有关姐姐作文合集五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的姐姐作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
姐姐作文 篇1
在妈妈的工作的医院里，我认识了一位维吾尔族大姐姐。她叫西娜，是一名护士，有着一双水灵灵的大眼睛，深深地嵌在圆圆的脸上，又长又密的睫毛微微向上翘着，活像一个芭比娃娃。
她工作起来很认真，每次给患者打针时，都会轻声安慰，并且动作麻利，让人感觉不到疼痛。针打好后都要站在旁边观察一会再离开。很多病人都要求让她打针。每次她脸上都浮现着自信的微笑，这种自信感染着我，让我对她崇拜不已。
每每这种时候我都情不自禁地称赞她：“姐姐，你真棒！你太美了！”她都回报以微笑，并掐着我的脸蛋说“馨予要好好学习，以后肯定比我还棒呢！”这句貌似简单的话，在我心里激起了小波澜。是呀，西纳姐姐用心做好自己的本职工作，在工作中表现出自己的魅力。我现在是学生，本职是学习。我也要好好学习。
有一次，我对西娜姐姐说，“西娜姐姐，我和你学维语吧。”西娜姐姐忽闪着大大的眼睛，笑着说：“好啊！为什么突然有这样的想法？”我不好意思的回答道：“我看到有好多维吾尔族人到这里看病，都不会讲汉语，每次都把妈妈急得不行，还要找翻译，也把病人急得团团转。
要是我会讲维语就可以帮上忙了。”西娜姐姐高兴的说：“馨予真有心呀！好呀，你一定要努力学，我也好好教你。”就这样，每次来妈妈单位她都教我维语。因为功课忙，不能老来妈妈单位，我俩加了微信，通过微信学习维语。久而久之，我可以听懂简单的维语，但还不怎么会说。西娜姐姐鼓励我要大胆开口，继续努力。
西娜姐姐还教会我做香喷喷的抓饭。有一次我还给爸爸妈妈露了一手呢！老爸老妈直夸我做的香。我看着家人高兴地吃着我做的抓饭，心里甜滋滋的，我终于可以帮爸爸妈妈做一些事了！
我的这些变化都源自西娜姐姐，是她那发自内心的真诚、自信、怀有一颗向往美好的心灵感染了我。我们虽然不是同一个民族，有着不同的风俗习惯，但我们都有着一颗向往善良、美丽的心。正是这根线牵引捆绑着我们，让我们互相熟悉，互相学习，共同进步！
姐姐作文 篇2
给姐姐的一封信亲爱的姐姐：
你好！
想了很久才提笔给你写信的，因为有些事太对不起姐姐了，后悔时又没有勇气给你道歉。现在明白你对我的关心，所以先跟你说声谢谢。还记得上次的事情吗？那天天气特别糟糕，雨像断了线的珍珠，丝毫没有停歇的意思。我收拾毛笔和练字本准备去学书法，一想到哗啦哗啦的雨水会浸湿我的鞋袜，我就懒的去了。可是姐姐似乎看出了我的心思，连连催我动身，我心理偷偷地开始讨厌你的唠叨。我最后拗不过姐姐，还是去了。是姐姐你骑着自行车载我过去的，到了书法培训班，你的裤管全都泡湿了，紧紧裹着雨衣的我却安然无恙。上课了，我劝你先回家，你却说：“我留下来陪你，完了带你回去,不然你会淋湿的。”我没有说话。
你就静静地坐在旁边看我练字。突然你轻轻地碰了碰我,轻声的说：“陈颖，你的姿势不对，应该食指压住笔管，不要一会翘一会握的，中指向内压住笔管。”我瞥了瞥姐姐，没有说话，姿势也稍改过来些。你朝我点点头，脸上有了笑容。一会儿，你又推了推我，“要注意坐姿，你看其他同学摆得多端正呀！”我很不耐烦地说了一句话：“姐姐，你先回家吧，烦死我了。”你的目光中流露了一些伤感和微怒，离开了教室。三个小时过去了，我们放学了，走出教室，外面还是雨水如注，同学们不是打着伞离开就是被父母接走了，惟独我一个人站在那里等着雨停下来。在我发愁之时，你不知从哪里冒出来站在我的面前。“结束了？穿上它，免得衣服被打湿，着凉了。”
