就没有体会过，现在才知道那个老婆婆是有多么的痛苦。
我亲切的跟她说让她坐我的这个位置，她大吃一惊的看着我说，这部车要去的地道都很远，而且车里拥挤，便再三劝告我还是自己坐着比较舒服，我听到之后客气的说出我马上就要到了，站一站没关系的，于是她才安心的坐到了那个位置上，之后我就觉得自己说了谎话不是一个好孩子，心里十分的愧疚，就这样我在愧疚中到达了自己的目的地，心里一直都很奇怪我为什么要撒谎，父母教育我要做一个好孩子，可是我居然撒谎了。
那天回到家之后我在床上想了很久终于想明白了，母亲对我所说的善意的谎言难道就是像我这样，我明白了父母之前为什么要对自己的朋友撒谎了，因为那是出自善意，没有恶意，其实生活中真的需要善意的谎言。善意谎言的作文 篇7
相信谎言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特
从出生到现在，我收到了许多许多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物，它给我的是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。
记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了。奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。
等爸爸妈妈回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息！”我乐了，咦，老师说我有出息呢！第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。
后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗？可我并不怪爸爸。
事情已经过去两三年了，但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通，如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢？以我的性格，我一定会担心老师她不喜欢我。我会终日为此而闷闷不乐。啊！爸爸，谢谢你，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了。
所以，我坚持人为，善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有不可磨灭的作用。
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