珍惜机会作文 篇7
她叫什么名字我现在早已忘却，就连她姓什么也忘却了，只是记得她好像是不胖不瘦，然后是长的有点高吧，最后就是她的学习成绩不好，长的也不是太引人注目，因此在班上不是太受欢迎，独自一个人坐在最后一个座位上，好像是被遗忘了似的，再加上她整天是心不在焉，谁也不知道她是在想着什么事。
大约是在上4年级的生活吧，她辍学了，至于为什么我那时也不怎么了解，只是知道是她父亲不叫她上了，让她回来务农，做些家务什么的。
时隔6年，直到现在，我每每在上学的路上都会看到她，这时的我心里想着：如果我要是不上了会怎样？因此，在上学路上，每一次看到她，我的都会暗暗激励自己，告诉自己不要步入她的后尘。
我想，她当时若是拒绝向她的父亲妥协，坚持上学的话就不是现在这样的结局了。如果她当时好好学习的话，是不是她的父亲就不会让她辍学了？真不知道她现在有多么后悔啊，哎。
同学们，在此，我想说的是：现在，我们的教育事业有了很大的发展。国民经济的发展为孩子们提供了更多的受教育的机会，但我国是发展中国家，在我们这个不发达的大国办教育，普及义务教育很不容易，父母也不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强，社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。
同学们，我们要树立远大的志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。
珍惜机会作文 篇8
曾经看过一句话：“智者创造机会，强者把握机会，弱者等待机会”
小学时，在老师面前我是一个优秀的学生，在家长面前我是一个优秀的孩子。正因为这样，机会如同雨点般向我打来，我却一一闪躲了，我是不是很傻。刚上学前班的时候，老师问：“谁想当班长，请举手”。那时候，只有一个人举手，可能是因为我们还小无知。以我的表现，老师认为我最适合当班长。上一年级时，为了参加镇里举办的六一儿童比赛，我校所表演的节目是舞蹈表演，经过一番帅选，幸运的我被选上了。每天下午放学后，同学们背上书包，三三两两说说笑笑地一起回家，我还得留下来练习舞蹈。我并不羡慕他们，而是认认真真地学好每一个动作，一次误会我被老师淘汰了。经过班主任了解这件事并主动邀请我再次参加比赛，我却放弃了。一次次机会从我手中流过，是我没把它握住，让它轻易从我手中溜走。
上了初中，面对的是来自各个村里的学生。就连选上班干部，都很有竞争力，不再像以前那样，人选才两三个，而且经过全班投票，老师的选择，才能当上班干部。一年一度的三好学生、优秀班干部，一个班级只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部，县里的三好学生、优秀班干部，一个学校只有两三个。县里的三好学生、优秀班干部，一个学校只有两三个。在人才挤挤的学校里，那仅仅几个名额的，只有自己把握机会，靠自己的实力去争取。
小学的时候，一次次机会蜂拥向我扑来，我却从来真正把握过。初中的时候，一次次的机会来临，我都凭着自己的能力去争取。要拥有勇气去挑战，不要害怕对手有多少，有多强，自己才是自己真正的敌人。要拥有坚定地信念和坚持不懈地执著，不要害怕失败，失败意味着离成功更进一步了。人生中的每一次机会，都需要好好珍惜，不管失败还是成功，没有努力过就放弃才是真正的失败。成功时，是因为自己的付出得到了回报，不值得骄傲;失败时，不是因为自己不努力，别灰心，吸取失败经验，告诉自己没事，还有下一次。成功时，是因为自己的付出得到了回报，不值得骄傲;失败时，不是因为自己不努力，别灰心，吸取失败经验，还有下一次。结果只是证明了自己的付出如何，过程才是最重要的，你将会在这个过程中渐渐成长。
珍惜机会作文 篇9
“不好意思，今天我起晚了！抱歉抱歉，下次我会早起的！”今天因为睡过头了所以看到大家在等我时心里很是过意不去，然而，大家却异口同声地说“没关系啊，不过没有下次啦，过两天就要回家了。”心里愣了一下，才发现，原来我现在是已经完全习惯了这里的生活。
一想到过两天会离开这里，再也不会和这么多同学同吃同住，没有了那些可爱的小朋友们温馨的笑声，再也没有机会和这些小伙伴们共同完成任务的机会，心里总会觉得恋恋不舍。来这里之前不止一遍地对朋友说我是一百个不愿意来这里，但没想到最后几天也会觉得舍不得。我们即将告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，但是却有对彼此思念和祝福，在我们的心中发出深沉的共鸣。
其实以后我们这种整个团队一起生活工作的机会并不多，团队成员间相互依存、同舟共济，彼此宽容、尊重个性的差异；彼此间是一种信任的关系、待人真诚、相互帮助、互相关怀，大家彼此共同提高；利益和成就共享、责任共担。这种共同为了一个目标去努力的生活可能再也不会有的了，所以每一次我们都要好好珍惜。很快就会回到家，恢复以前的生活，然而我们不应该全然忘却在这里的日子，在这里学到的东西更应该运用于生活。比如团队合作的精神、对小孩子的爱心和耐心、不怕吃苦敢于挑战的勇气等等，这才是三下乡的意义价值所在。
珍惜机会作文 篇10
一个明智的人总是抓住机遇，把它变成美好的未来。——题记
记得张九龄曾说过“机不可失，失不再来”。当机会敲响你的房门时，一定要抓住它，不要让它从你的掌心中流失。
“机会”这个词说起来容易，做起来未必容易。机会不是每个人都拥有的，来时需要每个人去争取，每个人是不同的，这正如世界上没有两片完全相同的雪花。每个人对机会的态度也是各不相同的，有的人把机会当作是一笔财富，而有的人却对机会置之不理。
我读过很多关于求学的故事，有“凿壁偷光”“囊萤映雪”“悬梁刺股”“画荻教子”“送东阳马生序”等，当对我启迪最大的是“送东阳马生序”这篇文言文。他讲的是作者宋濂求学的艰难和用心之专。目的是勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人才。文中宋濂在艰苦的条件下都能勤奋学习，专心求教，最终取得很高的成就，成为元朝的开国文臣，朱元璋称他为“开国文臣之首”。而我们呢？作为现代的中学生，有着衣食无忧的生活，有国家、学校、老师、家长的支持，还有先进的教学技术，有着比宋濂更好的学习生活，却不懂得好好珍惜，整天不是嫌老师布置的作业太多，就是嫌家长太唠叨了，不好好的学习。可是，你们知道吗？你们能坐在这宽敞明亮的教室里读书，能听到老师那讲课时温和美妙的声音，下课时能和同学们在一起说说笑笑。这些优越的学习环境不是你们应有的，而是你们的爸爸妈妈赐予你们的，你们应该懂的珍惜这学习的机会，不要让它从你的手中白白的流失。
学习虽然苦些，但和宋濂的求学生活相比，又何苦之有？只要全身心地投入到学习之中，努力学习，就会学有所成，取的好成绩。
机会，是每个人通向成功的金钥匙，只要把握好现在的每一次机会，才能在其中锻炼自己，将自己置身以竞争的行列之中。
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