那是一道风景作文9
我喜欢大自然，大自然的美很真实，没有遥不可及，但也不是触手可及。在大自然中，可以感受到喧闹城市里没有的安静，也可以感受到大自然的热情。
耀眼的阳光，青翠的绿叶，高大的树木，时不时还会传来昆虫的鸣叫。大自然所展现的正是它的美好，它也的确美好。它美，便有无数诗人去赞美。杜甫说：“会当凌绝顶，一览众山小。”李白说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”古往今来，人们对大自然的喜爱从未减少，甚至日益增加。
不论何时，我们在大自然面前，就像那新生的孩子。想了解它，却又不敢往前。在大自然中来一场惊心动魄的旅行吧，它会用自己的魅力来惊艳你。旅行中，所见之处皆美景，在美景之中，那是绝对的轻松。我们身处繁华的城市，很少能感受到大自然的美好。那里有花，有树，有草，有鸟兽虫鱼。大自然的美是无法复制的。
美丽的大自然是一道风景，我们要珍视、热爱这道风景，让它永葆自己的魅力。
那是一道风景作文10
那一道风景，是我们晚回家时一定会看到的风景。那一道风景，也是我们感恩我们老师的原因。
我们放学的时间不晚，每次放学的时候，天还没有黑，但如果我们谁要是得值日或者画黑板报等班级事务需要处理时，我们晚回家的点，天已经黑了，而我们几个晚回家的人，每次都会打赌，猜我们经过老师办公室时，老师是不是还在她的办公室里为我们备课。每次谁都不愿意赌老师不在，因为老师每次都会安安静静坐在台灯前，为我们准备第二天的课程。
天又黑透了，我们几个因为排练校艺术节的舞蹈，在晚上七点半的时候，才刚准备起身回家。我们背着书包，经过老师办公室门口时，一起趴在窗台上看了一会儿。老师还是以往的姿势，戴着眼镜，伏案写着什么，办公桌上的那杯茶，还有一丝袅袅的热气儿，老师专心致志地写着，以至于我们趴在窗台上老半天，老师也没有发现我们的存在。
我想，这风景够我回忆一辈子吧！兴许我们未来离开了学校，离开了我们的老师，那一道风景也会永远像一幅画似的挂在我的心上吧！只要一想起我那亲爱的老师，我们就会回想起那一道风景吧！
那一道风景，让我们时常感慨，老师正如众人所形容的那样，燃烧着自己，来照亮别人，照亮我们这群需要她栽培的学生。多年后，那一道风景，还会是我心上关于老师的那一道风景吧！多希望老师有更多的时间去过自己的生活，也多希望老师可以做自己。然而，老师或许已经化作了那一道风景，“决心”永驻我们心间了吧！
那一道风景，是我们晚回家时一定会看到的风景。那一道风景，也是我们感恩我们老师的原因。
那是一道风景作文11
论风景，没有比“桂林山水”还要美如画的；论气势，没有比黄河那浩荡的河水更磅礴的了。但在我的记忆中，那小小的仙人掌我心中最美的风景。
一天下午，妈妈从花市买来了一个盆景。我急忙跑过去瞧了瞧。“原来是个仙人掌啊！”我心里不免失落起来。说实话，我一点儿也不喜欢它。他既不美，也不香。我喜欢的是百合，那乳白色的花瓣，带着一些些粉红，像极了一位娇羞的姑娘，让人不免的对它产生怜爱之心。“但那花儿不好养。”这是妈妈曾对我说过的。对啊，是不好养。
说到这，我只是无不遗憾的想着。为什么美的东西那么脆弱。
那个仙人掌，因为妈妈工作忙没时间照顾，就把它放在阳台上。而我呢，也只是三天晒网，两天打鱼。偶然想起来，就为它浇点水。
清晨，新生的太阳懒懒升起，阳光透过窗户射到仙人掌那小小的身影上。忽然，一抹耀眼的金色伴随着阳光的炙热深深的扎入了我的眼。“是花！是一朵金黄色的花！”我确确实实被震憾了！我从没想到过，那么瘦小，那么丑陋，那么不惹人爱的仙人掌却能开出这般美丽的花儿。那流苏般柔软的花瓣，金黄灿烂的花穗，沾着清晨的露珠，轻轻舞动着，享受着阳光温暖的抚摸。
这是一朵绽放生命的花。
仙人掌啊，为什么你总是那么倔强，那么顽强呢？大部分花儿都是美丽、娇弱的，为何只有你是丑陋不堪的，也是最顽强的？是为了绽放出这朵花吗？你把所有营养，所有美丽都无私的献给它。它是你用生命绽放的花！是一朵独一无二的花！是一朵震撼人心的花！
美，一旦与顽强结合就是坚不可催的。