我接过你递来的雨衣，只说了声：“哦！”到了家，你没有多说话，只说了句“以后我不会在你学习的时候影响你了。今天对不起了！”看你黯然离去的背影，我心里感到特别的内疚，可是还是没有勇气向你您说声抱歉。爸爸妈妈平时在外赚钱很忙，姐姐你陪我的时间多过他们在我身边的陪伴。后来爸爸跟我说：“你姐姐从小就特别懂事，家里她能做的都会去做，也特别关心你照顾你，你应该谢谢姐姐。”听了爸爸的话我心理感到一阵心酸。
姐姐，我现在真的觉得特别的幸福，因为有个疼爱我胜过疼爱她自己的姐姐呀！所以，我在这里向你表示感激，谢谢你带给我的快乐与关心！
祝姐姐身体健康，一切如意！
你的妹妹：xxx
日期：xxx
姐姐作文 篇3
我的姐姐叫郭茗，今年九岁了，和我一样的活泼好动，但是她又可爱又可气。
她笑的时候脸蛋有圆圆的酒窝，非常喜欢穿裙子，也喜欢芭比娃娃，当然我也喜欢。但是她有三个缺点：爱生气、经常给大人犟嘴、小气。我觉得如果能把以上几种缺点改掉的话，我的姐姐会更好的 。
姐姐作文 篇4
二个小时的公开课在热闹的气氛中结束了，回家的路上我跟两姐妹讨论：老师讲的好不好？大的说：讲得好，比我们自己班老师讲得要轻松些。小的也抢着说：讲得好！讲得好！妈妈！我就是听不懂……
童童姐姐过来补习作文，我和天晴陪着去报名。
童童姐姐大天晴整四岁，下学期就是升四年级了,是个很爱学习、很懂事的姐姐，是天晴学习的好榜样。两姐妹相比，大的性格内向点，天晴呢就开朗多了，天不怕地不怕，就怕我这个妈妈。
今天是试听课，我了解些情况让姐姐自己进去听，我们娘俩在外面坐着等她。教室内好热闹，有学生也有家长。授课老师一句：没关系！都可以进来感受哈！天晴同学连忙甩开我的手跑进去抢了个位子坐下来，还离姐姐比较近。倒是姐姐在陌生环境中显得有些拘紧，紧紧抱着自己的书包，不小得手如何放。
老师开始讲课了，我担心天晴乱动或讲话，还好，她四周瞧了瞧，盘腿坐在她还没开始坐的'课（桌）椅上，还有点小学生的感觉，装模作样的在哪歪着脑袋听讲。讲到一半，老师跟每个孩子发一张纸，让大家把之前的游戏（我们迟到半小时没参与）你记得最深刻的写下来，一个个发，发到天晴面前，老师问你要不要写，小不点很坦诚地回答：老师！我不会写。哈哈！
同学们开始集中精力写短文，童童姐因为没参与游戏迟迟下不了笔，这可急坏了坐在旁边的天晴妹妹，时不时地对姐姐悄悄说：姐姐！你快写撒，再不写别人都写完了要交老师了。不催还好，一催把姐姐脸都催红了，回答：我不会写！妹妹连忙下位跑出来向我求助：姐姐说不会写，怎么办呢，妈妈！我说，你跟姐姐说，让她别急，今天是公开课，老师只是了解你的情况，让她想写什么就写点什么。妹妹又屁颠屁颠跑去悄悄跟姐姐传话，最后还补充了一句：姐姐！你就写我撒。实在的姐姐回答：写你我更写不出来。哈哈！后来，还是姐姐自己写了自己：我长大了，一篇小短文。
二个小时的公开课在热闹的气氛中结束了，回家的路上我跟两姐妹讨论：老师讲的好不好？大的说：讲得好，比我们自己班老师讲得要轻松些。小的也抢着说：讲得好！讲得好！妈妈！我就是听不懂！