2．组合法。
描写景物时，我们可把多个非平面物体一一刻画，然后组合成一幅立体画。它一
般是以从上到下、由远及近的模式建构，使景物描写具体形象，可感逼真。
示例：早晨的阳光照耀在狭长的街道上，水泥路面一片灿烂。有些路段植着香樟树，柔和的太阳从树叶间穿过，印下斑驳的树影，仿佛给路面铺上一层网状的柔纱。街道上，车马缓行，行人穿梭，热闹而不拥挤，繁华而又平和。街道两旁的电线杆上，各类电线平行高挂，上面栖息着燕子、麻雀等小鸟，唱着婉转动听的歌儿，跟清风细雨附和着，构成了一段有声的五线谱。再往上，是蓝天白云，这里的天比别处更蓝，云雀在空中穿梭，大雁在空中翱翔，湖中那白色的鸥鸟，也不时来此盘旋，好像来故意点缀这小镇迷人的风景。（某学生习作《小镇的街道》）
例析：例段先从小镇的“街道”横向平铺写景：“香樟树”、“树影”、“行人”等，再从“电线杆”纵向上升，继而写了“燕子”、“麻雀”，蓝天上的“云雀”、“大雁”和“鸥鸟”，这样就构成了一幅“小镇立体画”，无不让人有身临其境之感。
3．虚实法。
描写景物中，实写是沉积在下面的，想象是浮在上方的，这样虚实结合在一起，给人一种如梦如幻形体感。
示例：桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。（朱自清的《春》）
例析：从开头到“花里带着甜味”是实写，后面则是虚写。眼前开花的桃树、杏树、梨树和想象中的桃儿、杏儿、梨儿虚实结合，它极具立体感和艺术效果。
当然写景的方法不仅只这些，它还有动静结合法、情景交融法、总分法等等。无论你运用哪样的方法铺排，它都得讲究“有序”，这样才会使它的间架完美，色彩亮丽。