一次实践活动
一次实践活动1
今天，是令我激动的一天。因为我们全班同学都可以去苍南实践教育基地活动。
我们先到学校集合，等待着车的到来。车来了，我们急匆匆地跑上车。我吃了片薄荷糖，便控制住了我的晕车症。
到了目的地，我们争先恐后地下了车，我把眼光投向户外攀爬设施，我越看越想玩，可是现在还没到自由活动时间，所以我们排好队等待着……
活动的第一个项目叫“丝网花艺”。我们走进教室，先找个位置坐下。老师把我们安顿好之后，先让我们认识qq线、铁丝、花杆、绿胶、剪刀、套筒等材料名称，然后给我们讲解一步一步的制作过程。接着老师做了一遍示范给我们看，我们就开始认真的做了起来。很快我们就做好了一束花，老师给了我们一个花篮子，让我们把花插在花篮里。我们这组是分工协作，虽然第一名不是我们，但我们还是很开心。
第一项完成后，我们又急忙跑到第二项活动教室，第二项实践活动叫“串珠工艺”。听着这名字我感觉会比第一项简单。老师叫我们跟她一起做。老师先给了我们每个人一个中国结，在上面串上三颗珠子，再按蓝、绿、粉、橙、紫、黄的顺序左串一颗，右串一颗，再左进左洞右进右洞的串，一直按这个顺序下去……串好了之后，老师让我们把剩余的白线剪掉，在中国结的红线上再串上自己喜欢的三颗珠子，之后再拿给老师打结。在做的过程中我拿出12分精神跟着老师做，生怕自己哪一步做错。到了最后关键时刻，我还是因为太紧张慢了几步，跟不上老师的节奏，我十分懊恼。最后，我调整了一下我的呼吸，提醒自己静下心来。终于用我最快的速度串好了这些小珠子。这时，我像从热锅上爬出来的蚂蚁一样开心。
到了饭点，我们吃完午饭就跑去玩许多好玩的娱乐设施。比如荡秋千，还有一些我说不出名字的设施，不过我知道他们几乎是以攀岩为基准的设施。老师还给我们准备了几道题目和抽奖活动。
下午最后一个项目也就是我最喜欢的项目——软陶艺术。软陶老师跟其他老师一样，先教我们把那个陶泥在手上快速滚成类似球的形状，然后右手沾水，左手保持干燥，左手把盘站起来，右手做出你想要的造型。就这样，我做出了一个非常满意的造型，但是我还想弄好看一些，哎呀！我一不小心把他的一边弄坏掉了。就这样，我的作品毁了，太遗憾了！
快乐的时间总是过得飞快，我们乘着面包车不舍地离开了这美好的地方。我希望学校以后有更多这样的活动。
一次实践活动2
春天的震泽，分外艳丽。桃红柳绿中迎来了第二届蚕花节开幕式，作为土生土长的震泽人自然是骄傲的!震泽古镇以蚕丝声名远扬，在震泽，一草一木，一砖一瓦，到处都是桑蚕的故事。桑蚕之美，才是震泽真正的地标。蚕丝文化已成为了国家非物质文化遗产，同时也让震泽这个千年古镇在国际舞台上成为一朵美丽的浪花。
学校组织我们去参加蚕花节的活动，队伍浩浩荡荡一路前行，踏着青石板，穿过宝塔街，来到了慈云寺门口。舞台已经搭好，白色的背景，几缕青丝点缀其中，素雅而清幽。猛然间一瞥，一笼笼蚕匾吸引了我们的眼球。大家伙挤在一起，专注地观看蚕匾里的一条条蚕宝宝。那些蚕宝宝身体胖胖的，挤挤挨挨地在阳光下扭动着半透明的身体，慢慢蠕动着。突然，走过来一位慈祥的奶奶，她告诉我们：这一匾的蚕宝宝都是准备“上山”做茧子的，为了能吐尽身体里所有的丝，它们正大口大口蚕食着鲜嫩的桑叶，进行吐丝前的最后准备。我突然想起名句——春蚕到死丝方尽!蚕宝宝的一生是短暂而辉煌的。
