特殊的经历作文(3)

2021-06-15经历

特殊的经历作文8

  星期二的下午,我很荣幸地被同学们选去代表班级参加江都特殊学校献爱心活动。

  当我开开心心踏入特殊学校的大会堂时,我看见好多小朋友的动作、表情和说话方式都和我们不太一样,因为他们的残缺,我的心像顿时被堵住了,快不能呼吸了。

  这时,老师安排我们坐下来,旁边还有一个特殊学校的孩子。刚开始老师让我们交流,我正困惑怎么开口时,“姐姐,你叫什么名字?”一句既不清楚又很清楚的话传入我耳中。我赶紧回过神来,说:“你好,我叫黄昊。”小弟弟显得十分热情一直在和我说话,我似懂非懂地回应着。就在这时我要上台表演了,我刚准备离开,小弟弟着急地抓着我说:“姐姐,你去哪?”我轻轻地拍拍他的手,温柔地说:“别急,姐姐跳舞给你看,你觉得姐姐跳得好呢,你就帮姐姐鼓掌。”他连连点头放开了我。到了舞台的中央,我听着音乐跳起舞,台下传来一阵阵小弟弟的鼓掌声,还叫着:“姐姐真棒!”我觉得我的动作都快不听使唤了,眼泪在眼眶里打转。

  结束了表演回到座位,看到他脸上的笑容,我心里像吃了蜜一样甜滋滋的。接着,我与他一起画画,帮他系红领巾,送了准备的礼物,他别提多开心了。我感觉到他虽然承受了生理上的残缺,但是他拥有一颗最真诚的心。

  虽然我们离开了特殊学校,但是这特殊之行却深深地留在我脑海深处。我们五官健全、身体健康的人,还有什么理由不珍惜现有的生活、不珍惜时间,好好学习呢?

特殊的经历作文9

  艳阳高照,汗流浃背,食之无味,这三个成语都用在了今天这个特殊的日子里。

  将近十二点左右,艳阳高照,天气是热的受不了,我正在屋里面享受着凉爽的空调风写着作业,突然“嘀”的一声空调停下来了,我抬头一看空调灯灭了,我立即感觉不妙,肯定是停电了,我急忙跑出屋,走到外面抬头望着火辣辣的又刺眼的太阳,太阳好像知道发生的这一切,迸射出更猛烈的光芒:“哈哈,好好享受我吧!看你怎么办?”我以十万火急的速度跑到厨房,着急的对妈妈说:“妈妈停电了?”“停电了,是不是怕热,你自己想办法降温吧,相信你会有办法的。”妈妈说完又在热火朝天的忙着做饭。我听到后一溜烟跑开了,我左翻右找,找到了在我床下静静躺着的扇子,我像抓住了救命稻草一样,跳了起来,我赶紧跑去给热火朝天做着饭的妈妈扇风,妈妈已经是满头大汗了,我俩一起感受着微弱的扇子风。

  吃饭的时候,更热了,我刚刚端上饭碗已经是汗流浃背了,吃饭的时候也是食之无味,汗珠滴下来,我感觉背上也布满了小汗珠往下淌,妈妈让我脱掉上衣,可对我来说还是毫无功效,热,热,热......我只好拿了毛巾蘸湿顶在头上,好了一些,妈妈拿起扇子给扇风说:“我给你扇风,你先吃饭。”一会我又拿起给妈妈扇着风,我们就这样互相扇风凉快着。

  酷热的盛夏,经历了特殊的热,让我真切的感受的妈妈的爱,同时体会到了高温的盛夏——停电,这真是一次特殊的经历。

特殊的经历作文10

  想翻开这本书,对四肢健全的我们来说,简直是轻而易举的事,可是老师让我们体验“单手穿衣”和“无手翻书”。

  老师让我和程皓轩上台体验。首先是程皓轩,他把有手的那一边套进去了,也就是左手;可是另一边的手被捆着没有穿过去,程皓轩想了一个好办法,就用头顶着把帽子先套头上去了,再用一只手穿衣,但是拉链没有拉上。到我了,我急得像热锅上的蚂蚁,弄了半天以失败告终。

  老师又让我们来体验“无手翻书”。规则是两只手放在背后,不能用手翻,要翻到指定的第25页码。听完这个消息,我觉得太难了,比登天还难,还可以用脚、用脸、用嘴、用下巴、用肩膀。老师一声令下,我们就一起商量怎么翻书,后来我们就一起先用嘴。

  这时,我低下头,脸贴着书本和课本来了个亲密拥抱,咬着书,用力舔,小心翼翼地把书抬起来,终于翻了一面。书又摔到了地上,于是我压下去,用脚夹了上来,但是没有成功。

  这时,我想到了“震撼人心的千手观音”“断臂钢琴王子刘伟”“海豹肢症尼克。胡哲”他会打球、会游泳、还会跳绳……都是身残心不残。

  我以后决定,如果有残疾人要过马路,我就会扶着他。如果我失去了眼睛、鼻子、耳朵、四肢,如果那个时候弥补的话,那就晚了。老师告诉我们,每个人都要爱惜自己的身体,一定要健康。

  我们还学了一个哑语“新年快乐!”如果我看见残疾人的话,我一定把这个手势做给他看,祝福他天天快乐,为残疾人送上一份爱心!

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