正因为你顽强，你坚不可催，你成为了我心中最美的风景。
那是一道风景作文12
那年的我们仅此而已——题记
时间流逝，那年的我们已经分散了，不过还有三三两两的人在一起，人虽散，但记忆却格外清晰。
那年的我们是多么亮眼的一道风景线。
那年的我们正是初中二年级的学生，我们有着一个支教老师，他姓张，我们也都叫他张老师，张老师对我们可以说是好的不能再好啦。可那年处于叛逆的我们，却是每节课都和他对着做，又是把他气得不知说什么好，每节课都的批评学生，，而我们对老师的批评完全不放在心上，该怎样还是怎样，即使是这样糟的结果，可我们还有值得去喝彩的地方。
那年我们在一起疯过，一起笑过，一起玩过，还一起哭过，我们也曾拼搏过，努力过，每个人的梁上都洋溢着灿烂的笑容，偶尔你还会看到知识分子皱着眉头，奋笔疾书的攻题，又猛地看到他们的脸上露出满意的笑容，有时张老师也会因为我们偶尔的听话和认真，脸上露出欣慰的笑容。张老师的课教的很棒，可他却只教我们那年。
课堂中的我们虽然是捣乱，调皮的，但在学校我们班也曾是赫赫有名的，那是因为我们有着最差的纪律和最脏的卫生，即使这样，我们也有不可否认的一点，那就是我们有着强烈的集体感和团结力，我们虽然捣乱调皮，可我们的成绩确实很棒的，每次都能因为成绩优异看到张老师满意的笑容，我们的成绩有着这么大的突出，也少不了与我们的班主任老师有关，我们的班主任姓崔，他看起来很年轻，可他管理有方，他每天都不定时的进到班级去鼓励我们，偶尔还会用一些小方法去激发我们的学习兴趣，就是因为他的管教有方我们才有那么大的成就。
那年我们有着老师的批评和教训，但我们有着自己亮丽的风景线，我们应去为那年我们的努力和拼搏喝彩，去为我们的那年高呼万岁。
那年的我们是一道亮丽的风景线，一道值得去喝彩的风景线，让我们一起去我们认为的那年去喝彩，去高呼万岁！ 那是一道风景作文13
我喜欢宽阔的大海，因为能给我带来美好的心情；我喜欢雄伟的群山，因为能让我看得更远；可我更喜欢在每个地点都能看到乐于助人的人，因为这能带给所有人快乐，即便再简陋也好。
记得那是一个夜晚，我和爸爸来到火车站准备去广州，去广州旅行。因为当时买票的时候，可能因为是暑假，票很紧张只买到站票，所以我有些不开心，毕竟要站着真不舒服。爸爸说：“别计较了，等火车到柳州就一定会有位置了。”我点了点头假装不在乎。
“呜……咣当咣当……”我向铁轨看去，原来是火车来了。经过一系列的折腾，终于到火车上面了，只见车里水泄不通，我想：是要一直站到天亮吗？不要啊。爸爸拿着行李，站在我后面说：“注意你的东西，小心小偷！”过了很久，终于到柳州了，一路上我站的腿都麻了，期盼着赶快有人下车，这样我就有地方坐了。到了柳州站，不出爸爸所料有好多人下车，车上空了好多，我走向一个中年妇女身旁，问：“阿姨，这里有人坐吗？”那个阿姨笑着说：“孩子，你坐吧。”我向她点头，然后看看爸爸，想不到爸爸也找到位置了，我向他点头说：“我找到位置了，我坐这了。”
我坐上去的时候，那个阿姨问：“孩子，你要去什么地方？”我想：不会是人贩子吧，我少说点话。我冷冰冰的说：“广州。”她可能看出来我有些警惕，就没有再说下去了。过了很久，我的眼皮子开始打架了，看了看手表，零点都过了。看看那个阿姨，她却没有丝毫的疲倦。她好似知道我很困一样，说：“孩子，你要真困就睡吧，没事的。”我却不领情的说：“放心，我不困。”看看坐在旁边的爸爸，爸爸却早已睡着了，感到有一丝丝惧怕。又过了一会，那个阿姨说：“孩子，你赶紧睡吧，你看你多困了，来躺着腿伸到我这边来。”我有些不理解她的做法，可真的很困了，就没有多想，直接就睡了。
第二天早上醒来的时候，我第一反应就是看看爸爸在不在，扭个身子看到了爸爸，就放心多了，然后起来的时候那个阿姨说：“这孩子警惕性真高，睡得还舒服吧。”我坐起来说：“谢谢阿姨，昨晚误会你了，睡得不错。”她说：“没事，睡得好就行。”爸爸说：“昨晚我醒来的时候，就拿了相机拍了下来，你自己翻翻看。”我笑笑说：“肯定是一道美丽的风景线。”听到的人都笑了。
我喜欢的风景线，难道不是每个地方都会有的吗？