那边三五成群的蚕娘正围着水盆在劳作呢!阳光下四溅的水花像晶莹的珍珠。我们连忙围了过去，用清澈好奇的眼神观看着她们娴熟的动作，原来她们正在剥丝绵兜。只见经验丰富的慈云蚕娘坐在小板凳上，面前放一个大木盆，盆里装满水。蚕娘两手翻飞，剥开了一个煮熟的茧子，抠掉蚕蛹，熟练地拉长丝茧，套在一个竹制的框上。一层复一层，丝绵兜就这样诞生了。我羡慕极了，央求蚕娘让我试试。蚕娘手把手地教我，我把丝茧放在水里浸透，小心翼翼地用指甲撕开一小口，慢慢地、均匀地用力把丝茧撑大，不停地在水里翻身，一直要撑到半个脸盆大小再套在竹框上固定住。然后重复剥大概六七个茧子，重叠套在一起才算完成一个丝绵兜。从竹架子上取下，成半月牙型，等待晾晒、烘干，成为我们平常盖在身上的柔软暖和的丝绵被的雏形!这种原汁原味的传统手工技艺让我们这群孩子大饱眼福，个个都想亲手试试，于是慈云寺里充满了欢声笑语。
一方水土养育一方人。我的家乡震泽真是个好地方，有千年古塔——慈云塔;有历史久远的禹迹桥;还有繁荣了千年的丝绸文化。因为丝绸，这座古镇有了丝一般的品质，有了绸一样的华丽，有了让人经久不忘的故事。哦，我爱震泽，更爱震泽的蚕丝文化!
一次实践活动3
20xx年9月，学校按照教育局的要求，举行了一次社会实践活动，地点是新郑“好想你”枣业有限公司。知道这个消息后，我的心里充满了期待。
这一天终于来了！20日清晨，我和同学们乘坐大巴车，开始了为期2天1夜的实践活动。一路上大家欢声笑语，很快就到达了实践基地。在教官的带领下，我们的实践活动正式拉开了序幕。
这是一次非常有意义的活动，其中让我印象最深的是：律动青春和包枣馍。
“律动青春”是实践活动中的一个游戏项目，教官将我们带进一个房间，告诉我们游戏的规则：按照教官给的节奏拍手，看大家拍得整齐不整齐。游戏开始了，大家拍得乱七八糟，十分不整齐。在教官的引导下，我们渐渐地找到了齐心协力的感觉，拍得又整齐又好听。这个项目让我体会到了心往一处想，劲往一处使就会成功的道理。
“包枣馍”是我们的一项动手实践活动。教官先教我们和面，因为面和好了，枣馍才能做得好。可是谁知道，我和面的时候一下子把水加多了，面变得特别粘手。这是教官开始训斥我，说：“你看看，让你们少加水，你就是不听，结果呢？现在好了，面和不起来了吧？还不赶快再加些面粉！”看看周围的同学，我有些尴尬。这时另外一个教官也走过来，对我大声地说：“你怎么和的？手把手教还教不会，笨死了！”这些话像一盆冷水泼到了我的心头，我彻底失望了，我认为自己根本无法做好。这时，一股伤心的泪水涌入我的眼眶。突然，一双沾满面粉的、稚嫩的手出现在了我的面盆里，“来，我帮你。”“加油！”“老夏，你是最棒的！”……一个个熟悉的声音在我耳边响起来，原来是楚心彤和同学们。在那一声声稚嫩而又坚定的话语中，我听到了同学们对我的鼓励，而这不仅仅是一些鼓励的话，而是同学之间相互关爱、信任、相助的美好精神。我又重新拾回了勇气，开始仔仔细细地和面、包枣馍。最后我还获得了老师的表扬。
这件事情让我下定决心，以后无论受到怎样的打击，怎样的困难，都不能低头折节、轻易放弃，因为我是一个男子汉，我要顶天立地、迎难而上，我相信我终将会战胜它们。
只是一次简单的实践活动，却带给了我不一样的体验和不一样的体会，对我来说，这是一次意义深刻的活动。