学生寒假生活建议书

2020-06-20建议书

  导语:许多学生寒假生活直接就玩过去的,没有一点生活规划,下面是小编整理的关于学生的寒假生活建议书,欢迎大家阅读!
 

  寒假生活建议书篇一:

  阅读是烛照未来的光明之源。

  阅读是走向世界的第一路径。

  读书,是一种姿势,更是一种态度。尤其在这个电子媒介时代,越来越多的人放下书本,捧起手机,读书的姿态便显出独特而稀有的气质。

  当读书变成一种不合时宜的姿态,这样的时代无疑令人悲哀;当捧读一本书的姿势成为舒适的注脚,成为生活方式,这样的时代使人看得见希望。

  让我们以读书的姿态欢度寒假,用好书标记时光,用阅读镌刻记忆,当我们的目光和手指从纸页上滑过,内心渐渐沉静,精神渐渐明亮……

  “人文浸润:书香家庭——亲子阅读”活动,可以是父母与孩子同读一本书,以便父母走进孩子的“时光隧道”,“与孩子一起律动”;可以是父母与孩子阅读不同的书,虽然所读之书不同,但仍可以通过“亲”“子”阅读交相感染,让我们的家庭书香弥漫……

  【推荐阅读书目】(《推荐阅读图书简介》见附件一)

  1.哈里•波特系列(小说 / 电影)【英国】J.K.罗琳

  2. 《寄小读者》冰心 著中国青年出版社 2011年6月

  3. 《罗尔德•达尔作品典藏——亨利•休格的神奇故事》【英】罗尔德•达尔 著 徐朴 译 明天出版社

  4. 《狐狸小学的插班生》 北 董 著 春风文艺出版社

  5. 《物种起源(少儿彩绘版)》苗德岁 著 接力出版社

  6. “小柏拉图”系列(共10册)【法】让-保罗•蒙欣 等著 【法】洛朗•莫罗 等绘 戴敏 等译 浙江少年儿童出版社

  7. 《我爱爸爸》(绘本)【英】吉利安•哈克【英】克里斯蒂娜•斯蒂芬森 湖北美术出版社 2010年12月

  8.《野兽国》【美】莫里斯•桑达克著 宋珮译 贵州人民出版社

  9.《麦田里的守望者》(小说)【美】杰罗姆•大卫•塞林格著

  10. 《给孩子的诗》(诗歌)北岛 著 中信出版社 2014年7月

  11. 《一切都是最好的安排》(文学)辉姑娘 著 中信出版社

  12.《樱桃之书》(旅行) 杨昌溢 著 重庆出版社 2014年1月

  13. 车载有声读物推荐:《三十六计》/《周易》/《鬼谷子的智慧》/《弟子规》

  寒假生活建议书篇二:

  直接上网,直接收看电视节目;或者登陆重庆巴蜀中学网站,进入“教育科研•课程改革•科技创新”栏,收看《我爱发明》《异想天开》(每周一个,至少4个)视频,阅读《多元思维与科技创新(发明)案例选》(见附件二),了解创新思维,参与创新实践,培养创新技能。

  通过与父母或朋友一道参与等亲子活动,开展创新实践探索,形成自己科技创新的研究成果:研究成果,可以是一个“异想天开”的构想(点子);可以是一次次“变废为宝”的动手实践;可以是一篇科普论文或科幻小说;可以是“发现”生活中“不方便”“低效率”事件后,提出的改进思路、策略及方法;当然还可以是对现有产品进行改进后“制作”出的新产品,甚至是“新的发明制造”。

  下期开学后,学校将收集同学们的研究成果,予以评审、表彰。特别优秀的,学校将组织专家进行进一步探究,力争形成可以申请国家专利的成果。重庆市经开育才中学成果提交郑洪霞老师处,巴蜀龙湖学校成果提交到邓勇老师处,巴蜀渝东中学成果提交邓刚老师处,鲁能巴蜀中学成果提交到张荣庆老师处,重庆市巴蜀中学成果提交到谢昕老师处。

  寒假生活建议书篇三:

  期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心。但也有同学因为考得不理想,把自己前一阶段的努力全部予以否认,心情很低落。

  如果把高三备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态,千万别觉得天塌下来了。

  人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。

  还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

  所以,希望我们能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外,为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议。

  1、每天学习时间最少保持在7-8小时;

  2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。

  4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  5、每天进行定时定量的复习,不能随意复习,漫无计划。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

  8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

  9、整理各科的笔记本和改错本,避免错题再错,要将各学科的知识系统总结,让学科之网紧密结实。回来后要检查双本的整理情况。

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