篇五：庆六·一活动作文
最近，学校举行了“小鬼当家”的庆“六一”的活动，而我的工作是在“欢乐咖啡屋”当管理员，地点就在四楼的会议室。
刚开始，我们把物品放好后却没有人来光顾，我心里十分着急，心想：怎么还没顾客来呢？是贴出的海报没人看见？我忽然灵机一动，决定让腾诗豪去“拉客”。果然不一会儿便来了两位客人，服务生——于千翔立刻十分热情地迎上去：“请问你们要点些什么？”他那样子还真有服务员的味道呢。“那就两杯橙汁吧。”小客人说道。于是我们便忙活开了，有的拿杯子，有的加果珍，有的加水。不一会儿便把橙汁泡好了，那两位小客人走了，不久又来了好几位客人，服务员陈威军也忙活开了。“我要橙汁！”“我要可乐！”“我要饼干！”“我要……”人渐渐地也多了起来，就连我这个管理员也加入了忙活的行列。也许是我们的热情招待，前来光顾咖啡屋的越来越多，不仅有学生，连老师也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了，可还有人陆陆续续地来。我们都顾不上休息，更别说去玩了；但我们忙得不亦乐乎。
这次活动使我们尝到了劳动带来的欢乐，也使我真正懂得了给予使一种快乐。
篇六：庆六·一活动作文
六月一日是儿童节，是我们少年儿童的节日，也是我们最开心的日子。
星期五，我校举行了迎六一的文艺汇演活动，我们舞蹈队为了迎接文艺汇演，都加班加点排练很久了，个个都跃跃欲试，准备在汇演上闪亮登场了。这天，阳光灿烂，天空格外蓝，学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕，主持人悦耳动听的声音响起的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己发挥不出正常水平，表演不好，但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞，认认真真地边朗诵，边做动作时，我就不那么紧张了，一年级的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。
接着就是开场舞，我在心里暗暗地对自己说：“放松放松，你是最棒的！”当音乐声响起时，我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台，听观众的一阵阵的热烈掌声，我们的心里都高兴极了！那是什么声音？哦！原来那是合唱团的音乐声，那歌声真动听！接着，又依次表演了相声，歌曲，童话剧等……个个都很精彩，相声让同学们捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悦耳动听，童话剧让同学们看的聚精会神，好像进入了童话世界……最后轮到《大？小学的一天》这个舞蹈了，首先是校园的早晨，我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈，把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致，观众们的掌声一声比一声高，有的观众拍的手都红了，最后，是手语操《国家》“一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家……”同学们怀着对伟大祖国的热爱，和虔诚的心情，动作特别认真，特别整齐。
校园里充满欢歌笑语，儿童节，孩子们快乐的节日！
篇七：庆六·一活动作文
今天是，“六·一”儿童节，是我们自己的节日。
早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，观看“欢天喜地庆六。一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了民族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。
接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。
最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。
篇八：庆六·一活动作文
昨天晚上还下着倾盆大雨，今天就转阴了，可能是老天知道我们今天要举行“庆六一”文艺会演，也想看看我们的表演吧，所以让雨停了下来，真是老天有眼啊！
一大早我们来到操场，只见鲜花、气球把“庆六一”文艺会演的会场装扮得格外美丽。欢声、笑语、洋洋喜气，使整个文艺会演充满了浓浓的节日气氛。两边还有学校的简介和师生书画作品展览。
这次“庆六一”文艺会演的节目可丰富，服装可艳丽，不低于中央台的联欢晚会，只是少了赵本山的小品，不信，你就来看看。
睢，合唱团来了，他们用甜美的歌声给这次“庆六一”文艺会演拉开了序幕。
跳交警操的同学穿着陆军服装，迈着整齐的步伐，做着整齐地动作，真不愧是一个个小交警。
w留给我们印象最深的就是演奏古筝的和跳印度舞的。演奏古筝的穿着蓝色纱衣，头戴假发，手上带着演奏古筝的假指甲。她们一双双小手在筝弦上灵巧地拨动着，我看得眼花缭乱。那曲调格外和谐入耳，时而高亢时而低沉、时而清脆、时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵，又变成艳丽夺目的彩带。
跳印度舞的穿着一身金光闪闪的露肚脐装，头戴小皇冠，扎着几个小辫子，伴着印度舞音乐《神奇》，欢快地跳了起来，我渐渐被这美丽的舞姿所陶醉。她们就像小仙子，在大森林中，在美丽的松树下翩翩起舞；又像一朵朵白云，在蔚蓝的天空中，让微风吹拂她们身上的圆片。乐曲停了，我还沉浸 在美丽的遐想中……
这个儿童节，是我们小学生涯中倒数第二个儿童节，也是我们生命中倒数第二个儿童节。我翻开了一本本相册回忆童年，我打开以前的作业回忆童年，我哼着一曲曲儿童歌回忆童年……童年，给我留下了无限眷恋，再过一年，我们就要告别母校，告别老师，告别童年。我们一定要珍惜这最后两个儿童节，我想用歌声唱出我的童年，我想用五彩的笔画下童年，我想用笔写下童年。
我一要让这最后两个儿童节过得有意义，有价值！