这边风景独好作文(通用15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的这边风景独好作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这边风景独好作文1
马路上印刻她的足迹，屋顶上飘荡着她的歌声，树枝上闪耀着她的身影。
田野里她在拥抱自然，河流中她在尽情嬉戏，天空中她在飘扬舞蹈！
洁白，无处不在。纯真，何人不晓？浪漫，难得一遇！
有谁比她更纯？有谁比她更美？有谁比她更摄人心魄？
是的！只有她，全天下只有一个她——白雪仙子！
然而，水至清则无鱼，世界万物都不例外。仙子姐姐下凡来，人间万物喜相迎；逗留人间不思还，俗世灾祸接踵来。
很快，大地就因承受不了仙子的美丽，这边树枝断了，那边树苗倒了；田野里大棚塌了，果园里果树惊了；马路上车祸连连，行人不敢出门。眼见世界惨白一片，人烟日渐稀少，路上的积雪越来越厚，绊倒了无数路人，阻断了高速公路，压弯了条条铁道；
就在这燃眉之急，我们的保卫者——警察勇敢地站了出来，高速公路上铲雪的身影，吸引了更多人的目光；一直处于社会底层的环保工人更是坚守岗位，唤醒了一颗颗赤子之心。终于无数志愿者携手共抗风雪，无数高大身影组成了一幅最真挚的恋国赤字图。这边风景独好！
在风雪中，我们不畏艰难，众志成城，团结一致，终于断了那仙子对人间的情丝！
仙子的情丝断了，人间的情丝却开始紧紧相连。在彼此冷漠了数载之久的人类心灵世界的冰霜，终于在这更冰冷的风雪中被敲碎——坚凉的冰雪挖掘出了人们内心深处互爱互助的美好潜力。团结开花，两极就不再寒冷；友爱结果，心灵就不再结冰。
这边风景独好！
这边风景独好作文2
每个人都是人生漫漫长路上的行人，总在行走，奔波。但他一味地向着目的地前行，却忽略了一路上的风景。
成长似路。起点上一个呱呱坠地的孩子在向前爬行，终点处一个成熟的青年骄傲地站立。一路上，他学会了生活，学会了思考，学会了学习，学会了判断。但在这条成长之路上，最迷人的不是终点时的成熟自信，而是一路美丽的风景。成长之路上的风景是温馨感人的。有孩提时父母温柔的爱抚，鼓励的眼神；由于朋友玩耍时的欢笑与歌声；有独坐时的悠闲，有孤独时的寂寞，有伤心时的泪水，也有成功时的笑容。一个个细节，串连成了成长的历程。只有真正地理解了它们，才会懂得什么是爱，什么是长大。真正领悟了它们，才能了解成长之路的内涵和意义。而在路上艰难行进时，回忆起美丽的风景，更让赶路的心情多了些温暖。
求学似路。起点时还是一个懵懂的孩子，终点时已成为一位博学的青年。求学之路很艰难，和着每一个学子的泪与汗，却也同样拥有丰富多彩的风景。有同学热心的帮助，细心的讲解；有老师不知疲倦的工作和悉心的教导；有探索是的困难；有思绪受阻时的眉头紧锁；有恍然大悟时的淋漓畅快；有失意时的伤心，也有胜利后的仰天大笑。求学之路或许很清苦，但这些小小的插曲让路途不再孤单。求学之路或许很孤单，但这些随处可见的风景让行路的心情多了份愉快。它们让求学之路变得有泪，有笑，有高潮，有低潮。让求学之路不再单调而苦涩。没有了它们，求学之路或许会有同样的成果，但却不会有同样的感受。
当你走在路上，请不要错过一路的风景。不要忘记，风景这边独好。
这边风景独好作文3
风光迤逦又一春，迎着和煦的风儿，我和爸爸妈妈去游览尚湖。
远远望去，湖面犹如一面明亮的大镜子。长长的穿湖大堤犹如一条绿色的绸带轻柔地漂浮在碧水之上。
走近看，湖水清澈透明，湖岸上，婀娜多姿的垂柳时而舒展着宽大的长袖，像古代少女在轻歌曼舞；时而把柔软的枝条垂到水里，似待嫁的姑娘在沐浴梳妆，精心打扮，然后对着镜子欣赏着自己的花容月貌呢。
一年一度的牡丹花会是尚湖公园里最为亮丽的一道风景。“江南牡丹何处有，路人遥指荷香州。”来到荷香州，花香四溢，姹紫嫣红，那朵朵娇艳的牡丹让我应接不暇。红的像火，黄的似金，白的胜雪，粉的如霞……瞧，有的含苞欲放，如同害羞的小姑娘；有的还是个花骨朵儿，顽皮地躲在绿叶从中，微微地探出了半个小脑袋好奇地张望着；有的正盛开着，重重花瓣簇拥下，鹅黄色的花蕊显露出来了，几只小蜜蜂迫不及待地钻了进去。那片片牡丹花瓣，看上去似绸缎，似绢丝。我几次三番伸出小手想去摸一摸，又使劲克制着缩了回来，我担心会伤了牡丹花儿娇嫩的“皮肤”。好羡慕那些小蝴蝶和小蜜蜂，它们能尽情地和牡丹仙子花近距离接触，亲一亲这朵，闻一闻那朵。若是我能有孙悟空那变幻的本事，该多好！我手拿着照相机，“咔嚓咔嚓”不停地拍摄着，我要把每一朵娇艳的花容留在我的镜头里，让这短暂的怒放成为永不消逝的纪念！
在这和煦的微风中，在这美丽的春天里，我和牡丹仙子相会在尚湖！
这边风景独好作文4
“世界上不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”美，是无处不在的，只有用眼睛去发现，才能看见美。
在一个阳光明媚的早晨，我走在马路上，一进校门，就听到从教学楼里传来了读书声，校门两排有着几棵高大挺拔的榕树，再走进去，我的左边是一个篮球场，右边是一个足球场，再向前走，就是我们的教学楼了，听到了同学们在教室里大声、认真地诵读着。
“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃声响了，同学们保持着优美的坐姿，老师也庄严地走了进来。这一节是语文课，我们的语文老师用她那优雅的声音诵读着课文，娓娓动听……过了40分钟，终于下课了。
“叮铃铃”，第二节课开始了，这一节是数学课，这一节课是我最最不喜欢的课，我每当上数学课的时候都在发呆，看着那“＋－×÷”这些符号，我看着那快晕了。我盼星星，盼月亮，数学课终于上完了。
到了第三节课，就是我最最喜欢的课啦，看到这一节课是体育课，大家个个生龙活虎的。可一到语数英科目，却都像缩头乌龟一样。我们来到了操场，老师让我们跑两圈就可以自由活动了。有的踢球，有的跑步……时间如流水一样在流逝，过了一会，就下课了。
过了一会儿，同学们陆陆续续地回家了，好像我们被解放了。